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文档简介

重庆市长寿中学校初2024届八年级上期末质量监测

数学试题

(全卷满分150分,考试时间120分钟,出题人:周燕,审题人:张洪斌,华利蓉)

一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项符合题目要求)

1.下列图形中,是轴对称图形的是()

Bw

【答案】C

【解析】

【分析】轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图

形,这条直线是这个图形的对称轴,根据定义逐一分析判断即可.

【详解】解:选项A不是轴对称图形,故A不符合题意;

选项B不是轴对称图形,故B符合题意;

选项C是轴对称图形,故C符合题意;

选项D不是轴对称图形,故D不符合题意;

故选C.

【点睛】本题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解题的关键.

2.以下列长度的三条线段为边,能组成三角形的是()

A2,3,5B,3,4,5C.3,3,6D,3,4,9

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形三边关系逐项判断即可.

【详解】72+3=5,

•••以长度为2,3,5的三条线段为边不能组成三角形,故A不符合题意;

:3+4=7>5,

以长度为3,4,5的三条线段为边能组成三角形,故B符合题意;

:3+3=6,

以长度为3,3,6的三条线段为边不能组成三角形,故C不符合题意;

:3+4=7<9,

/.以长度为3,4,9的三条线段为边不能组成三角形,故D不符合题意;

故选B.

【点睛】本题考查三角形三边关系的应用.掌握三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解

题关键.

3.下列运算正确的是()

23533542

A.m+m=mB.m-m=mC.。叫=mD.=mn

【答案】D

【解析】

【分析】利用同类项的定义、同底数幕的乘法法则、幕的乘方法则、积的乘方法则分别计算即可判断出正

确答案.

【详解】解:病和田不是同类项,不能合并,故A选项错误;

m-m3—ml+3=m4,故B选项错误;

'm2*3=,故c选项错误;

(w%)=(7储).“2=机4”2,故D选项正确;

故答案为:D.

【点睛】本题考查同类项的定义、同底数塞的乘法法则、幕的乘方法则、积的乘方法则.需要牢记:所含

字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫同类项,不是同类项不能合并;同底数累相乘时,底数不

变,指数相加;计算累的乘方时,底数不变,指数相乘;计算积的乘方时,先把每一个因数乘方,再把所

得的累相乘.

4.如图,若A5=AC,则添加下列一个条件后,仍无法判定VA3E@MCD的是()

A.CB.AE=ADC.BE—CDD.ZAEB^ZADC

【答案】c

【解析】

【分析】根据ASA即可判断A;根据SAS即可判断B;根据SSA两三角形不一定全等即可判断C;根据

AAS即可判断D.

【详解】解:A、根据ASA(NA=NA/C=ZB,AB=AC)能推出,正确,故本选

项不符合题意;

B、根据SAS(NA=44,AB^AC,AE^AD)能推出VA3E@MCD,正确,故本选项不符合题意;

C、两边和一角对应相等的两三角形不一定全等,错误,故本选项符合题意;

D、根据AAS(ZA=ZAAB^AC,NAEB=NAE)C)能推出VABE@/ACE),正确,故本选项不符合

题意;

故选:C.

【点睛】本题考查了对全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定方法只有SAS,ASA,

AAS,SSS,共4种,主要培养学生的辨析能力.

化简.犷的结果正确的是(

5.J6—7)

m+6m+94—m

4+m4-m4+m4-m

A.-------B.-------C.D.-------

m+3m+3m—3m-3

【答案】A

【解析】

【分析】先将分子分母因式分解,再根据分式的乘法以及分式的性质约分化简即可.

16-m2m+3_(4~m)(4+m)加+3_4+〃/

【详解】解:

2

rrT+6m+94-mm+3)4-mm+3

故选A

【点睛】本题考查了分式的乘法运算,掌握分式的性质是解题的关键.

6.下列各式,分解因式正确的是()

A.Q2_人2=(〃一人)22

B.a2-2ab+b2=(〃一/?)

C.x3-x=x(^x2-1)D.x[y+z^=xy-\-xz

【答案】B

【解析】

【分析】按照完全平方公式,平方差公式和提公因式法分解因式,逐项进行判断即可.

【详解】解:A.a2-b2=(a+b)(a-b),故A错误;

B.a?_2ab+=(a-,故B正确;

C.x3-x=-l^=x(x+l)(x-l),故C错误;

D.x(y+z)=^+xz不是分解因式,是整式乘法运算,故D错误.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键是熟练掌握因式分解的定义和方法,准确计算.

7.若一个正多边形的每一个内角都是外角的2倍,则这个正多边形的边数是()

A.5B.6C.7D.8

【答案】B

【解析】

【分析】设这个正多边的外角为左。,则内角为2廿,根据内角和外角互补可得x+2x=180,解可得尤的

值,再利用外角和360。+外角度数可得边数.

【详解】解:设这个正多边的外角为X。,由题意得:

x+2x=180,

解得:x=60,

360。+60。=6.

故选:B.

【点睛】此题主要考查了多边形的内角和外角,关键是计算出外角的度数,进而得到边数.

8.已知x+y=-5,xy=6,则x?+y2的值是()

A.1B.13C.17D.25

【答案】B

【解析】

【分析】先把所求式子变形为完全平方式,再把题中已知条件代入即可详解.

【详解】解:由题可知:

x2+y2

=x2+y2+2xy-2xy,

=(x+y)2-2xy,

=25-12,

13.

故选:B.

【点睛】利用完全平方公式变形式详解,熟记完全平方公式,式子的变形要注意变形前后的相等关系.

9.在某核酸检测任务中,乙医疗队比甲医疗队每小时少检测12人,甲队检测600人所用的时间比乙队检

测500人所用的时间少10%.设甲队每小时检测x人,根据题意,可列方程为()

600500八1八八八600sc/、500

A.——二-------x(l-l0%)B.-----x(l-l0%)=

Xx—12Xx—12

6005006003八八/、500

C.--------------x(l-l0%)D.——x(l-l0%)=

Xx+12Xx+12

【答案】A

【解析】

【分析】根据甲队检测600人所用的时间=乙队检测500人所用的时间x(l-10%)列出方程即可得出答

案.

【详解】解:设甲队每小时检测无人,乙队每小时检测(X-12)人,则根据题意得:

600500..八

-----=--------x(1-10%),

xx-12

故选A.

【点睛】本题主要考查列分式方程解实际问题,找出等量关系是解本题的关键.

10.如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点5为圆心,长为半径画弧,交腰AC于点E,

则下列结论一定正确的是()

A.ZEBC=ZBACB.ZEBC=ZABEC.BE=ECD.BC=CE

【答案】A

【解析】

【分析】根据等腰三角形的性质,得ZABC=NC=NBEC,根据三角形的外角性质,得

ZABC=ZABE+NEBC=ZBEC=ZABE+ABAC,由等量代换即可求解.

【详解】解:•••等腰三角形ABC,AB=AC,

:.ZABC=ZC,

..•点B为圆心,长为半径画弧,

NONBEC,

ZABC=NC=NBEC,

•:ZABC=ZABE+ZEBC=ZBEC=ZABE+ABAC,

:./EBC=ZBAC,

故选:A.

【点睛】本题主要等腰三角形的性质,三角形的外角性质的综合,掌握等腰三角形的性质,三角形的外角

性质即可求解.

y—1

-----22kkx3x+2

11.若关于y的不等式组2有解,且关于x的分式方程——=2+-——有非负整数解,则

y-k<4k+6x-22-x

符合条件的所有整数k的和为()

A.-5B.-9C.-12D.-16

【答案】A

【解析】

【分析】先根据不等式组有解求出k的取值范围,再解分式方程,根据方程有非负整数解,确定出k值,

再由求得的k的范围内确定出k的值,再求这些值的和即可.

I1,2k①

【详解】解:

y-k<4k+6②

由①得:y>4k+l,

由②得:y<5k+6,

不等式有解,

4k+1W5k+6,

解得:kN—5,

rkx-3x+2

又・-----=2+--------

x-22-x

解得:x=———,

k+1

方程有非负整数解,

当左二T时,x=2,最简公分母为0,不符合题意,舍,

当k=-3时,x=3,

k=—2时,x=6,

故选A.

【点睛】本题考查分式方程的解法,一元一次不等式组的解法的有关知识.注意分式方程中的解要满足分

母不为0的情况.

12.如图,A,B,。在同一直线上,的平分线与NCBD的平分线交于点E,BC=BD,

跖〃AC分别交A3于点尸,交6C于点G,连接EC,ED.有以下结论:①AF=EF;②GCDE

是等腰三角形;③/GCE=NGEC;®EC=EF.正确的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】由角平分线性质和平行线的性质可得可得AF=EF,故①正确;由“SAS”可证

△BCE会4BDE,可得CE=DE,即△CDE是等腰三角形,故②正确;由角平分线的性质可得EN=EH=

EM,可证NECN=/EC2,由平行线的性质可得/。£尸=可得GC=GE,故③正确;由CE不平

行A8,可得NCEF与NEED不相等,可得E尸与即不相等,即EC与E尸不相等,故④错误,即可求

解.

【详解】解:平分/C4B,

:.ZCAE=ZBAE,

,JEF//AC,

J.ZCAE^ZAEF,

:.ZBAE=ZAEF,

:.AF=EF,故①正确;

;BE平分/CBD,

:./CBE=ZDBE,

又;BC=BD,BE=BE,

.,.△BCE咨ABDE(SAS),

:.CE=DE,

;.△(?£>£是等腰三角形,故②正确;

如图,过点E作于点M,ENLAC,交AC的延长线于点N,EHLBC于点H,

平分/CAB,BE平分/CBD,EM±AD,EN±AC,EHLBC,

:.EN=EH=EM,

又;ENLAC,EHLBC,

:.CE平分/BCN,

:.ZECN=ZECB,

y.\'EF//AC,

:.ZECN=ZCEF,

:.ZCEG=ZECG,故③正确;

:CE■与AF不平行,

/.ZCEF与ZEFD不相等,

■:ABCE沿ABDE,

:./EDB=ZECB^ZCEG,

:.ZEDB与ZEFD不相等,

.•.ED与跖不相等,即EC与EF不相等,故④错误,

故选C

【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,角平分线的性质等

知识,掌握常规辅助线的添加是解题的关键.

二、填空题(本大题4个小题,每小题4分,共16分.请将正确答案填在横线上)

13.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为

【答案】2.5x10-6

【解析】

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为axlO-1与较大数的科学记数法不

同的是其所使用的是负指数塞,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【详解】0.0000025=2.5x10-6,

故答案为:2.5x10-6.

【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为axlOa其中上闾<10,n为由原数左边起

第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

14.无2+6+9是完全平方式,贝壮=.

【答案】±6

【解析】

【分析】这里首末两项是x和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和3的乘积的2倍,故

k—+6.

【详解】解:首末两项是X和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去X和3的乘积的2倍,故

左=±6,

故答案为:±6.

【点睛】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和再加上或减去它们乘积的2倍,就构成了一个完全平

方式,注意积的2倍的符号,避免漏解.

15.如图,在AA3C中,AC=AB,=90°.CE平分NACB,BDLCE交CE的延长线于点

D,若BD=6,则CE=.

【答案】2&

【解析】

【分析】根据8平分/AC2,BD±CD,CD=CD,先证得到△2b为等腰三角形,

BF=2BD,再证△BA尸注△CAE,即可得答案.

【详解】解:如下图:延长8。与CA的延长线交于E点,

B

平分NACB,BD±CD,

:.ZBCD=ZFCD,ZBDC=ZCDF=90°,

又,:CD二CD,

:.LBCD咨LFCD,

:.BC=CF,

...△BCF为等腰三角形,

:.BF=2BD,

,:ZBAC=90°,ZBDC=90°,ZDEB=ZAEC,

:.ZFBA=ZECF,

在△BAE和△CAE中,

ZFBA=ZECF

<AB=AC

ABAC=ZBAF

AABAF^ACAE,

,:BF=CE,

,:BF=2BD,

:.CE=2BD,

,:BD=亚,

:.CE=2y/2,

故答案为:2日

【点睛】本题主要考查了等腰三角形判定与性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是延长8。

与CA的延长线交于尸点,构造△8AF也

16.如图,在一A3C中,以BC为底边在外作等腰cBCP,作/3PC的平分线分别交48,BC于

,点、F,E.若BC=12,AC=5,ABC的周长为30,点〃是直线PE上的一个动点,则4c周长

的最小值为

【解析】

【分析】根据点B与点C关于PE对称,即可得出=当点M与点尸重合时,

MC+MA=MB+MA^AB,此时AMAC的周长最小,根据AB与AC的长即可得到AM4c周长的最小

值.

【详解】ABCP是以为底边的等腰三角形,PE平分NBPC,

.•.PE垂直平分BC,

,点8与点。关于QE对称,

:.MC=MB,如图所示,

当点又与点尸重合时,MC+MB^MB+MA^AB,

此时AM4C的周长最小,

AC=5,BC=12,AABC的周长为30,

..AB=13,

.,.△MAC周长的最小值为AB+AC=13+5=18.

故答案为:18.

【点睛】本题主要考查了最短距离问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴

对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.

三、解答题(本大题2个小题,共16分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步

骤)

17.计算:

(2)|-4|-(-1)2014x-V2)°+V16-j

【答案】(1)-2mn

(2)3

【解析】

【分析】(1)根据乘法公式展开,再合并即可求解;

(2)根据乘方、负整数指数累、零次累计算即可求解.

【小问1详解】

解:(加—〃)2+(2根+〃)(2根一〃)—5根2

=m+rr—2mn+4mz—n—Sm

=^2mn;

【小问2详解】

解:|-4|-(-1)2014X(^--V2)+V16-

=4—1+4—4

=3.

【点睛】本题考查了整式的混合运算,实数的混合运算,掌握相关运算法则是解题的关键.

18.(1)分解因式:x3-x

(2)解方程:------1=-----

3x-l6x-2

【答案】(1)x(x+l)(x-l);(2)

【解析】

【分析】(1)先提取公因式明再利用平方差公式分解因式即可;

(2)先去分母,化为整式方程,再解整式方程,并检验即可.

【详解】解:(1)原式=尤(f—=+(尤—1)

23

(2)------]二------

3x-l6x-2

去分母得:4-(6x-2)=3

去括号得:4-6%+2=3

整理得:6x=3

解得:冗」

2

检验:当%=,时,6x—2w0

2

•..x=L是原分式方程的解.

2

【点睛】本题考查的是因式分解,分式方程的解法,掌握“因式分解的方法与分式方程的解法”是解本题

的关键.

四、解答题:(本大题共7个小题,每小题10分,共70分)请把答案写在对应的空白处,解

答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

19.如图,在RtZVIBC中,ZACB=9Q°.

(1)请用尺规作图法,在边上求作一点P,使(保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)连接AP,若NABC=30°,BC=6,求"的长度.

【答案】(1)作图见详解

(2)AP=4

【解析】

【分析】(1)根据题意得,作A3的垂直平分线即可求解,分别以点A,B为圆心,以大于为半径画

2

弧,两弧分别交于点N,连接"N交于P,连接AP,根据线段的垂直平分线到线段两端的距离

相等,即可得到上4=M,故点P为所求点的位置;

(2)由/4BC=30°,可知/班C=60。,根据(1)的结论可知尸=/8=30°,所以求得NC4P=30°,

在RtAG4尸中,AP=2CP,设24=PB=x,由3C=6,可知CP=6—%,由勾股定理可知x=2(6—x),

由此即可求解.

【小问1详解】

解:根据题意作图如下,

M,

,/MN1AB,且仞=皮),

:.PA=PB,即点尸为所求点的位置.

【小问2详解】

解:已知Rt^ABC中,ZACB=90°,ZABC=30°,

:.Nfi4C=60°,

•/PA=PB,

ZB=ZZMP=30°,

ZCAP=ZCAB-ZDAP=60°-30°=30°,

己知BC=6,

.♦.设PA=P3=x,则CP=CB—P5=6—x,

在Rt_ACP中,AP=2CP,

即x=2(6-x),

解方程得,x=4,

AAP=4.

【点睛】本题主要考查直角三角形中斜边的垂直平行线的性质,解题的关键是作线段的垂直平分线及一元

一次方程的应用.

Y—Q(x~+X—4、1

20.先化简,再求值:---------十——------X-2--------,然后从T,0,1,2中选择一个合适的

%-4x+4Ix-2)x-1

数作为x的值代入求值.

【答案】---5----,X=—1时,---

x-x2

【解析】

【分析】先根据分式的运算法则把所给代数式化简,然后从所给数中取一个使分式有意义的数代入计算.

(2A

x-2x+x—4(x+2)(x-2)、1

【详解】解:原式=

(x-2『、x—2x-2,x-1

x-2fx2+x-4x2-4^1

(x-2)2、x-2x-2/x-1

x—2x~+x—4—x~+41

一(1/,^2TH

1x-2_1

x-2xx-1

_j__1

Xx-1

x—1—X

-1)

1

,x—2w0,且1—IwO,且xwO

:.x^2,且xwl,且XHO

取%=-1时,原式=-工

2

【点睛】本题考查了分式的计算和化简,解决这类题目关键是把握好通分与约分;关键是掌握分式加减的

本质是通分,乘除的本质是约分,同时注意在进行运算前要尽量保证每个分式最简.

21.被誉为“世界杂交水稻之父”,同时,也是“共和国勋章”获得者的袁隆平,他研发出的釉型杂交水

稻的亩产量是普通水稻的亩产量的L8倍.现有两块试验田,甲块试验田种植釉型杂交水稻,乙块试验田

种植普通水稻,甲块试验田比乙块试验田少3亩.

(1)今年,甲块试验田收获灿型杂交水稻12960千克,乙块试验田收获普通水稻9000千克,求灿型杂交

水稻和普通水稻的亩产量;

(2)为了增加这两块试验田总产量,明年计划将种植普通水稻的乙块试验田用一部分来种植粕型杂交

水稻,如果明年与今年两种水稻亩产量均保持不变,且使这两块试验田明年的总产量比今年这两块试验田

的总产量至少增加1920千克,那么明年乙块试验田至少要用多少亩种植釉型杂交水稻.

【答案】(1)普通水稻的亩产量为600千克,灿型杂交水稻亩产量为1080千克

(2)4亩

【解析】

【分析】(1)设普通水稻的亩产量为x千克,则灿型杂交水稻亩产量为1.8x千克,分别写出普通水稻和灿

型杂交水稻亩数的代数式,再根据两者的数量关系列出分式方程,求解即可;

(2)由(1)知每亩灿型杂交水稻比普通水稻多收(1080-600)千克,设乙块试验田至少要用。亩种植和

型杂交水稻,贝限1080—600)。21920,解不等式即可.

【小问1详解】

解:设普通水稻的亩产量为x千克,则灿型杂交水稻亩产量为1.8尤千克,

12960C9000

由题意得,---------F3=------

1.8xx

解得%=600,

经检验,%=600是原分式方程的解,

1.8尤=1.8x600=1080,

故普通水稻的亩产量为600千克,灿型杂交水稻亩产量为1080千克.

【小问2详解】

解:设明年乙块试验田至少要用。亩种植釉型杂交水稻,

由题意可得,(108。—6。。)无31920,

解得尤必,

故明年乙块试验田至少要用4亩种植釉型杂交水稻.

【点睛】本题考查分式方程和一元一次不等式的实际应用,读懂题意,根据已知条件找准等量关系列出分

式方程和不等式是解题的关键.

22.如图1是一个长为4。、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长

方形拼成一个“回形”正方形(如图2)

(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a—bp、ab之间的等量关系是

(2)根据(1)中的结论,若x+y=7,x-y=—,贝i|x-y=;

-4

⑶拓展应用:若(2022—加『+(加一2023『=5,求(2022)(根—2023)的值.

【答案】(1)(a+Z?)2-(a-by+4-ab

(2)±6

⑶-2

【解析】

【分析】(1)根据图2可知,大正方形面积等于内部小正方形与4个小长方形的面积之和,分别用含。和

6的代数式表示可得出答案;

(2)由(1)可得出(x—y)2=(x+y)2—4孙,据此即可得出答案;

(3)根据完全平方公式得出[(2022—7*+(加—2023)1

=(2022-m)2+(m-2023)2+2(2022-m)(m-2023),再代入(2022—+(m—2023)?=5,据此

即可得出答案.

【小问1详解】

解:由图2可知,大正方形的边长为。+),内部小正方形的边长为》-a,

...大正方形的面积为(a+»2,小正方形的面积为。一小长方形的面积为a/,,

由题可知,大正方形面积等于小正方形与4个小长方形面积之和,

即(a+b)-=(b-+4ab=(^a—by+4-ab.

故答案为:(a+92=(a—Z?y+4ab;

【小问2详解】

13

解::x+y=7,x・y=——,

--4

(%-=(x+-4xy=72-4x^=36.

x—_y=+y/36=+6.

故答案为:±6;

【小问3详解】

解:*/[(2022-m)+(m-2023)]2

=(2022-m)2+(m-2023)2+2(20222023),

又:(2022—〃/J+(m-2023)2=5,

.-.1=5+2(2022-m)(w-2023),

(2022-m)(m-2023)=-2.

【点睛】本题考查整式的化简求值、完全平方公式,能正确根据完全平方公式进行变形是解题的关键.

23.如图,.<和VADE均为等边三角形,连接6。并延长,交AC于点/,连接CD并延长,交

A5于点G,连接CE.

(2)若ZADG=NCED,求证:AG=CF.

【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解.

【解析】

【分析】(1)根据等边三角形的性质得A5=AC,AD=AE,N5AC=NZME,NC4£)为公共角得出

ZBAD=ZCAE,根据SAS可证全等.

(2)根据全等三角形的性质ZACE=ZABD,ZADB=NAEC,联立题目条件ZADG=NCED可得

ZBDG=ZAED=60,根据三角形外角的性质得到NAG。=NMC证明AGCBFC(AAS),即

可证AG=CF.

【详解】(1),/_ABC和VADE均为等边三角形,

AB=AC,AD=AE,ABAC=/DAE,

VNC4D为公共角,

ABAD=ZCAE

:.AAB£>=AACE(5A5)

(2)•:ABD‘ACE,

:./ACE=ZABD,ZADB=ZAEC,

ZADG=NCED,

AZBDG=ZAED=60,

ZGBD+ZGDB=ZGBD+ZBAF,即ZAGD=NBFC,

ZAGD=ZBFC

在一AGC与丛BFC中<NGAC=ZFCB,

AC=BC

:..AGC=BFC(AAS)

:.AG=CF

【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形外角的性质等知识点;解题的

关键是熟练掌握以上知识点.

24.两位数相和两位数”,它们各个数位上的数字都不为0,将数根任意一个数位上的数字作为一个新的

两位数的十位数字,将数〃任意一个数位上的数字作为该新的两位数的个位数字,按照这种方式产生的所

有新的两位数的和记为歹(根,〃).例如:/(12,34)=13+14+23+24=74;

方(63,36)=63+66+33+36=198.

(1)计算:厂(41,25)=,尸(32,76)=;

(2)若一个两位数p=21x+y,两位数q=52+y(l<x<4,1<y<5,x,y是整数),交换两位数

p的十位数字和个位数字得到新数p',当p'与4的个位数字的6倍的和能被13整除时,称这样的两个数

P和4为“美好数对”,求所有“美好数对"中F(p,q)的最小值.

【答案】(1)114,126;

(2)156.

【解析】

【分析】(1)根据所给材料可直接求得F(41,25)和F(32,76);

(2)求出两位数夕=21x+y(1<%<4,l<y<5,x,y是整数)的十位数和个位数,求出两位数

q=52+y(1<%<4,l<y<5,x,y是整数)的个位数,表示出p'与q的个位数字的6倍的和,根

据p'与4的个位数字的6倍的和能被13整除,进行分析求解即可.

【小问1详解】

解:根据题意得:F(41,25)=42+45+12+15=114,

厂(32,76)=37+36+27+26=126;

故答案为:H4,126;

【小问2详解】

解::p=21x+y

-2Qx+x+y

=2xxl0+(x+y)

V1<X<4,l<y<5,尤,y是整数

A2<2x<8,2<(x+y)V7,

:.p的十位数字和个位数字分别为2x,%+y,

P'的十位数字和个位数字分别为%+y,2x,

o'=10(%+y)+2x=12x+10y

•.<1<y<5

/.3<2+y<7

:q=52+y=50+(2+y)

...q的个位数字是(2+y)

:.p'与q的个位数字的6倍的和为:12x+10y+6(2+y)=12x+16y+12

=13(x+y)+3y-x+12

由题意知,当13(x+y)+3y—一刀十醛二”+^^―x+12整数,即刀―%+12能被13整出时,两个数p

1313

和4为“美好数对”.

V1<%<4,l<y<5,%,y是整数

—4<—x<—1,3<3y<15

-l<3y-x<14

.-.ll<3y-x+12<26

当3y-x+12=13时,x=2,y=l

此时p=21x+y=43,q=52+

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