小学大型活动安全应急预案

大型活动突发事务应急预案为了保证学校在大型活动中师生的平安，确保无事故发生，依据我校的实际，特制定本预案。领导小组组长:宋国泰成员：王自科苏杰文侯玉山罗生奎王宏包建虎张建萍段雪梅何金霞孙孝奎联络员：周万庆二、大型活动职责：1、各班主任为本班活动期间第一平安责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时驾驭本班级学生状况，遇到特殊状况刚好做好本班级学生的疏散和限制，并向有关领导报告。2、活动负责人要刚好做好整个活动的调度和限制，稳定好全体师生的秩序。教化处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，刚好各就各位，负责平安出口的疏散工作，避开发生拥挤踩踏事故。3、脱离现场后，各班主任、副班主任快速组织好本班学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并刚好上报现场负责领导。三、大型活动原则1、就近原则。一般的行程、活动时间不要超出一天。2、节俭原则。严格限制费用，少去费用较高的旅游景区，多到乡村、户外体验大自然。去教化局支配影院或教化系统电影院。3、环保卫生原则。留意收集春游、看电影过程所产生的各种垃圾，不要乱写乱画乱扔废弃物品，爱护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中，有秩序地排队，清点人数上报，并整理活动场地上的果皮纸屑，打包放成一堆。平安第一原则。事前进行春游专项教化，包括森林防火平安教化、校外活动平安教化、交通平安教化、校内外环保教化等。成立春游平安领导小组四、学生大型集体活动平安应对措施1、学校组织大型活动必需将申请和平安应急预案上报主管领导审批，未经审批的活动不准进行。假如实行大型的室内活动，要争得村委会的支持，严格做好消防、疏散等平安打算。2、《平安预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，平安措施、疏散方案等。3、活动的组织者要对活动的平安工作全权负责。4、负责人要向参与活动的师生讲明具体的平安措施及疏散方案，把平安教化放在首位。5、体育活动前，由体育老师讲活动前的留意事项，大型体育活动前，要对参与活动的师生，进行好平安教化。6、凡大型活动应支配医务人员到场，以便紧急救援，并要求班主任跟班维持活动的秩序。凡全校性活动，申报的《平安预案》要经学区审批，教化局同意。五、突发事务处理程序（一）事故发生后，现场人员应马上向带队领导报告。带队领导依据状况作出确定。1、支配人员负责有序疏散人群。2、要用学到的平安学问进行自救。3、刚好送到急救中心或打120。4、刚好向领导报告事务状况以及向上级报告。5、最终要查明事故缘由，追究相关责任人。6、学校事故发生时，快速了解、收集和汇总事故有关状况，刚好向应急现场指挥部供应各种相关信息和资料；负责及事故现场指挥人员和教化局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。7、统计事故损失、人员伤亡状况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救援人数，抢救伤员等状况。8、发生事故，要组织人力刚好抢救受困和受伤师生，确保师生生命平安，刚好将事故上报主管领导。9、视状况报110、120恳求救济。并拉好警戒线爱护好事故现场。10、实行有效措施，做好事故善后处理工作。（二）在组织应急抢险过程中，以保证学生平安为首位。写出书面报告，总结阅历教训。六、平安应急具体措施（一）平安常规措施：1、随车队单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名村医随车。2、全部老师、工作人员手机必需处于开机状态，前一天必需检查手机充值状况，确保资费充裕。3、进入春游目的地后，由校级领导原地执守，担当总指挥。4、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。5、每次转移活动地点及活动结束时必需清点人数，一个不能少。（二）因天气因素变更活动处理：1、活动前一天了解天气状况，通知学生做好相应打算。2、发车时遇天气改变，要仔细分析趋势和可能，做出延时、变更处理。3、针对学生可能出现的心情波动，做好引导、劝服教化工作，妥当处理善后事项。（三）车辆故障处理：1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必需更换，否则不得发车。2、中途车辆故障：（1）带队跟车老师刚好把故障状况通知校领导和承办方。（2）故障影响平安的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。3、途中车辆失火，应马上要求司机停车开门，用灭火器扑灭。同时指挥学生不要惊惶，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视状况破窗逃命。下车后，刚好组织疏散，一名老师负责清点人数，一名老师负责刚好向领导报告状况。如有学生受伤应马上组织抢救。4、车辆换乘时，带队老师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。（四）、学生突发疾病、意外损害：1、师生在途中突发疾病、意外损害，随车带队老师马上联系应急车，视轻重由村医作处理或就近送医院。2、师生在校内突发疾病、意外损害，带队老师马上联系总指挥，视轻重由村医作处理、或送医务站诊疗，病情严峻的送当地医院急救。（五）学生丢失处理：1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。2、如发觉学生丢失，切不行大意、拖延，应马上组织就地找寻。3、从学生最终接触的同学入手，了解最终行踪。（六）、交通事故处理：1、有严峻受伤即刻拨打120、122，并马上组织抢救。2、快速报告校领导，调动应急车赶到事发觉场，视伤情确定马上送医院，还是紧急处理后送医院。3、爱护好现场，指挥师生撤离至平安地点。4、向上级领导报告事故状况。5、安定学生心情，询问、检查学生受伤状况，受轻伤学生送医院检查、诊治。6、马上成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事宜校内拥挤踩踏事故应急预案为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校内秩序，依据市政府和教化局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、组织机构及职责(一)组织及领导组长：宋国泰副组长：王自科、周万庆成员：全体老师小组成员将分别担当应急预案中各工作组负责人或成员，上一级领导因外出公干等特殊状况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级领导(副组长)代为履行职责。校长是应急预案的总指挥，依据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、相互协作的运行原则，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行救援工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切主动因素，做好稳定教化教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议实行紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，协作上级部门做好各项工作。当学校在救援时用到医疗救援等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会及学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应当成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是供应救援所需的学校信息，协作其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一样看法时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最终决策。(二)贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织老师学习应急预案的内容；加强对老师师德规范教化，增加责随意识和法制意识。3、德育部门要识别简单出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教化、平安教化、守秩序教化、增加学生的自我爱护意识。4、后勤部门要常常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查，发觉隐患要马上整改。5、健全学校各项规章制度。凡组织100人以上的大型活动都要经主管领导同意，校长要落实负责人员的平安工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。6、值日领导履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必需告知另外的值日领导，或请其他领导代为履行值日工作职责。7、印制全校老师通讯录，并定期核对电话号码，全部领导、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。(三)启用应急预案的状况1、重伤2人以上；2、死亡1人以上。二、应急响应过程(一)接警及通知事故发生后，在场人员(包括领导、老师、学生)必需马上将所发生的事故的状况报告校长，校长必需驾驭的状况有：事故发生的时间及地点、种类、强度、危害；在基本驾驭事故状况后，首先通知值日领导，然后通知各工作组组长马上启动应急预案。值日领导必需马上赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关状况上报教化局和医疗机构，通报应当包括以下信息：发生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间及地点、种类、程度、危害；已实行和打算实行的应急行动。(二)现场应急抢救、现场爱护组长：宋国泰副组长：王自科成员：组织活动的老师、班主任。1、在场人员(包括领导、老师、学生)应首先检查学生受伤状况。假如有学生受伤，依据先重后轻的原则马上对受伤学生进行应急救援处置。同时，叫旁边老师或学生联系校长，校长接到报警后，立刻通知组长赶赴现场，老师对受伤学生进行救援处置，尽快确认伤者中哪些须要送医院救治。如需送医院救治，确定送到哪一所医院，抢救小组组长立刻拨打120急救电话将学生送往医院救治。急救车到达后，组长应马上向急救人员报告状况，派班主任随车参及救治。2、班主任刚好通知家长事故状况和学生被送往的医院地址，请家长到医院。3、在场领导组织事发觉场人员调查事务发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格爱护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等缘由须要移动现场物件时，必需做好标记、拍照，具体记录和绘制事故现场图，并妥当保存现场重要痕迹、物证等。(三)联络、教化组长：宋国泰副组长：王自科成员：老师和班主任1、接到校长通知启动预案后，负责人在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故缘由、性质的初步推断；事故抢救处理的状况和实行的措施；须要有关部门和单位帮助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教化局。属校方责任保险事故还要刚好报知保险公司。之后随时将事故应急处理状况报上级主管部门。2、组长和班主任分别做好老师和学生教化工作，稳定师生心情，要求各类人员肯定不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对心情反应较大者支配心理老师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必需经过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。3、副组长参及事故调查处理工作，负责写出书面报告。(三)家长接待和后勤支援组长：宋国泰成员：王自科班主任1、组长依据校长通知启动本组工作。2、探望、救济、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访，班主任做好家长的思想工作和接待工作，依据学生事故处理条例的有关条款规定，总务主任帮助处理死亡学生的善后工作，支配住院学生家长的食宿。3、要依法调解安抚，不要信口开河，为所欲为，驾驭合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外损害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。4、事故处理结尾阶段，副组长起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。5、总务主任组织严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校内，保证校内的治安秩序的稳定。依据教化部《学生损害事故的处理方法》有关条款规定，在事故处理过程中，受损害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教化教学秩序，或者侵扰学校、学校老师或者其他工作人员权益的，应当报告公安机关依法处理。(四)事故调查组长：宋国泰成员：上级指派的领导、事务涉及的部门领导。1、协作上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故缘由，整理事故记录，形成书面报告。2、并向教化局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不听从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3、总结阅历教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。消防平安工作应急预案为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，依据《机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定》及教化局文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、应急机构的组成1、领导小组及职责组长：宋国泰副组长：王自科周万庆成员：王宏侯玉山苏杰文王福文包建虎何金霞段雪梅张建萍罗生奎孙孝奎主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行消防平安学问的宣扬教化，组织、指导全校消防平安常识的普及教化，广泛开展消防平安和有关技能训练，不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。（3）仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求主动筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资打算工作，强化管理，使之保持良好战备状态。（4）实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行救援工作，把灾难造成的损失降到最低点。（5）调动一切主动因素，全面保证和促进学校平安稳定。2、灭火行动组及职责组长：宋国泰成员：王宏周万庆侯玉山苏杰文王福文包建虎主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。3、通讯联络组及职责组长：王自科成员：王宏周万庆主要职责：快速及学校或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事务地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力气；负责对上、对外联系及报告工作。4、疏散引导组及职责组长：王自科成员：班主任主要职责：引导有关人员快速转移到平安地带，并负责重要物品的看管工作。5、平安防护救援组及职责组长：王自科成员：各年级班主任主要职责：利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。二、应急行动应急前打算：领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救援工作。各有关组织随时打算执行应急任务。应急过程行动：1、领导小组得悉消防紧急状况后马上赶赴本级指挥所，各种救援队伍快速集结待命。2、通讯组快速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危急场所，停止各项室内大型活动。4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证工作顺当进行。5、平安救援组快速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾难。6、平安救援组快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作，刚好将受伤人员转移并送至旁边救援站抢救。7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救援和爱护，加强校内值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广阔师生的宣扬教化，做好师生、家长的思想稳定工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，刚好驾驭学校状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、快速了解和驾驭学校火灾状况，刚好汇总上报。交通事故应急预案为了有效应急处置学校师生可能发生的交通平安事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命平安，维护学校和社会稳定，依据上级要求结合本校实际，特制订本预案。一、成立领导小组组长：宋国泰副组长：王自科组员：苏杰文周万庆王宏包建虎孙孝奎张建萍何金霞段雪梅侯玉山罗生奎王福文二、交通事故处理指挥小组的主要职责：1.发生交通事故时，负责发布应急救援指令，向“120急救中心”报告；2.限制事态发展，做好各方面稳定工作；3.组织指挥救援队伍实施救援工作；4.协作有关部门开展事故调查；5.刚好向上级主管部门通报事故状况；6.组织人员进行现场爱护和进行事故善后处理。三、快速开展救治工作：（一）为了有序地开展施救工作，分组如下：1.综合协调联系组：由苏杰文、周万庆负责，主要任务是传达领导指示，报告事故处理状况，协调开展救援工作，完成领导交办的各项任务，保证通讯畅通。2.专业抢救组：由王宏、包建虎负责，主要任务是组织本校教职工对受伤学生进行救援，如遇学生乘车出现车祸，应立急赶到现场，开展救援工作。3.医疗救援组：由王自科和各班班主任和副班主任负责，主要任务是及医院联系，开设现场救援所，负责受伤人员的医治工作。4.警戒维护组：由侯玉山、王福文负责，主要任务是设置警界区域，维护现场秩序、疏通道路，组织人员撤离，劝告围观者离开现场。5.后勤保障组：由张建萍、段雪梅、何金霞负责，主要任务是快速调集车辆运输伤员及救急物品。6.善后处理组：由孙孝奎、罗生奎各班班主任和副班主任负责，主要任务是通知受伤学生家长，并做好家属的安抚、慰问和稳定工作，妥当处理善后事情，消退各种担心定因素。（二）出现稍微交通事故后，学校校长及全体班子成员，应组织学校教职工依据上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。（三）出现一般及以上程度事故后，学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下，组织全体教职工依据上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。四、做好事故调查处理和上报工作稍微事故和一般事故的调查处理，在交通部门领导的统一指挥下，开展调查，并按有关规定处理。重特大事故调查处理工作，应在县领导的统一指挥下，协作有关部门开展调查，并按有关法律法规规定进行处理。无论出现什么性质的交通事故，学校都必需刚好向上级主管部门汇报。武南镇张林小学2019年12月8日食品卫生平安应急预案为了有效预防食物中毒事务的发生，保障校内师生的身体健康和生命平安，刚好、科学、高效地处置可能发生的食物中毒事务，把中毒事务造成的损害降到最低程度，依据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事务应急处理条例》、《食物中毒事故处理方法》、《学校食堂及学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律和法规，结合实际，特制定食物中毒事故应急预案。一、组织机构成立食物中毒事故应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。1、应急领导小组：组长：宋国泰组员：王自科王福文苏杰文周万庆王宏包建虎何金霞段雪梅张建萍罗生奎孙孝奎侯玉山职责：负责制定食物中毒应急预案，确定本预案的启动及终止;建立健全预防和处置食物中毒工作组织机构，明确职责，完善各项措施的落实;在食物中毒事务处置工作中统一指挥、坚决决策、协调各方力气进行应急救援，限制事态发展，把中毒事务造成的损失降到最低，组织事故调查，总结阅历教训，避开事故再次发生。2、应急工作小组(1)通讯联络组(组长：罗生奎组员：侯玉山)职责：负责事故状况报告及各方面的联络沟通，通知有关人员马上赶赴现场，负责向上级部门请示和报告工作。(2)医疗救援组(组长：张建萍组员：段雪梅)职责：刚好对病员进行必要的紧急抢救处理，状况严峻时拨打120恳求救助，并协作医务人员对患者进行救治，护送重伤病员去医院诊治，通知学生家长、老师家属赶赴医院帮助救治。(3)现场保卫组(组长：苏杰文组员：周万庆)职责：实施现场爱护，设置警戒线，维护现场秩序，劝退围观人员;封存造成食物中毒或有可能导致食物中毒的物品。(4)后勤保障组(组长：包建虎组员：王宏)职责：保障抢救机动车辆、医疗、消毒、照明器材、抢救工具等抢救物资、用品到位，保障抢救必需品刚好供应。(5)善后处置组(组长：何金霞组员：孙孝奎)职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作;妥当处理各种善后事宜，协作相关部门调查事故缘由，快速复原正常的教化教学秩序;联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。二、预案措施1、平安预防措施(1)建立健全学校食品卫生校长负责制度等各项管理规章制度，并仔细落实到位。(2)配备食品卫生管理员。(3)学校食堂物品建立严格的准入制度。(4)食堂卫生必需达到卫生行政部门的要求。(5)食堂从业人员必需具有有效健康证明，持证上岗，每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作;食堂从业人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应马上脱离工作岗位，待完全治愈后方可重新上岗。(6)限制细菌的污染，依据食品分类低温贮存的卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。(7)实行销售食物48小时留样、登记制度。(8)学校要加强对食堂和对学生养分餐的卫生监督工作，对食堂选购 、加工、销售等重要环节应重点进行监督指导，消退平安隐患。(9)建立食品平安事故监测、报告制度，通过日常监测和抽查，加强对学校卫生、食堂餐饮等环节的日常监管，建立食品平安的资料档案。刚好分析校内食品平安状况，做到早发觉、早预防、早整治、早解决，形成科学的食品平安体系。(10)加强对全体师生食品平安学问的教化，不断提高广阔师生的平安意识和责随意识，最大限度削减学校食品平安事故造成的危害，保障师生身体健康和生命平安。2、应急处置措施(1)首发觉者发觉中毒事故，要第一时间马上报告学校食物平安应急领导小组。报告内容必需精确全面，要包括具体时间、地点、中毒人数等简要状况。由应急领导小组确定启动应急预案。(2)学校平安工作领导小组现场指挥，协调限制，对患者进行抢救;并向学区和区教化局平安应急领导小组报告。(3)状况稍微时可做应急抢救，同时留意中毒者的病症;若是状况严峻者则快速拨打120恳求救助，帮助120医务人员将中毒者送至医院治疗，并通知中毒学生家长、老师家属赶赴医院帮助救治。(4)现场保卫组马上赶赴现场维持秩序，限制可疑人员;调查状况，分析是否有人为投毒的可能，必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。(5)中毒事务发生后，应马上停止食品加工和销售，封存现场及可疑食品、原料、工具、设备、容器、餐具等，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行取样，送上级疫检部门检验。(6)学校有关人员要刚好及中毒学生家长、老师家属联系，并做好思想工作及善后处理工作，澄清事实，防止师生的惊恐和社会上的谣言等，维护学校正常秩序和平安稳定。(7)实施责任追究制度。严格食品卫生监督责任制和责任追究制，事故处理后期要依据事故状况，对相关责任人以及救助过程中推诿、延误、不遵从指挥造成严峻后果的相关人员按学校规章制度进行责任追究，并报上级部门处理，同时建立食品平安信息的有关资料并存档。(8)领导小组必需刚好书写事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的缘由、事故发生后所实行的措施。(9)事故补报：依据事故现场状况发生改变、中毒人员发生改变的状况，由领导小组刚好向上级主管部门进行状况补报。三、留意事项1、在应急行动中，各小组要亲密协作，听从指挥，确保救助工作的顺当实施。2、事发后，经卫生部门查明确系食物中毒事务，应将已封存的中毒食物和原料予以销毁;对接触过或可能接触过中毒食物的餐具、容器、用具、以及储存过中毒食物的冰箱、设备进行彻底的消毒处理，以杜绝中毒隐患。3、发生食物中毒事务后，应对事务的发生、经过、后果进行仔细分析探讨，自觉查找工作中存在的漏洞和不足，进行总结及完善，强化食品卫生平安管理，杜绝类似事务的再次发生。学校预防地震应急预案为提高学校紧急处置地震灾难的实力，确保地震来临时，能够快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地削减损失，保障全校师生生命财产平安，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和本市《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。一、防震减灾工作领导小组组长：宋国泰副组长:王自科周万庆成员：全体老师二、主要职责1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散学问和平安常识的宣扬教化、提高学校师生应急意识和抵挡地震灾难的实力；2、制定地震应急预案，并组织演练；3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救学问的强化宣扬和校应急预案的实施；4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；5、负责向上级汇报灾情，争取救济。三、预防地震应急预案：1、应急工作领导组办公地点：指挥部设在校长办公室。2、指挥部办公室定期修定学校预案，并组织指挥部成员学习和熟识预案，并适时组织演练；周密支配和充分打算抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人；校教化处、少先队委员会利用宣扬栏常常开展防震科普学问宣扬。3、疏散组要制定人员疏散方案，疏散路途，疏散场地环境。4、抢险救灾组熟识预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等常常进行检查；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。5、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡察。6、出现地震谣传，校办公室要刚好平静地震谣传或误传，开展防震科普学问培训，提高师生识别地震谣传的实力，安定人心，保证学校安定。四、临震应急响应：政府临震预报发布后，或突发地震（一般3级以上）时，学校马上启动“地震应急预案”。（1）、政府临震预报发布后，学校地震应急指挥部指挥长宣布进入“应急状态”，做好地震应急打算，应对可能面临的地震。（2）、突发地震时，马上启动“地震应急预案”。①、“地震应急预案”一般应由指挥长（防震减灾工作领导小组组长）启动。②、如正组长不在学校，无法启动预案的，正组长可电话指定一名副组长代为启动预案，或由副组长干脆启动预案,副组长代理行使正组长职责。③、副组长启动预案，应同时向正组长报告，如当时无法报告或无法及正组长取得联系的，可事后向指挥长作特地汇报。五、突发地震时的应急措施：突发地震时，副组长启动“地震应急预案”，应急信号员发布应急信号。（1）应急避震信号员发出“地震警报”信号（停电时信号为：三响短促哨声，连续多次），进入应急避震状态。①、任课老师：马上停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。马上告知学生“地震来了，不要慌乱”，吩咐学生快速就地避震。②、学生：快速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或书包爱护头部。（平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可干脆跑到教室外最近的平安地方）③、上综合科的师生：快速关闭电源、火源、气源等次生灾难源，预防次生灾难的发生。然后执行①、②。（2）、紧急疏散信号管理员发出解除“地震警报”信号（停电时信号为：一声长哨，连续多次），进入紧急疏散状态。①、避震疏散组其他成员：快速到达指定的紧急疏散线路及场地，负责学生疏散过程中的平安。②、每间教室设立一名疏散指挥员（避震疏散组组长指定当时不在上课的老师担当），按“应急疏散秩序表”规定次序疏散。③任课老师：组织学生平安有序疏散，并提示学生留意平安，不要相互拥挤。教室讲台最近的任课老师应马上赶到楼梯口做好平安防护工作。④、其他在校老师应马上赶到学生疏散路途相关节点做好防护工作。⑤、学生：在老师指导下，按规定的次序、路途，快速，有序地撤离至指定地点（操场、空旷地带）。⑥各班主任清点人数，检查学生受伤状况，稳定学生心情，并向校长办公室汇报统计结果。（3）、自救互救依据师生受伤状况，自救互救组开展救助工作。①、学校后勤部门快速在疏散地设立临时救援点，组织救治。②、各班班主任及任课老师组织学生开展救助，协作、帮助校医对轻伤者赐予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。③、如有伤势较重的伤员，学校无实力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，恳求救治。④后勤部门检查学校食堂、宿舍、教学楼、试验室等重点部位，查看是否受损及损坏状况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾难，并组织人员实行相应预防、处置措施。⑤、发生火灾、毒气泄漏等次生灾难后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援恳求。（4）、教化安抚突发地震后，针对学生可能出现的心情惊惶、神情焦虑等心理问题，学校教化处马上开展防震减灾科普宣扬教化及心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。（5）、灾情报告突发地震后，应急疏散组应马上对地震中师生伤亡、校舍损坏等状况进行统计、汇总，了解、收集学校地震应急中实行的基本措施，起草“学校地震应急状况报告”，经正组长批阅、批准，震后半小时内将“学校地震应急状况报告”报教化、防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情的，随时报告；无新生重大灾情的，震后2小时、6小时内分别做好续报工作，以后每天报告1次。（6）、震后教学保障①、平安保卫组震后应马上对校舍进行平安检查，如发觉有校舍受损，应对其进行封闭，并组织平安鉴定。②、校舍受损无法满意教学须要，应搭建帐篷或活动板房，设立临时教学点。（7）、应急结束政府或教化、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，复原正常教学秩序。六、保障措施：①、由教化处综合考虑学生人数、班级分布等状况，在学年初（即9月初）制定“应急疏散路途图”、“应急疏散秩序表”，并印发到全体老师，在各班级张贴公布。学校班级分布等因素有变动的，应在变动后15天内更新“应急疏散路途图”、“应急疏散秩序表”。②、办公室制定“学校应急通讯录”。内容包括：学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅电话及移动电话，教化、防震减灾行政主管部门联系电话、电子邮箱及上述部门相关负责人的移动电话等。各班班主任应当建立“学生家长通讯录”，并报年级组长及教务部门备案。③、学校常常实行地震应急演练。平常，学校每学期应组织一次全校的地震应急演练，每学期应结合军训、科普宣扬等活动，开展一次单科目演练。政府临震预报发布后，学校应组织1—2次全校性、全科目的地震应急演练。④、后勤部门对学校的通讯设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护，保证正常运转。学校医务室应贮备部分急救用（药）品。⑤、后勤部门依据学校建筑布局、空地状况，利用操场和其他空地设立“应急避难场所”。七、预案管理：1、预案由教化处会同平安办公室制定，经学校防震减灾工作领导小组探讨通过后，公布实施，并报教化、防震减灾行政主管部门备案。2、预案的学习培训、修订更新等日常管理工作由教务部门担当。3、学校应急疏散路途图、应急疏散秩序表、学校应急通讯录、学生家长通讯录等应当作为附件及预案一一并存。传染病防控应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命平安，保证学校正常的教化教学秩序，促进教化发展和社会稳定，依据中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事务应急预案》，结合学校实际，制定本预案。一、组织机构及分工组长：宋国泰成员：王自科王福文罗生奎侯玉山包建虎王宏苏杰文周万庆孙孝奎何金霞张建萍段雪梅二、防控应急程序1、一般突发事务①、各班例行晨检及午检制度。②、学校做好进入应急状态的打算，各部门落实各项防治措施。③、学校内无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。④、呼吸道传染病流行期间，教室、宿舍等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所应加强消毒。2、重大突发事务属于重大突发事务，除对接触者实施限制外，全校依据上级指示酌情支配学习、工作和生活秩序。①、班主任负责开展针对性的健康教化，提高师生自我爱护意识和防护实力。②、教化处负责对全体老师，班主任负责对本班学生每日定时测量体温，做好晨检及午检记录，发觉异样状况刚好上报。③、对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学视察和消毒等工作。④、教化处加大进出校门的管理力度，限制校外人员进入校内。3、特大突发事务①、班主任仔细填写晨检及午检日志；对缺课学生要逐一登记，刚好查明缺课缘由，刚好上报，杜绝瞒报、漏报及越级上报。②、学校避开人群的聚集和流淌。③、总务处负责对教室、活动室、图书室、厕所等场地运用期间每日进行消毒，通风换气。三、应急措施1、我校学生或教职工一旦出现甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病，应刚好就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断解除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病，刚好向校传染病防控领导小组汇报，并逐级上报；在领导小组的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校值班领导马上通知相关医院，需转医院治疗的马上转市传染病医院。学生出现传染病症状的班主任马上通知其家长，由家长陪伴去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。教职工出现传染病，值班领导马上通知其家属。3、在校内发觉传染病的学生或教职工，学校传染病防控领导小组马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离视察，并立刻打“120”电话，送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对及传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离视察。防止疫情扩散，快速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发觉传染病人，马上上报教化局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，请示教化局和其他政府部门，确定是否实行全校停课。并实行一切有效措施，快速限制传染源，切断传染途径，爱护易感人群。具体做到：①、封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和及外界往来，等待卫生部门和教化局的处理看法。②、疫点消毒。学校支配特地人员对全部场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。③、疫情调查。学校亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离视察措施。8、学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。校舍及设施设备平安应急预案一、指导思想为维护学校师生人身平安，有效防范校舍平安事故的发生，刚好消退校舍事故隐患和事故发生后，尽量削减人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力气投入抢险救助工作，依据上级主管部门的要求和有关法律法规，结合我校教化实际，特制定本预案。因为学校人员集中,具有经济损失大、人员有伤亡和社会影响大等特点，在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人力、物力资源，实施统一指挥，统一组织，统一行动，实行各种有效，快速的抢救措施，最大限度地削减人员伤亡和财产损失。假如有事故发生，学校领导要刚好赶赴现场，加强指挥，协调有关力气，对一些重大问题作出决策。相关人员也要刚好到达事故现场开展工作。二、成立学校突发平安事故应急领导小组，统一指挥和组织我校各类突发平安事故的应急处理工作：应急救援小组名单：1、组长：宋国泰2、副组长：王自科3、成员：周万庆苏杰文王宏包建虎孙孝奎张建萍段雪梅何金霞侯玉山王福文罗生奎三、应急组织的职责1、统一领导事故应急救援，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动。2、刚好向上级部门通报事故状况和解决求援事项。3、负责事故的调查和善后工作，听从专业部门的指导看法。4、确定应急预案的启动和终止。5、依据事故的急救预案，在事故现场指挥救援行动，把事故歼灭在初始状态。6、维持现场秩序，负责事故现场的警戒和爱护，有序疏散无关人员，负责救援伤员和找寻失踪人员。7、及有关专业部门合作，供应建议和信息，负责应急救援任务的安排和人员调度。8、负责事后的现场清理工作。四、平安事故报告及处理程序1、学校校舍发生或接到突发平安事故后，必需在5-10分钟内向教化部门办公室报告；并刚好向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案恳求救济。学校要本着"先限制、后处理，救人第一、削减损失"为原则，坚决处理、主动抢救，指导现场师生离开危急区域，保卫好学校珍贵物品，维护现场秩序，做好事故现场爱护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。2、学校接到突发平安事故报告后，依据事故状况在2小时内刚好向教化局汇报，平安事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严峻后果的将予以党纪、政纪处分。五、对突发事故实行的措施和方法1、发生校舍平安事故，各有关人员接到通知后，第一时间赶赴现场。2、抢救过程中，组成人员要相互协作，团结一样，树立全局观念，提高抢险救援的效率，组长要起到模范带头作用，保证抢救任务完成。3、加强组织纪律，各组成人员要严格听从现场指挥部，主动履行职责，发扬不怕苦，不怕累的精神。4、抢救过程中和抢救结束后，各组成人员不得擅离职守，更不得擅自离开。5、抢救过程中要切实做好各项平安措施，保证抢救人员的人身平安，防止各类平安事故的发生。六、强化责任制，预防发事故发生师生及学校校舍平安工作责任重于泰山，防范胜于救灾，学校要制定完善的规章制度，落实职责，不断组织教职工学习有关文件，提高相识，加强督查，杜绝失职、渎职行为发生，确保学校校舍的平安及稳定，保持学校长治久安。防汛抗洪应急预案为规范防汛抗洪程序，刚好、有序、科学、高效地开展防洪防汛工作，最大限度地减轻汛期洪灾危害，确保师生人身平安和学校财产平安，依据上级有关防汛文件精神，结合我校实际状况，特制定本防汛工作预案：一、成立防汛领导小组 组长：宋国泰副组长：王自科组员:王宏包建虎周万庆苏杰文段雪梅何金霞张建萍王福文罗生奎侯玉山孙孝奎领导小组的职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的平安检查工作以及对周边围墙进行排查，主动及周边单位联系协调支配好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣扬教化，坚持贯彻：“平安第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失，师生无伤亡。二、防汛工作支配及措施(一)打算期间1、学校要马上修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，亲密留意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练，切实提高广阔师生防汛逃命的基本技能。2、做好思想打算工作，接到上级指示或通知后，领导小组要马上进入临战状态，启动防洪防汛应急预案，随时打算部署、执行防汛抗洪任务。3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期平安检查，保持校内道路、排水设施畅通，发觉问题和隐患，要刚好整改，坚决封闭学校危房，防止平安事故发生。4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对门卫、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺当进行。5、学校要通过多种形式，有针对性地开展汛期平安教化，让每一位学生都知道汛期应当留意的平安事项，提高师生的防范意识。6、要加强各类值班工作，保持通讯畅通，刚好驾驭天气改变状况，全力维护正常的教学、工作秩序。7、依据分级负责的原则，储备必要的防汛救灾物资。（二）预警期间1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后，领导小组及负责人必需临阵待命，刚好向相关人员通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。学校要坚持24小时值班，做好防汛值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时打算应对各种突发灾情，刚好做到上情下达,下情上报。2、加强及各部门的亲密协作，切实落实平安工作责任制。3、学校主要负责人要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项打算工作。（三）救灾期间1、发生洪涝灾难后，防汛领导小组要马上召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。2、当遇到暴风雨攻击时，学校防汛领导小组要快速组织人员检查，疏通排水；要组织特地力气，对学校易倒塌、易滑坡、易积水状况进行监测，刚好报告灾情；快速关闭、切断输电线路和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。3、当遇到暴风雨攻击时，要快速查明是否有人员被困，如发觉人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到平安地带。要把校舍倒塌、师生受伤状况在第一时间报告学区防汛工作领导小组。4、灾后，要依据校内的特点，马上进行一次全面排查，凡有平安隐患的校舍，要马上停止运用，必要时要实行停课等紧急措施，确保师生的生命平安。5、暴雨和洪水过后，要刚好组织相关力气对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和扩散。四、工作要求（一）切实提高对汛期学校平安工作重要性、紧迫性的相识，坚固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时，各学校教职员工必需马上到位，听候吩咐。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的干脆责任人，要从严处理。（二）领导小组成员要对所辖学校防汛抗灾状况及实力做到心中有数，并有针对性地提出防汛抗灾的看法或建议。（三）在汛期内，亲密关注天气改变，一旦发觉天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急打算。（四）严格执行重大事故报告制度，一旦有险情发生，在实行有效处理措施的同时，刚好向教化局报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。突发公共卫生事务应急预案学校突发公共卫生事务是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严峻损害的传染病疫情，群体性不明缘由疾病、群体性异样反应、食物和职业中毒以及其他严峻影响师生员工身体健康的公共卫生事务。依据《突发公共卫生事务应急条例》等法律法规，结合我校实际状况，制定本预案。一、工作目标：1、普及各类突发公共卫生事务的防治学问，提高广阔师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事务的监测报告制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，确保突发公共卫生事务不发生及在校内扩散。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生事务防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校内公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例刚好实行有效的预防及限制措施，快速切断传播途径，限制疫情的传播和扩散。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事务的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理。在上级部门统一领导下，成立学校突发公共卫生事务防治领导小组，落实校内突发公共卫生事务的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，增加应急处理实力，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理（一）突发公共卫生事务应急处置工作领导小组组长：宋国泰副组长：王自科周万庆组员：全体老师（二）学校职责学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事务工作领导小组，具体负责落实学校的突发事务防治工作。主要职责如下：1、依据当地政府和教化领导主管部门的突发公共卫生事务防治应急预案制订本校的突发事务应急预案。2、建立健全突发事务防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事务防治措施落实状况。3、广泛深化地开展突发公共卫生事务的宣扬教化活动，普及突发事务防治学问，提高师生员工的科学防病实力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，刚好驾驭师生的身体状况，发觉突发公共卫生事务早期表现的师生，应刚好督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校内环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保老师喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。7、刚好向当地疾病预防限制部门和上级教化领导主管部门汇报学校的突发公共卫生事务的发生状况，并主动协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发公共卫生事务的分级（一）特殊重大突发公共卫生事务（Ｉ级）红色学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明缘由疾病、新传染病以及我国已歼灭传染病等达到卫生部确定的特殊重大突发公共卫生事务标准的。（二）重大突发公共卫生事务（级）橙色1、学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生领导部门确定的重大突发公共卫生事务标准。3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生领导部门确定的重大突发公共卫生事务标准。5、发生群体性不明缘由疾病，扩散到市以外的学校。6、因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。7、因学校试验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。8、因学校周边环境污染造成的各类急性中毒事务，一次中毒师生人数在50人以上，或死亡5人及以上。9、发生在学校的，经省级以上卫生领导部门认定的其他重大突发公共卫生事务。（三）较大突发公共卫生事务（级）黄色1、学校发生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人，或出现死亡病例。2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到地市级以上卫生领导部门确定的较大突发公共卫生事务标准。3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，疫情局限在市域内的学校，发病人数达到地市级以上卫生领导部门确定的较大突发公共卫生事务标准。4、在一个市域内的学校发觉群体性不明缘由疾病。5、发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。6、因学校试验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在10——49人，或死亡4人以下。7、因学校周边环境污染造成的急性中毒事务，一次中毒师生人数在10——49人，或死亡4人以下。8、发生在学校的，经地市级以上卫生领导部门认定的其他较大突发公共卫生事务。（四）一般突发公共卫生事务（级）蓝色1、学校集体性食物中毒，一次中毒人数30——99人，无死亡病例。2、学校发生鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生领导部门确定的一般突发公共卫生事务标准。3、因学校试验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在9人以下，无死亡病例。4、因学校周边环境污染造成的急性中毒事务，一次中毒师生人数在9人以下，无死亡病例。5、发生在学校的，经市级以上卫生领导部门认定的其他一般突发公共卫生事务。6、鉴于学校公共卫生事务涉及青少年身体健康和平安，社会关注度较高，未达到一般突发公共卫生事务标准的公共卫生事务，均依据一般突发公共卫生事务进行应急反应。五、学校突发公共卫生事务信息报告（一）责任报告单位和责任报告人责任报告单位：张林镇张林小学责任报告人：宋国泰、王自科（二）突发事务报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事务时，相关知情老师或部门应马上向学校报告，学校在第一时间用书面形式（或电话）向上级教化部门报告。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事务。3、在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。六、应急处置措施（一）一般突发公共卫生事务（级）的应急反应1、一般突发公共卫生事务发生后，现场的教职员工应马上将有关状况通知学校突发公共卫生事务责任报告人及学校领导。学校领导接到报告后，必需马上赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关状况报告当地教化、卫生领导部门；通知或拨打120急救电话，对中毒或患病人员进行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止运用可疑的中毒物品。2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；限制或切断可疑水源。3、及中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情。4、主动协作卫生部门封锁和爱护事发觉场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对及鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有亲密接触者实施相应的隔离措施；或协作公安部门进行现场取样，开展侦察工作。5、对学校不能解决的问题刚好报告主管部门和教化、卫生领导部门以及当地政府，并恳求支持和帮助；在学校适当的范围通报突发公共卫生事务的基本状况以及实行的措施，稳定师生员工心情，并开展相应的卫生宣扬教化工作，提高师生员工的预防及自我爱护意识。6、严格执行进出入校门的管理制度。（二）较大突发公共卫生事务（级）的应急反应除依据一般突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施应急措施以外，还应依据当地政府和上级教化、卫生领导部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。（三）重大突发公共卫生事务（级）的应急反应除依据较重突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施相应的应急措施以外，应在当地政府的统一指挥下，依据要求仔细履行职责，落实有关限制措施；信息报告人每天应依据要求向上级教化领导部门进行突发公共卫生事务的信息进程报告。（四）特殊重大突发公共卫生事务（I级）的应急反应除依据严峻突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施相应的应急措施以外，信息报告人每天应依据要求向上级教化领导部门进行突发公共卫生事务的信息进程报告。（五）联络、教化及接待家长、后勤支援等应急响应过程的各工作及校内踩踏事故应急预案同。七、应急保障学校要支配必要的经费，用于增加相关设备，改善学校卫生基础设施和条件，尤其是改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为老师供应平安卫生的饮用水和洗漱设施，在人力、物力、方面赐予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。八、善后及复原工作突发公共卫生事务应急处置完成后，工作重点应立刻转向善后及复原行动，争取在最短时间内复原学校正常教学和生活秩序。1、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事务进行调查，并依据调查结果，对导致事务发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。2、依据突发公共卫生事务的性质及相关单位和人员的责任，学校和教化领导部门应仔细做好或主动协调有关部门做好受害人员的善后工作。3、对突发事务反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的看法进行整改。加强常常性的宣扬教化，防止突发事务的发生。4、尽快复原学校正常教学秩序。对因传染病流行而致短暂集体停课的，必需对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病短暂停学的学生，必需在复原健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学；因水源污染造成传染病流行的学校，其水源必需经卫生部门检测合格后，方可重新启用。九、责任追究学校有关部门对所发生的突发公共卫生事务进行调查，并依据调查结果，对导致事务发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。对在学校突发公共卫生事务的预防、报告、调查、限制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。防危急化学品事故应急预案为有效预防和限制危急化学品突发事故，提高事故应急救援工作效率，最大限度地降低事故危害程度，保障师生生命财产平安，促进学校和谐稳定。依据《中华人民共和国平安生产法》、《危急化学品平安管理条例》等法律、法规，结合实际，特制定危急物品平安事故应急预案。一、组织管理（一）成立校危急物品平安事故应急领导小组组长：宋国泰组员；周万庆侯玉山苏杰文王宏包建虎张建萍何金霞下设：通讯联络组、医疗救援组、平安保卫组、后勤保障组、媒体接待组、善后处置组等（二）领导小组职责1、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善应急预案的制定和各项措施的落实。2、充分利用各种渠道向全体师生进行危化品平安学问的宣扬教化，不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。3、仔细搞好各项物资保障，严格要求配齐、配足设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。二、加强校内危急物品存放学问的宣扬教化1、通过各种宣扬手段和方法普及校危急物品存放的有关学问，增加师生的平安意识。2、组织全校师生加强突发危急物品平安事故的自救行为演练，校保健老师要定期对教职员工进行急救培训，要仔细学习报告制度，发生危急物品平安事故时，要马上上报上级教化行政部门，并做好事故发生后的救援保障工作。三、危急物品平安预警长效化1、对试验所用化学危急品应储放在专用的房间或柜内，并有专人负责保管，应有化学危急品领用登记本，取存化学危急品应登记入册，注明数量和时间。2、化学危急品应经有关人员鉴定确认后方可运用。（禁止用品尝和正对瓶口用鼻嗅的方法来鉴别各化学危急品。）3、失效变质化学危急品应经有关人员鉴定后，方可报废，并实行适当方法予以销毁。四、快速有效的应急反应校突发危急物品平安事故后，应马上启动应急预案。具体操作如下：1、通讯联络组；组长；周万庆组员；苏杰文孙孝奎（1）相关人员负责在第一时间拨打120恳求救助，同时将事故状况口头报告上级部门。（对于发生事故缘由不明的可在后续报告中说明状况；事故处理的进展在后续报告中说明。）（2）在1小时以内以书面形式报区教化文体局。报告内容应包括事故发生的时间、地点、缘由、性质、危害程度等。（3）在第一时间通知学生家长赶赴医院帮助救治。2、医疗救援组组长；王自科组员；王宏包建虎（1）第一时间开展自救，争取时间，为进一步治疗创建条件。A、浓酸溅到眼睛内或皮肤上时，应快速用大量清水冲洗，再以0.5%的碳酸氢钠溶液清洗。当强碱溅到眼睛内或皮肤上时，应快速用大量的清水冲洗，再用2%的稀硼酸溶液，清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮肤，并联系校医务人员到达现场帮助处理。B、当有人受氯气等毒气稍微中毒后仍能行动者，应马上离开工作现场，口服复方樟脑酊解毒，并在胸部用冷湿敷法救援，中毒较重者应吸氧；严峻者如已昏迷，应马上做人工呼吸，并拔打120急救。3、现场保卫组组长；张建萍组员；何金霞段雪梅（1）现场保卫组马上赶赴现场维持秩序，限制可疑人员，调查状况，分析是否有人为引起危急品泄漏的可能，必要时报请公安部门介入并对现场进行隔离和戒严。（2）设置警戒线，实施事故现场爱护，支配人员维护现场秩序，劝退围观人员，避开拥挤和混乱。协作公安、医疗部门施救，防止事态扩大，造成严峻损失。4、后勤保障组组长；侯玉山组员；罗生奎王福文(1)危急物品平安事务发生后，应马上封存现场及可疑化学品，追查化学品的来源，送上级疫检部门检验。（2）保障抢救机动车辆、医疗、消毒、抢救工具等抢救物资、用品到位，保障抢救必需品刚好供应。5、值班接待组组长；宋国泰组员；王宏包建虎(1)事发后应对媒体，必需由校应急领导小组依据上级指示刚好、精确、客观公布事务进展、政府措施、公众防范措施和调查处理结果，刚好回应社会关注热点，对谣言和不实传言应当快速予以澄清。(2)任何单位和个人不得编造、传播有关突发事务发生、事态发展或者应急处置工作的虚假信息。(3)加强现场新闻采访的统一管理，遇新闻采访的须请其出示记者证，同时向现场指挥部报告并向上一级领导部门请示，否则不予供应有关状况。6、善后处置组组长；王自科组员；罗生奎苏杰文学校要马上组织教职工组成陪护人员队伍，由陪护人员负责陪护。刚好及危急物品平安事故中受伤的学生家长、老师家属联系，并做好五、思想工作及善后处理工作。1、对造成重大责任事故的人员，分清责任，按学校规章制度追究责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。2、对隐瞒不报、谎报、有意延迟不报、有意破坏事故现场的，依据有关状况追究责任。张林小学后勤突发事务处理应急预案为进