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文档简介

教育孩子最好的方法有哪些不要采取过激的方法有些家长认为,"磨砺孩子才能成材","孩子不打骂不容易成才"。因此,每当孩子犯错时,他们不是以平和的态度进行沟通,而是先对孩子大骂一顿,甚至动手打骂。这种粗暴的对待方式不仅无法让孩子真正认识到自己的错误,还可能在孩子心中留下阴影,使性格变得偏激。要以身作则父母的一言一行都会被孩子观察和学习,他们的模仿能力很强,言传身教的影响力远大于空洞的说教。比如有一则公益广告,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,也学着给母亲洗脚。同样地,"上梁不正,下梁歪",如果做家长的品行不端,那么教育出来的孩子很难不是一个失败的复制品。可见,大人的言传身教对孩子的成长至关重要。重视情绪的作用不同性质的情绪对人的心理有不同的影响。积极的情绪使人生活愉快、充满信心、心情舒畅;消极的情绪使人生活压抑、缺乏信心、心情沮丧。同样,不同性质的情绪对家长的心理和行为也有不同的影响。积极的情绪能激发家长以充满爱的方式主动了解孩子,关注孩子的成长,并以民主、科学的方式教育和培养孩子,从而使亲子关系密切协调,家庭气氛和睦温馨。家长要重视自身的情绪在家庭教育中的作用,努力培养和保持积极的情绪,克服和消除消极的情绪。大人的意见要统一有时家长之间对同一件事的看法和态度不一致,你说东我说西,你扮白脸我扮红脸,甚至当着孩子面相互数落。这样一来,孩子往往会感到莫衷一是,不知道究竟该听谁的。时间一长,大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存,再想要管教孩子就比较困难了。因此,家长之间需要就同一事项达成共识,保持统一的态度。不要扼杀孩子的兴趣学业固然重要,但兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的是全面发展的多面手,而不是单纯的读书机器。所以,如果孩子表现出某方面的爱好,家长应该予以鼓励,而不是干涉,说不定还能成为孩子的一项特长。唠叨不如让孩子来回答有时家长会对孩子反复叮嘱同一件事,特别是做妈妈的,担心孩子不明白,不按自己的意思去做。这就是人们常说的唠叨。对大部分孩子来说,他们最不愿听的就是父母的唠叨。他们越不愿听,做父母的就越不放心,反而加倍地唠叨起来,形成恶性循环。当父母的常常感到伤心与忧虑:"唠叨还不是为了孩子们好?""不给他们讲,怎么能懂事啊!"好像只有不断向孩子灌输道理,才是最好的家庭教育方法。不妨试用一个新办法:把唠叨变成提问题。当发现某个问题时,把要说的内容变成提问题,让孩子来回答。孩子的回答可能比家长说得更好更生动。提问题时,要以诚恳、热情的态度倾听孩子的回答。如果孩子说得不完全正确,也不要急于唠叨,而是巧妙地用提问题的方式暗示他的错误所在,让孩子自己思考。建议一让孩子明白勤奋好学的益处古往今来,凡是在学业上有所成就的人,无不是勤奋好学的人。孩子的智力差别不大,能否取得较好的成绩,关键在于学习的态度。勤奋好学是首要的学习态度。父母勤奋好学,可以不断增加自己的知识,提高自己在社会上的竞争力,同时也可以丰富自己的内涵;孩子勤奋好学,是他们取得优异成绩的基础,也是弥补其先天某些不足的主要途径。父母要意识到自己和孩子勤奋好学的益处和重要性,在生活中随时将这种意识传达给孩子,帮助孩子养成正确的学习态度。建议二重视对孩子的言传身教父母是孩子的第一任老师,其言行会对孩子起到很大影响。所以,父母要注意自己的言行举止,做好孩子的榜样。对孩子来说,榜样是最好的激励。林岚是老师和同学眼里的好学生,她的学习成绩一直是班里的前几名。她学习非常刻苦,很多时候大家看到的她都在埋头苦读。林岚的父母都是大学老师,平时也都是爱学习的人。他们的教育方式不是整日对孩子进行说教,而是以自己的实际行动来影响孩子。他们晚上在家就是备课、查阅资料、写论文,空闲时还经常讨论学术上的问题。家里的学习氛围很浓厚,林岚自然而然就勤奋好学了。父母的言谈举止是孩子的模仿范本。有些父母教育孩子时最经常的做法是“按照我所说的去做,而不要按照我所做的去做”,但孩子们往往会在心中嘀咕:“与其叫我按照你们所说的去做,不如你们自己做一次,然后我便会照着做。”因此,父母要重视对孩子的言传身教。建议三创建浓厚的家庭学习氛围孩子生活在什么样的家庭环境中,就会成为什么样的人。家庭是孩子最亲切的生长环境,父母是孩子的第一任老师。父母要从自身做起,增加自己的文化内涵,努力为孩子创建一个良好的具有浓厚学习气氛的家庭环境。李双今年9岁,是个爱学习、爱读书的好孩子。她的爸爸妈妈很重视对她的家庭教育。李双刚开始上小学的时候,爸爸就立下了一条规矩:每天吃完晚饭稍作休息后,全家成员安静地学习一小时,谁都不能例外,并且要持之以恒。直到现在这个规矩还在发挥作用。每天吃完饭后,爸爸都会主动地关掉电视,拿出报纸或读物看,妈妈也拿出小说阅读。在这样的熏陶下,李双当然也不甘落后了。她安心做作业,有时也会按照父母的指导看些有意义的书籍。这样的家庭环境让李双养成了勤奋好学的好习惯,一直持续到现在。如果父母爱学习,家庭学习气氛浓厚,孩子就会不自觉地养成爱学习的好习惯。在这样的家庭环境中,孩子会自觉地模仿父母的言行举止,督促自己的行为,做到勤奋好学,教育的目的也会更轻松地达到。建议四和孩子一起学习从教育趋势来看,终身教育俨然已经成为当下人们教育的理念和追求的目标。知识是不断更新的,父母教育孩子的理论也是随时变化的,父母要不断学习才能把握时代对家庭教育的要求,同时终身教育也是父母辅导孩子功课的基础。终身教育的理念要求父母勤奋学习。信息化的加速使知识更新速度加快,合格的父母要勇于和自己的孩子一起学习,甚至要向孩子学习。父母只有终身学习,才能和孩子保持同样的思维,才能更好地和孩子沟通、交流,缩小父母和孩子之间的代沟。父母要时刻关注新知识,不断地学习,和孩子一起成长。父母和孩子一起学习,为孩子树立了榜样,孩子就会在父母的影响下主动学习,做学习的主人。建议五父母之间相互督促父母要做到以身作则,为孩子树立勤奋好学的榜样,不是一蹴而就的事情,要持之以恒。父母在生活中也不是对所有行为都具有完全的自制力,也需要别人的监督和鼓励。这就要求父母之间协商好,当对方在孩子面前没能做到勤奋好学时及时地提醒,用实际行动鼓励孩子通过勤奋去改变现在的学习状况。父母双方教育孩子的态度也要一致,不能在一方批评孩子的时候,另一方对孩子进行袒护,这样就会滋生孩子的不良情绪。当一方教育不当的时候,另一方要学会督促和提醒对方改变教育方式。一:统一家庭教育阵线作为家长,在对待教育孩子的问题上,家庭内所有成员要达成一致,必须多沟通、交流、互相支持,千万不能在孩子面前大吵大闹,把分歧暴露给孩子。有分歧没关系,关键是我们要正确面对,达成一致,这样才能给孩子健康成长创造良好的家庭环境。二:创设丰富环境环境是一本大书,环境更具有教育功能,而3—6岁的孩子正是在与环境相互作用过程中认识周围世界,增长知识、发展能力的,创设有趣味的、有刺激的环境,以鼓励孩子去探索,去寻找新奇和感兴趣的事物。例如家长可在自家阳台墙壁上贴上大白纸设计成“宝宝创作园地”,提供各种绘画材料,如水粉颜料、蜡笔,水彩笔、蜡光纸、剪刀等,鼓励孩子进行意愿画、想象画等。三:构建“学习型家庭”要创建“学习型家庭”,必须确保“三优先”:为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。建立这样的家庭,有利于形成浓厚的学习氛围,有利于孩子的学习与成长,具有“全员、平等”的特点。家长应该带头学习和读书,因为这是一种无声但却是十分有效的教育。四:鼓励体育运动强调体育运动对孩子健康、智力、创造力、情感和社会性发展的意义。应该以多种方式鼓励孩子进行各类体育运动来增进他们的运动能力。另外,对于运动中的安全问题,不应采取消极回避的态度。实证研究结果表明,在运动方面

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