【物理】摩擦力课件 2023－2024学年人教版物理八年级下册

摩擦力人教版物理八年级下摩擦力杯子处在静止状态，除了受到重力还受到什么力？根据二力平衡来分析骑自行车时，停止用力踩踏时，自行车会慢慢减速，最终停下来，为什么？踢出去的足球，在草地上越滚越慢，最终会停下来，为什么？杯子、自行车、足球分别受到了手、地面、草地对它的摩擦力观察几个物理现象，你能分析它们吗？摩擦力摩擦力两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具

有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍

相对运动的力，这种力就叫做摩擦力摩擦力的定义摩擦力的方向和作用点摩擦力的方向总是跟相对运动或相对运动趋势的

方向相反作用点在两个接触面上摩擦力的产生条件两个物体相互接触并相互挤压两个物体发生相对运动或相对运动趋势两接触面不光滑（是粗糙的）摩擦力滑动摩擦静摩擦滚动摩擦摩擦力的分类：总结：物体的运动状态与所受摩擦力之间的关系ACF运动运动AB光滑【例题】关于摩擦力,下列说法中错误的是()A.只要两个物体接触并互相挤压,且接触面不光滑,它们之间就一定产生摩擦力B.运动的物体可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.静止的物体可能受到摩擦力的作用A思考：由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。我们会猜测：滑动摩擦力的大小可能与那些因素有关。你能用实验来验证你的猜想吗?探究：滑动摩擦力与接触面积的关系.mp4接触部位侧面底面滑动摩擦力结论：3，摩擦力的大小和接触面积无关。木板0.2N0.2N木板木板把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块慢速和中速做匀速运动，读出这时的拉力F即摩擦力的大小。

发现两次读数大小相等，即两种情况下的摩擦力大小相等。结论：摩擦力的大小与匀速运动的快慢无关。探究运动方式滑动时滚动时摩擦力结论：把滑动变为滚动，摩擦力变小。2N0.4N滑动摩擦与滚动摩擦比较.MP4

1,滑动摩擦力的大小只跟物体的接触面粗糙程度和压力大小有关，而跟两物体接触的面积大小无关，跟滑动的速度也无关。影响滑动摩擦力的大小的因素是1，压力的大小，2，接触面的粗糙程度，实验方法控制变量法2、通过实验，回想该实验的操作过程，你认为该设计有什么不足？如何改进？（画出改进后的示意图）不足之处：3、改进示意图：⑴很难控制木块作匀速直线运动；⑵测力计在运动，不方便读数。fF自由辩论：你认为摩擦力越大越好？还是越小越好？

认为摩擦力越大越好的是正方，认为摩擦力越小越好的是反方，老师是主持人。正反双方在辩论时，举例证明自己的观点。正反双方，一次一人发言，各举一例，自由辩论。1、增大接触面的粗糙程度你能举出更多的例子吗？2、增大压力增大有益摩擦

加润滑油加气垫电磁场使接触面分离2、使接触面光滑3、变滑动为滚动4、使接触面分离1、减小压力减小有害摩擦巩固练习1、物体所受的摩擦力的大小与_____和接触面的________有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于____N,方向向____,如果拉力变大,摩擦力______（填“变大”、“不变”或“变小”）。压力粗糙程度30左不变摩擦力巩固练习2、小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做_________运动，若此时弹簧测力计的示数是3.5N，则实验得出的摩擦力为___N。实验所用的原理是在______力作用下，物体做_________运动。匀速直线3.5平衡匀速直线3、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力为____N,方向是_________。20竖直向上摩擦力巩固练习4、缝衣针表面磨得光滑是为了________；急刹车时，

紧握闸把是通过________方法来增大摩擦；在机器

的转动部位装有滚珠轴承，它可以变______摩擦

为_____摩擦来减小摩擦。减小摩擦增大压力滑动滚动摩擦力摩擦力