关于学校德育年度工作计划

关于学校德育年度工作计划学校德育年度工作计划

一、背景介绍

近年来，学校教育教学工作取得了显著成绩，但在学生德育方面还存在一些问题，比如学生的道德素养不够高，行为规范不够严谨等。因此，学校制定了德育年度工作计划，以提高学生的道德修养和行为规范，培养学生的良好品德和健全的人格。

二、目标与任务

1.目标：通过开展一系列的德育活动，提高学生的道德素养，培养学生的社会责任感和高尚情操，形成学生良好的行为习惯和价值观念。

2.任务：

（1）坚持以立德树人为核心，打造德育品牌，组织和实施德育活动；

（2）完善德育规划，从课程设置、培训、评价等方面推动德育工作；

（3）建设德育示范学科，树立全校师生的榜样；

（4）加强家校合作，形成德育合力；

（5）加强德育宣传，营造德育氛围。

三、具体措施

1.开展主题班会与德育教育课程

（1）每周开展一次主题班会，围绕德育主题，进行道德教育与礼仪教育，引导学生形成正确的价值观念；

（2）推行德育教育课程，加强学生的道德教育，提高学生的道德素养。

2.组织学生参加社会实践

（1）每学期安排一次社会实践活动，带领学生走入社会，接触社会问题，培养学生的社会责任感；

（2）鼓励学生参与志愿者活动，提高学生的服务意识和团队合作意识。

3.强化文明校园建设

（1）营造文明校园环境，加强校规校纪的教育和执行，严禁校园欺凌等不良行为；

（2）定期开展文明礼仪培训，引导学生了解和尊重不同的文化习俗。

4.加强心理健康教育

（1）开设心理健康教育课程，帮助学生了解自己的内心世界，增强心理素质；

（2）组织心理辅导活动，为学生提供个体或集体的心理咨询服务。

5.加强德育评估和跟踪

（1）建立完善的德育评估体系，将德育工作纳入学校的综合评价体系中；

（2）定期开展德育讲座和座谈会，听取学生和家长对德育工作的反馈和建议。

四、组织保障

1.加强师资培训，提高教师的德育教育水平；

2.加大财力保障，确保开展各项德育活动的顺利进行；

3.建立健全德育工作机构，明确各职能部门的职责。

五、预期效果与评估

通过一年的努力，预期可以达到以下效果：

1.学生的道德素养得到提高，形成正确的价值观念和行为规范；

2.学生的德育宣传意识和责任感得到增强，积极投身社会实践和志愿者活动；

3.家校合作良好，形成德育合力；

4.学校德育工作得到社会的认可和赞誉。

六、总结与展望

学校德育年度工作计划是学校德育工作的重要组成部分，通过全面展开各项德育活动，能够提高学生的道德修养和行为规范，培养学生的良好品德和健全的人格。在今后的工作中，我们将不断总结经验，不断完善工作机制，推动德育工作不断取得新的突破。七、德育活动策划与实施

1.德育主题月活动

（1）每学年安排至少一个德育主题月活动，围绕校园文化建设、身心健康、环保与公益等主题，组织丰富多样的活动，宣传德育理念，增强学生的德育意识和参与度。

（2）开展主题演讲比赛、德育实践报告展示、德育影视欣赏等活动，展示学生的德育成果。

2.德育素材创作与分享

（1）鼓励学生参与德育素材创作与分享，可组织德育故事写作、德育影视制作、德育漫画创作等比赛或活动。

（2）举办德育主题学术讨论会，邀请专家学者分享德育研究成果和经验。

3.德育优秀个案展示

（1）收集和整理学校德育教育工作中的优秀个案，选取一些具有典型代表性的案例进行展示与分享，引导学生学习榜样。

（2）举办德育教育课堂展示活动，邀请优秀德育教师展示自己的教学案例和经验。

4.德育讲座与座谈会

（1）邀请社会各界知名人士、专家学者进行德育讲座，深化学生对道德伦理和价值观的理解。

（2）定期组织德育座谈会，邀请学生和家长参与，听取他们对德育工作的意见和建议。

5.加强德育赛事组织

（1）组织德育知识竞赛，提高学生的道德修养和道德判断力。

（2）举办德育实践活动竞赛，鼓励学生积极参与社会实践和志愿者活动。

八、德育工作保障与评估

1.加大师资培训力度，提高教师的德育教育水平，开展德育课程研讨与交流活动。

2.加强学校与家长的沟通与合作，组织家庭德育讲座和家长学校活动，提升家庭对德育工作的关注和参与度。

3.定期召开德育工作会议，总结德育工作的进展和存在的问题，及时调整和改进工作方向和措施。

4.设立德育办公室或委员会，负责德育工作的组织、协调与管理，确保德育工作的顺利开展。

5.建立德育工作评估体系，定期对德育工作进行评估和分析，及时纠正工作中存在的不足，推动德育工作的不断提升。

九、预期效果与评估

通过以上的措施和活动，预期可以达到以下效果：

1.学生的道德素养和德育意识得到明显提高，形成正确的价值观和行为准则。

2.学生的社会责任感和公民意识增强，积极参与社会实践和志愿者活动。

3.学校德育工作得到师生家长的认可和支持，学校形象进一步提升。

4.培养德育教育骨干师资队伍，建设德育示范学科，为学生提供更好的教育环境和资源。

十、总结与展望

学校德育年度工作计划的制定和实施，对于提高学生的道德素养和培养良好品德具有重要意义。通过全面系统的德育工作，可