吉林省松原市前郭县2023-2024学年上学期七年级历史期末试卷（含答案）

前郭县2023-2024学年度第一学期期末考试

七年级历史试卷

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

i.考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴、粟和蔬菜种子。据此推断半坡原始居民的生产生

活方式是（）

A.游牧B.渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕

2.某同学去陕西游玩时，想要去祭拜中华民族的人文初祖，他应去（）

A.黄帝陵B.乾陵C.秦始皇陵D.中山陵

3.古代中国，经历几千年的朝代更替，江山改名换姓是常有的事。下列历史事件导致王朝更替的是（）

A.阪泉大战B.盘庚迁殷C.国人暴动D.牧野之战

4.商鞅变法的内容中，能够直接提高秦国军队战斗力的措施是（）

A.鼓励耕织B.奖励军功C.确立县制D.废除井田制。

5.下列人物不属于三国鼎立时期的是（）

A.曹操B.诸葛亮C.刘备D.孙权

6.作为一个刚成立的王朝，西晋应该是很有生命力的，但它迅速走向败亡。标志着西晋走向衰落的历史事件

是（）

A.晋武帝封王B.匈奴攻晋

C.八王之乱D.北方游牧民族内迁

7.东晋时，时人称“王与马，共天下”，其中的“马”指的是（）

A.司马懿B.司马炎C.司马衷D.司马睿

8.南北朝时期，至少有七十万人从北方迁移到长江流域，使长江中下游的“荆扬二州，户口半天下”，仓縻充

实。这反映了南北朝时期（）

A.科学技术的进步B.君主专制的实行

C.江南地区的开发D.北方政局的稳定

9.我国百姓的主食一般呈现“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方百姓餐桌上除了稻米之外，还有

各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（）

A.面食的营养价值高B.人口南迁和民族交融的影响

C.南方商品经济的发展D.南方人口增多

10.公元纪年是世界通用的纪年方法。2023年是（）

A.公元前20世纪20年代B.公元前21世纪20年代

C.公元20世纪20年代D.公元21世纪20年代

二、归纳列举题（共15分）

11.根据下列提示写出相对应的人物。（4分）

（1）主持修建都江堰的秦国蜀郡郡守一一

（2）儒家学派的创始人一一

（3）丝绸之路的开拓者一一

1

（4）改进造纸术东汉宦官一一

12.根据下列提示写出相对应的内容。（4分）

（1）迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址之一一

（2）中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字一一

（3）中国历史上第一个王朝一一

（4）中国历史上第一次农民大起义一一

13.根据下列提示写出相对应的内容。（3分）

（1）西周为稳定政局，巩固疆土而实行的社会等级制度一一

（2）春秋战国时期出现的思想文化繁荣的局面一一

（3）西域正式归属中央政权的标志----

14.列举我国古代以少胜多的四次著名战役。（4分）

三、材料分析题（共20分）

15.生产工具是生产力的重要组成部分。阅读下列图文材料，回答问题。

射制石X看相

（1）以上图示中，河姆渡人使用的生产工具的名称是什么？（1分）

（2）铸造“青铜斧”的工艺繁荣于哪个历史时期？（1分）

（3）“铁农具”出现于春秋后期，它的出现有什么意义？请写出一点。（1分）

（4）如果“？”代表秦汉至南北朝时期农业生产工具，它可能是什么？写出1例。（1分）

（5）劳动人民在生产实践中既善于发明革新又善于总结经验。写出我国现存最早的一部完整的农书。。分）

（6）依据上述图文，总结生产工具变化的趋势。（1分）

16.阅读材料，回答问题。

材料一：汉兴……民失作业，而大饥僮。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能

具（选不出）酉享驷（纯'一色的四匹马）而将相或乘牛车。

材料二：刘秀洛阳建东汉，释奴减租并郡县，精兵简政废苛法，任用廉吏惩贪官。

（1）材料一反映的是西汉初年社会处于怎样的境况？汉初统治者吸取秦亡教训后，采取了怎样的统治政策？

出现了哪一治世局面？（3分）

（2）材料二中刘秀建立东汉后采取了哪些统治措施来恢复和发展生产？（写出一项即可）他统治后期出现了

哪一治世局面？（2分）

（3）两个治世局面出现的共同原因是什么？对你有何启示？（2分）

17.青年是国家和民族的希望。阅读下列表格信息，回答问题。

人物时期青少年时期经历

司马迁西汉从小勤奋好学，饱读书籍，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料，

立志撰写史书。

张仲景东汉末年从小天资聪明，勤奋好学，虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，认真总结

2

前人经验。

祖冲之南北朝少年时期勤奋好学，博览群书。青年时代起，对各种事物敢于大胆设想，勇于创新，并

勤于实践。

（1）依据材料，概括三位历史人物青少年时期经历的共同点。（1分）

（2）司马迁撰写了哪部史学名著？这部史学名著的体例是什么？（2分）

（3）张仲景的所著的医学名著是什么？他被称为什么？（2分）

（4）祖冲之领先世界近千年的数学成就是什么？（1分）

（5）结合材料及所学知识，作为新时代青年，谈谈你的认识。（1分）

四、综合探究题（共15分）

18.政权分立和民族交融是这一时期的两大基本特征，结合所学知识回答问题。

（1）这一时期，朝代更替频繁，政权分立。写出下表字母代表的朝代或阶段名称。

（3）这一时期出现的哪一改革促进民族交融？你如何看待这一时期的民族交融？（2分）

19.秦朝、汉朝是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识，从上述两个朝代中任选一个予以论述。

（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。）（8分）

材料：“大一统”理念包括以下四个方面：第一，天下一统，即国家领土的完整。第二，政治一统，即天

下统一于一个国家、一个君王。第三，思想一统，有共同的核心价值。第四，民族一统，华夏族与周边民族融

为一体。

——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》

2023—2024学年度第一学期七年级历史参考答案

评阅说明：1、答案中的人名、地名、历史概念等专有名词出现错别字均不给分。

2、答案中的开放性试题，若观点正确，符合要求，均可给分。

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

题号12345678910

答案CADBACDCBD

二、归纳列举题（共15分）

11.（1）李冰（1分）（2）孔子（1分）（3）张骞（1分）（4）蔡伦（1分）

12.（1）周口店北京人遗址（北京人遗址）（1分）（2）甲骨文（1分）（3）夏朝（1分）（4）陈胜吴广起义（大

3

泽乡起义）（1分）

13.（1）分封制（1分）（2）百家争鸣（1分）（3）西域都护的设置（设置西域都护）（1分）

14.巨鹿之战（1分）官渡之战（1分）赤壁之战（1分）泗水之战（1分）（其他符合题意的战役也可给分）

三、材料分析题（共20分）

15.（1）骨相（1分）（2）商朝（商周时期）（1分）（3）促进了农业上的深耕细作；为开发山林、扩大耕地创

造了条件；促进社会生产力水平的不断提高，使新兴地主阶级的势力增强。（一点即可，1分）（4）楼车（翻

车、水碓磨）（1分）（5）《齐民要术》。分）（6）农业生产工具变得更加先进（意思对即可，1分）

16.（1）到处残破荒凉（人民流离失所、大片土地荒芜、饥荒、人口锐减、社会动荡、经济凋敝）（1分）休

养生息政策（1分）文景之治（1分）（2）释放奴婢，减轻农民的负担；减轻刑罚：合并州县，裁减官员，加

强对官吏的监督，惩处贪官污吏。（回答出一点即可，1分）光武中兴（1分）（3）都出现于开国之初；都及时

调整了统治政策；统治者都采取轻徭薄赋的政策；都注意恢复和发展生产等。（答出其中之一即可，其他符合

题意也可给分，1分）执政者应以民为本；重视民生；勤政爱民；励精图治；发展经济；（1分）（答出其中之

一即可，其他符合题意也可给分，1分）

17.（1）从小勤奋好学、阅读大量书籍、重视实践活动等。（一点即可，1分）（2）《史记》（1分）纪传体通史

（1分）（3）《伤寒杂病论》（1分）医圣（1分）（4）圆周率精确到小数点后的第七位数字（圆周率精确到3.1414926

和3.1415927之间）（1分）（5）努力学习科学文化知识；树立远大理想；把科学理论与具体实践相结合；增

长知识、增长才干；增强本领，为实现中华民族伟大复兴贡献力量等。（答出其中之一即可，其他符合题意也

可给分）（1分）四、综合探究题（共15分）

18.（1）A：魏（曹魏）（1分）B：东置（1分）C：宋（1分）D：北朝（1分）（2）西晋（1分）（3）北魏

孝文帝改革（1分）民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的

物质文化和精神文化；并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础等。（只要意思相近，言之有理

答出一点即可得1分）

19.评分标准

例如秦朝：秦朝是我国历史上的大一统王朝。公元前221年，秦国完成统