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文档简介
第七单元我有一个想法要注意垃圾分类!正确的看书姿势才能保护视力。放下手机,多陪陪家人吧!爱护花草,人人有责。习作要求:发现生活中需要改进的问题,用具体的事例写出来。针对这个问题,清晰地表达自己的想法,提出改进建议或解决办法。重点难点家庭生活改进问题争做书香家庭全家人每月同读一本书,开读书交流会教孩子自己的事情自己做多带去户外活动或培养其他兴趣爱好父母溺(nì)爱孩子孩子沉迷于电子产品想法建议学校生活改进问题加强班级主人翁意识同学们轮流当一周班长管理班级尊重他人;及时制止吃多少就盛多少,以“光盘”为荣给同学取外号午餐浪费食物想法建议社会生活改进问题不想玩的玩具丢了可惜在小区开设“跳蚤市场”,交换闲置物品及时提醒、制止并合理劝说及时制止并通知乘务员公众场合有人插队火车上有人抽烟想法建议行文模板提纲示例概述问题部分老年人不会使用智能手机,无法享受智能手机带来的便利,仿佛被社会遗忘了。开头标题被遗忘的人列举事例①去医院看病,不懂在网上预约挂号。②出远门不会在网上买车票。③买东西不会扫码支付。④不知什么是二维码,不会扫码点单,不懂共享单车。①家人教会老年人使用智能手机。②社区对老年人进行常态化智能手机使用培训。③相关企业开发操作更简便的智能手机。④各类办事处保留人工服务通道。表达想法我们应该在日常生活的各个方面多给予他们帮助。提出建议中间发出呼吁每个人都会老去,对老年人要多一份关爱,多一点儿耐心,不要让他们成为被遗忘的人。结尾❶好标题先声夺人标题可以直接用本次习作的话题“我有一个想法”;也可以以自己发现的问题为题,如《小河变脏了》;还可以根据自己想要表达的想法命题,如《放下手机》。我们可以拿与第二讲的提纲示例对应的获奖例文来分析:【例】被遗忘的人标题巧设悬念,吸引读者的阅读兴趣。常用的命题方法拟人命题法小河在哭泣小草也会疼大自然的报复警示命题法吸烟有害健康近视影响生活垃圾食品危害多口号命题法拒绝闯红灯不做“低头族”文明遛狗,人人有责❷好开头引人注目本次习作要求表达自己的想法,那么在写想法前,要把想法产生的原因写清楚,所以开头可以先描述自己在生活中发现的问题,从而自然引出自己的想法。如,获奖例文《被遗忘的人》是这样开头的:
【例】随着科技的不断发展,现在大家出门只需要带一个手机就可以走遍天下。年轻人用手机打车、购物、聊天……然而,这些看似很简单的操作,对于一些老年人来说简直是困难重重。在我们充分享受智能手机带来的便利时,他们仿佛被社会遗忘了。开篇点题,直接写出了自己关注的问题,贴近生活。常用的开头方式描述现象式数量逐渐增长的共享单车,像是孙悟空变出的
无数只小猴子,不停地在城市里“复制”,再加
上人们停车不规范的行为,导致许多人行道、路口都横七竖八地停满了共享单车,不但影响交通还影响了市容市貌。
(选自获奖例文《我有一个想法》)巧用名言式情境导入式灿烂的阳光透过玻璃照在干净、宽敞的窗台上,亮
得直晃眼睛,我的脑海里忽然浮现出了一个想法——这
里要是种点儿花该多漂亮啊!(选自获奖例文《窗台上的花园》)“星星之火,可以燎(liáo)原。”只不过,我说
的“星星之火”,指的是引发火灾的那一点儿火苗。
(选自获奖例文《预防火灾,从我做起》)❸好结构条理清晰本次习作的重难点是将生活中的某个问题和自己对此的想法写清楚,这里的“写清楚”,侧重于表达的条理性。如,获奖例文《被遗忘的人》是这样来表达的:
【例】去医院看病,他们不懂如何在网上预约挂号,导致白跑一趟;需要出远门时,他们不会在网上买车票,只能去售票处排队买票,既耗时耗力,还可能遇到票已卖完的情况;买东西时,不会扫码支付,如果没有人工收费通道,就只能无奈地放下商品……他们想不明白的问题也有很多:什么是二维码?为什么店里有服务员还需要扫码点单?为什么点点手机就能骑走停在路边的共享单车?列举老年人因为不会使用智能手机而遇到的一系列难题,让人感同身受。智能化时代给我们的生活带来了很多便利,但也给老年人带来了很大的困扰,我们应该在日常生活的各个方面多给予他们帮助。比如,家里的年轻人要多关心老年人,耐心地教会他们使用手机中常用的支付、出行等功能,必要的时候写下简洁易懂的操作流程,让老年人随身携带;社区要针对老年人开展常态化智能手机使用培训;相关企业开发操作更简便的智能手机,为老年人提供便利;各类办事处保留人工服务通道,让老年人不用手机也能处理好自己的事。针对现象表达自己的想法,并提出了具体建议,具有现实意义。根据选材的不同,思路设计供参考时事科普类①概述问题:同学们的科学知识薄弱→②详述事例:不懂生活中简单的热胀冷缩等科学现象→③表达想法:科学知识可以帮助我们解决生活中的一些问题→④提出建议:建议老师每周举办“科普知识论坛”的活动;学校举办科普知识大赛。(选自获奖例文《我有一个想法》)生活习惯类①概述问题:近期很多同学上学迟到→②了解原因:晚上睡晚了,早上想赖床→③发表看法:我们要养成良好的作息习惯,有规律的生活才是健康的生活→④提出建议:要有时间观念,按时睡觉,不熬夜;按时起床,不拖延;制作生活作息表并坚持执行。(选自获奖例文《健康生活从这里开始》)生活习惯类①概述问题:生活中经常出现破坏花草树木的不文明行为→②详述事例:在公园游玩时看到有人攀折花木、践踏草坪→③表达想法:随意攀折花木会破坏环境,践踏草坪易造成土壤板结,导致植物死亡;我们应该做一个文明市民→④提出建议:我们看到后及时劝阻;执法部门进行处罚;市民增强环保意识。(选自获奖例文《一花一草皆生命》)❹好结尾画龙点睛习作的结尾可以总结全文,再次重申自己的想法;可以呼吁人们一起来实现自己的想法;也可以展望想法实现后的效果。如,获奖例文《被遗忘的人》是这样结尾的:
【例】没有人会永远年轻,多年后,我们也会老去。在智能化时代,我们更需要对老年人多一份关爱,多一点儿耐心,不要让他们成为被遗忘的人。结尾的呼吁情真意切,既照应了开头又点明了题目,使习作结构完整。常用的结尾方式引用名言式反问式号召式“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎(cuōtuó)……”希望大家都能珍惜时间,把握现在,创造出美好的明天。(选自获奖例文《珍惜时间》)我想,我们应该少玩手机或是不玩手机。大家放下手机,像以前一样坐下来聊聊天,增进彼此的感情,这样不是更好吗?(选自获奖例文《放下手机吧》)从我做起,养成良好的卫生习惯,以身作则,管好自己才能带动他人。让我们一起努力,爱护环境,相信我们的家园会更加干净整洁。(选自获奖例文《保护环境,从我做起》)考场作文·必背好词和好句词语积累好的环境空气清新鸟语花香青山绿水一尘不染山清水秀清澈见底好的品质尊老爱幼与人为善助人为乐勤奋好学坚持不懈知书达理浓烟滚滚寸草不生乌烟瘴气脏乱不堪尘土飞扬不毛之地不好的环境名家金句“是啊,为什么不反过来试试呢?”这时,布斯的脑海中闪过一个念头,“把‘扫灰尘’变成‘吸灰尘’,也许就不会扬起灰尘了。”他又想到最近发生的一场龙卷风,把地面上的房屋和树木都“吸”走的情景。如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来吗?(选自《为什么不反过来试试》)获奖佳句❶手机中的世界虽然精彩纷呈,却让人与人之间少了面对面的沟通,亲人之间少了温暖的关爱。请不要再让手机阻隔了亲情,其实最需要关注的亲人就在我们身边。(想法角度:网络与现实)❷正因为如此,不随地吐痰成了社会公德,成了一个文明人的标志之一。如果一个人走到哪里,吐痰吐到哪里,那么他就是一个素质极其低下、令人讨厌的人。(想法角度:个人素质)获奖佳句❸许多工厂将废水直接排放到河流中,导致多处河流长期受到污染。河流附近的居民和路过的人还随手往河里扔垃圾,使污染情况更加严重。现在,河水散发出阵阵恶臭,让人“退避(bì)三舍”。(想法角度:保护环境)1我有一个想法开头中间结尾今天有同学你追我赶,差点儿撞倒“我”上星期有同学因追逐打闹受伤送到医院详述事例提出建议个人、班主任、班干部通力合作发出号召文明玩耍,校园会更加和谐美好概述不良现象有同学下课后在走廊、操场上追逐打闹表达看法追逐打闹存在安全隐患,还会影响学习我有一个想法□作者/十堰市竹山县大庙乡桂坪小学龚梓萱指导老师/李红波开门见山,点明“追逐打闹”的行为不可取。最近在校园里,我发现有些同学一下课就在走廊、操场上追逐打闹,这种行为简直太不安全了!今天下课后,我上完厕所准备上楼,突然有两个同学你追我赶地朝我跑过来,跑在前面的那个一头撞在了我的身上,差点儿把我给撞倒了,还好我一把抓住了栏杆。但他由于速度过快停不下来,碰在了墙上。我惊魂不定地把他拉过来,埋怨道:“慢一点儿,我们俩都差点儿摔倒了!”这让我想起了上学期发生的用自己的亲身经历和他人的经历来说明在校园里追逐打闹存在的危险,令人信服。一件事,同样是两个同学在你追我赶,结果跑在前面的那个同学在楼梯间摔倒了,头都磕(kē)破了,只能赶紧送到医院。唉,多么惨痛的教训啊,同学们怎么还是“知错不改”呢?不仅如此,这种在公共场合打闹的行为还会影响到课间正常休息的同学,会让自己和他人都处于一种兴奋的状态,导致上下一堂课时精神难以集中,继而影响学习,多么得不偿失啊!从多个方面表明自己的看法。为了杜绝这种不安全的行为再次发生,我有以下建议:①每个人都要自觉遵守校纪校规,下课后文明玩耍,做一些有意义的体育活动,如跳绳、打球等。如果看到有同学在校园里追逐打闹,要友善地过去劝阻他们。②各班班主任在开班会时,应该重点强调相关问题,班里如果有人触犯,应该严肃批评教育。③班干部要发挥好监督作用,如果看到有同学在校园里追逐打闹,应及时提醒他们,如果他们不听,就及时报告给老师,请老师帮忙解决。从三个不同的角度提出建议,具体可行。文明校园的创建需要我们每一个人的努力。我想,如果我们每个人在课间都能文明玩耍,那么校园将会更加和谐美好。结尾发出“文明玩耍”的号召,情感真挚。习作先开门见山,交代了自己在校园中发现的不文明的现象,然后结合自己的亲身经历,说明这种现象普遍存在,点明了这种现象带来的不好影响,并针对这种现象提出了自己的想法和建议,最后发起号召。全文结构完整,是一篇佳作。佳作颁奖词2我有一个想法开头中间结尾指出问题有些同学早早戴上了眼镜引发思考近视会影响生活和学习质量提出建议注意用眼姿势;缩短用眼时间;增加户外运动减少使用电子产品写字、看书姿势不当;长时间使用电子设备;在强光下看书了解原因发出呼吁大家要爱护眼睛我有一个想法□作者/林修宇引用俗语,过渡到同学近视的问题。俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”可是有些同学却早早地戴上了眼镜。刚上一年级的时候,班上戴眼镜的同学还只是少数几个,但渐渐地,班里戴眼镜的同学开始多了起来。有些人的近视度数还不低呢!了解之后我才知道:有的人一开始对保护视力并不在意,平时写字、看书的姿势不当,时间久了,视力就开始下降了;还有的人是因为长时间盯着电子设备,或是在很强的光线下看书,对眼睛造成了很大的伤害。了解问题产生的原因,客观合理。采用“总——分”结构,说明近视带来的严重后果,思路清晰。眼睛近视后,真的很麻烦。视力低下,会影响我们的生活和学习质量。如果早上没找到眼镜,这一天就成了“睁眼瞎”;如果上课没戴眼镜,就看不清老师在黑板上写的字,听课质量会变得很差,学习成绩可能会一落千丈。为了预防近视,我有一些建议:第一,要注意用眼姿势,写字时腰杆要挺直;第二,要缩短用眼的时间,读书、写字时,每隔一个小时,要向远处看一会儿;第三,要增加户外运动的时间,这样能促进血液循环,可以预防近视;第四,要减少看电子屏幕的时间,避免蓝光辐(fú)射。总而言之,眼睛是心灵的窗户,我们要保护好眼睛。多角度分条列举建议,清晰且有条理。每年6月6日是全国爱眼日,希望同学们从现在做起,从自己做起,每天多爱护眼睛一点儿。结尾呼吁大家要爱护眼睛。小学生近视是普遍存在的现象,小作者注意到了这一现象,经过认真思考,有了自己的体会。在叙述时不仅讲清了造成近视的原因,还能够针对这一问题提出建议,发出呼吁,文思缜密,建议合情合理,能引起读者的共鸣。佳作颁奖词3我有一个想法开头中间结尾问句收束,自然互动陈述问题遛狗不当带来的不良影响出门给狗戴嘴套;遛狗需牵绳;及时清理粪便表达想法,提出改进建议事例一:宠物狗抢食,吓哭小朋友事例二:“我”下楼买东西,不慎踩到狗的粪便列举事例我有一个想法□作者/三河市玉山实验学校夏露娜指导老师/王雅青概述遛狗不当存在的问题。现在养宠物狗的人越来越多了。有些人在小区里遛狗时,经常不用狗绳牵住狗,导致宠物狗在小区内随意乱跑,这样既会破坏小区的花草树木,也会在不经意间吓到行走的路人。记得有一年夏天,我和妈妈在楼下散步,看见一个小朋友正吃着手中的牛肉干。突然,有只狗飞快地冲向小朋友,一下子就把她撞倒了,小狗还叼走了小朋友的牛肉干,吓得她哇哇大哭。当时这只狗的主人正在跟一位朋友聊天,直到一群路人围过来,他才意识到自己的狗闯了大祸。有些养狗的人还会让狗随地大小便。有一次,我下楼去帮妈妈买东西。当时天色比较暗,小区里的路灯也不太亮,不过我想着路这么宽敞、平整,就放心大胆地往超市方向走。谁知走着走着,我突然踩到了什么软绵绵的东西,一低下头,就闻到了臭烘烘的味道。我才反应过来,刚才就看到前面有人牵着狗在这儿停留了一会儿,准是让狗在这里“上了厕所”,没清理就走了。列举两个“我”所看到的和经历的生活事例,引人思考。这些事情给我的感触很深,这些行为如果放任不管,时间久了,对人、对环境都会产生极大的危害。因此,我对养狗的人有以下提议:首先,狗出门前最好带上嘴套,尤其是大型犬。其次,遛狗时必须牵绳,不要让宠物狗吓到或伤到路人。最后,要记得及时清理宠物狗的粪便。你们觉得我的想法怎么样?对养狗人士提出建议,表达自己的想法。习作开门见山,直接阐述了一系列遛狗的乱象。小作者结合自己的亲身经历,列举生活实例,点明了不当遛狗给我们的生活带来的隐患和困扰。最后针对现象和问题,从三个方面给出了合理的提议。结尾征询读者意见,引发读者讨论。佳作颁奖词开头中间结尾4合理使用一次性用品提出疑问,查找答案描述观察到的问题许多人喜欢使用一次性塑料餐具一次性塑料用品给环境造成了巨大的破坏发表想法不滥用一次性塑料用品用完不随意丢弃使用更环保的一次性用品提出建议发出呼吁从自身做起,合理使用一次性用品合理使用一次性用品□作者/胡崴写出了自己观察到的现象——许多人喜欢使用一次性塑料餐具。春节期间,爸爸妈妈带我去拜年,每去一家都架不住主人的盛情邀请,留下吃饭,这也让我发现这样一个现象——大家吃饭时使用的都是一次性塑料碗筷。我很好奇,这难道是大人们约定好的吗?爸爸告诉我,这是因为过节时家里客人多,常用的碗筷数量不够且收拾起来十分麻烦。而使用一次性塑料碗筷,不仅收拾起来方便,用完即扔,而且价格便宜,保质期长,放在家里可以备不时之需。那丢掉的一次性塑料碗筷是和其他垃圾一样被回收或焚毁吗?这引发了我的好奇,于是我上网查找了资料。不查不知道,一查吓一跳:这些一次性的塑料用品对环境的危害是很大的!它们埋进泥土里,不容易分解,甚至一百年都不会腐烂。如果焚烧,会排放出大量有毒气体,严重影响空气质量。这么多家庭都在使用一次性塑料用品,可想而知,会给我们的环境造成多大的污染和破坏呀!详述一次性塑料用品的危害,以引起人们的警惕。所以,我想建议大家千万不要滥(làn)用这种一次性的塑料用品。如果不得不用,一定要做好垃圾分类,丢进垃圾桶,不要随手扔在地上、湖里。现在部分商家也有了环保意识,推出了许多可降解材料做的一次性用品,可以代替塑料的一次性用品。虽然价格会略贵一点儿,但是从长远来看,是对我们有利的呀!毕竟只有保护好环境,人类才能有更长远的发展。我们要从自身做起,从现在做起,合理使用一次性用品,为保护环境作出自己的贡献!你愿意加入我们的行动,为保护环境出一份力吗?结合生活实际,提出建议,有理有据,让读者更容易接受。呼吁人们保护环境,合理使用一次性用品。小作者先写出自己所见到的现象,然后陈述一次性塑料用品的危害,最后提出自己的建议:少用一次性塑料用品,并做好垃圾分类,不随意丢弃;尽量使用其他更为环保的一次性用品。逻辑严密,建议合理且实际,令人信服。佳作颁奖词开头中间结尾5指出问题所有人都容易沉迷手机指出沉迷手机的害处,想让父母做一个好榜样表达想法陈述现象爸爸沉迷手机,忽视“我”的需求爷爷奶奶沉迷于刷短视频,不像以前那样关心“我”提出建议家长周末放下手机,多和孩子互动我有一个想法我有一个想法□作者/赵钰彤指导老师/张殿青开篇直接点出人们容易沉迷手机的广泛性问题。随着电子产品的不断更新换代,手机与人们生活的关系更加密切。不管男女老少,都容易沉迷手机。我的爸爸经常抱着手机不撒手,一入迷便顾不上我了。有一次,我的转笔刀找不到了,便叫爸爸帮我削铅笔,可是喊了好几声都没有得到回应,原来他正玩手机玩得不亦乐乎呢。我只好自己拿着小刀削笔,结果一不小心划到了手。我疼得大哭起来,爸爸听到我的哭声才终于放下了手机。爸爸沉迷于玩手机,忽视“我”的需求。每年去爷爷奶奶家拜年是我最开心的事。因为我们聚少离多,所以每次过年回去,他们就会带我吃,带我玩,而我也会事无巨细地和他们分享生活中的事情。可今年到爷爷奶奶家后,大多数时间他们都在抱着手机刷短视频,有时候跟他们说话,他们也不回应。手机虽然能让我们的生活变得更加方便,但是长时间玩手机,会缺少跟家人的交流和互动,还会损害我们的眼睛。所以,我想让父母做一个好榜样,改掉爱玩手机的坏毛病。指出沉迷于玩手机的危害,表达自己的想法。爷爷奶奶沉迷于刷短视频,不像以”前那样关心“我”。小作者观察仔细,抓住了现代社会中普遍存在的现象——人们沉迷手机,然后通过列举典型的事例来说明这种现象:爸爸沉迷手机忽视了“我”;爷爷奶奶沉迷手机,减少了与“我”相处的时间。小作者在叙述过程中表达了自己的看法,并给出合理建议,引人思考,读完很有收获。佳作颁奖词提出建议,并指出这样做的好处。我建议每位家长在每个周末放下手机,多陪陪孩子,多和孩子互动,一家人可以去公园游玩,一起聊天,一起做游戏。这样可以增进亲子关系,还可以增强家人之间的感情。开头中间结尾6总结全文,强调学会火灾逃生的重要性概述现象一场火灾导致多人遇难可以学习到消防知识,知道如何自救说明理由学会火灾逃生消防演习很重要发表看法学会火灾逃生□作者/王越由新闻报道联想到在学校举行消防演习,与生活实际联系密切。最近,我看到了一则电视新闻上的报道,有个地方发生了火灾,许多人因没来得及逃出去而不幸遇难了。我对他们的不幸遭遇感到十分痛心。“学校要是可以多举行一些消防演习就好了。”我不由得感慨道。可有的同学却觉得消防演习只是演习,根本就不重要。这种观点是片面的。如果我们不懂得消防常识,没有掌握火灾逃生的本领,等到真正遭遇火灾时,又怎么能应对危急情况,安全逃生呢?提出自己的观点,由此说明理由。消防演习不是一场表演性的演习,消防员叔叔会为我们讲解各类消防知识。例如,灭火器的摆放地点在哪儿,以及如何正确使用它;在家时,炒菜用的锅、插线板等起火,应该如何处理;当我们路遇火情,应该迅速拨打119,并说清地址……同时,消防员叔叔还会通过演习的方式,带领我们体验身处火灾现场时如何处理以及自救。例如,发生火灾时不要坐电梯,而是用湿布捂住口鼻,弯腰走消防通道;若是被困在家里,可给被火烧到的门泼水降温,开窗通风,并向外面的人求助,等等。采用“总——分”结构,列举大量示例,表明消防演习的意义。只有学会这些,当遇到火灾时,我们才知道怎样保护自己。学会火灾逃生可以帮助我们把伤害降到最低,说不定还能救助别人呢!所以我们要重视消防演习,学会火灾逃生的本领。这样,当我们不幸被火灾所困时,能尽可能地自救。结尾强调学会火灾逃生的重要性。小作者先从电视新闻入手,写出自己的想法:学校要多举行消防演习。然后通过反驳部分同学的观点,引出自己的观点,并举例说明消防演习的意义
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