2023-2024学年河北省唐山市高城子乡中学高一年级上册语文调研考试含解析

2023年河北省唐山市高城子乡中学高一语文调研考试

含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的文章，完成17〜19题。

①文革后期，八十开外的朱光潜终于找到了一个自己的小天地，他把全部精力都倾注

在美学这块园地里。

②从1976年到1986年，朱光潜写了《谈美书简》等三本书，还用两年时间翻译了维

柯四十万言的《新科学》。在生命的最后几年，他愈加感到时间的宝贵，他每天要工作四

至五小时，争分夺秒，真正做到了如他自己所说的：“春蚕到死丝方尽，但愿我吐的丝凑

上旁人吐的丝，能替人间增加哪怕一丝丝的温暖，使春意更浓也更好。”

③朱光潜的晚年生活非常有规律，他早晨工作，下午有时工作，有时读报，晚上睡前

稍许看一会电视。他时间抓得非常紧，自己把晚年的工作比作米勒那幅名画中的乡下拾穗

妇人，这决不是自谦！只有真正体会到学海无涯的人才会有这种虚怀若谷的胸襟。

④朱光潜以自己的切身体会告诫美学界要力避一些玩概念、套公式的恶劣文风，搞文

艺要勇于冲破人性论、人道主义、人情味等禁区，要讲共同美和形象思维。

⑤朱光潜感到美学界、学术界视野狭窄，思维僵化。为了使中国美学真正和世界美学

潮流接轨，他认为有必要把维柯的《新科学》翻译出来，介绍给国内的学者。这有助于开

拓视野，消除机械形而上学方法带来的危害。

⑥1984年6月朱光潜身体急剧恶化，食欲也大减，全身无力，行动也有些不便。朱光

潜不惜用他最后的余力和“维柯”一搏，这是因为，《新科学》是近代对美学或诗论作出

贡献最大的一部著作。

⑦季羡林对朱光潜晚年的最后一跃甚为感叹,他说：“朱光潜以他渊博的学识和深湛

的外语水平，兢兢业业，勤勤恳恳，争分夺秒，锲而不舍，终于完成了号称难治的翻译工

作，给我们留下了宝贵的财富，得到了学术界普遍的赞扬。”

⑧朱光潜治学的眼光是世界性的，因而他晚年的系列活动也在世界范围内产生了一定

的影响。1983年3月，朱光潜应邀到香港中文大学主持该校第五届“钱穆先生学术文化讲

座”，讲的题目就是《维柯的〈新科学〉及其对中西美学的影响》。随着“门户开放”政

策的贯彻执行，国际范围内的学术交流也日渐频繁，朱光潜是当时为海外注目的少数人文

学科的著名学者之一。

⑨1985年春，朱光潜病情突然加剧，头脑时而清醒，时而混乱。他会冷不防冒出一

句：“维柯的《新科学》里这个词，早该这样译的。”有时他又会感到一种全身的紧张，

他不耐烦地要妻女给找“检查材料”。这种反映恰好是他潜意识的一种表露：他心里挂记

的是那部还没有出版的维柯的《新科学》；他心理还隐藏着历次政治运动给他心灵造成的

种种精神创伤！

⑩1986年3月6日凌晨，朱光潜与世长辞，终年八十九岁。朱光潜走了，带着他对人

生的“欣”与“慨”走了,他把美留给了人间……

（选自《欣慨交心一一朱光潜小传》，有删改）

17.试概括第②段划线句中所体现出的朱光潜先生的高贵品格。（6分）

18.朱光潜晚年的“最后一跃”是指什么？朱光潜为什么要坚持“最后一跃”？（6分）

19.朱光潜的“欣”与“慨”各指什么？请结合全文作简要概括。（6分）

参考答案：

17.珍惜时间；治学勤勉，至死不渝；虚怀若谷。（每点2分）

18.翻译出维柯的《新科学》，把它介绍给国内的学者（2分）。原因：①《新科学》

是近代对美学或诗论做出贡献最大的一部著作；②有助于开拓国内学者的视野，消除机械

形而上学方法带来的危害；③朱光潜年事已高，他迫切希望有生之年译成此书。（每点2

分，答对两点得4分）

19.“欣”：在八十开外，获得了自由的空间，能专心于学术研究；能够将《新科

学》等书翻译出来，对国内学术界起到拨乱反正的作用；使中国的美学研究有世界性的影

响；研究成果卓著，给后人留下了八百万言的精神遗产。（4分，每点1分）

“慨”：病情加剧时《新科学》还未出版；历次政治运动带来的精神创伤。（2分，

每点1分）

2.阅读《透明的红萝卜》，从下面两题中任选一题作答。（5分）

⑴黑孩把手中那个萝卜举起来，对着阳光察看。他希望还能看到那天晚上从铁砧上

看到的奇异景象，……他膝行一步。拔两个萝卜。举起来看看。扔掉。又膝行一步，拔，

举，看，扔……

黑孩拔萝卜的时候被谁逮住了，又由他交给谁去处理？他们对黑孩这一行为的态度是

怎样的？请简述这一情节。

(2)他呼呼隆隆踵着水追上去，抓住水桶，逆着水往回走。他把两只胳膊爹煞开、一

只手拖着桶，另一只手一下一下划着水。水很硬，顶得他趣趣超起。他把身体斜起来，弓

着脖子往前用力。好象有一群鱼把他包围了，两条大腿之间有若干温柔的鱼嘴在吻他。他

停下来，仔细体会着，但一停住，那种感觉顿时就消失了。水面忽地一暗，好象鱼群惊惶

散开。一走起来，愉快的感觉又出现了，好象鱼儿又聚拢过来。于是他再也不停，半闭着

眼睛，向前走啊，走...

结合本段材料、联系全文思考：为什么文中黑孩非哑却似哑，并且具有异常敏感的感

觉？

参考答案：

(1)①被看菜园的瘦老头逮住，又由他交给队长处理。

②瘦老头，职责所在抓黑孩交给队长，但从始至终对黑孩是同情的：起初看见黑孩拔萝卜

时看着他的眼睛竟是难受；黑孩被训话时，替黑孩求情；看着黑孩被剥得一丝不挂时为他

落泪。

③队长看到红萝卜被拔出一地后满脸杀气，对着黑孩的屁股狠踢一脚，给了他一耳巴子，

剥下黑孩拥有的唯一的褂子、鞋子与裤子。

⑵①特殊的黑暗时代，丧父并饱受继母虐待的家庭，使得黑孩自始至终都表现出相当严

重的不安全感，一种精神上的焦虑，对特定的事件、物品、人或环境都有一种莫名的畏

惧。

②不说话表示用沉默来拒绝与外在的成人世界的交流，拒绝进入成人生活的运作规则之

中。

③异常的敏感则是因为，作为代偿，他的受压抑的生命意志转向更为内在的发展，转向了

幻想。他得不到抚爱，便在水中寻求若干温柔的鱼嘴在吻他；凡是他在这个世界听不到

的，便在另外一个世界听到，而且是更奇异的声音；凡是人世间得不到的欢乐，他便在另

一个梦幻的世界中得到加倍偿还。

3.阅读下面文章，完成后面各题。

可以救命的一氧化碳

上世纪60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，

血红素加氧酶一1（简称HO—1）会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量

的一氧化碳。不过，当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。

然而，美国科学家所罗门？辛德在1993年提出，一氧化碳在人体中扮演了一个有意义

的角色。它有协助一氧化氮管理人体内部器官的功能，例如大肠的收缩、胃的排空等。但

是，研究人员作了很多的努力之后，还是没有检查出一氧化碳在人体中的准确作用。

由于一氧化碳对人体有益，一些科学家想把它用于临床治疗。然而，一氧化碳是有毒

气体，使用稍有不当，就会对人类造成危害。一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白，

形成酸化血红蛋白，使氧气无法载运到全身。当人体内20%左右的血红蛋白转变成竣化血

红蛋白时，就会出现恶心、呕吐和晕倒的情况；当人体内40%左右的血红蛋白转变成竣化

血红蛋白时，就会夺人性命。因此，有科学家反对把一氧化碳引入对人类的临床治疗。但

美国的奥古斯丁?乔和弗里茨？贝奇称，医药界不该这么快拒绝一氧化碳的治疗潜力，一氧

化碳疗法是紧急情况下最好的方法。

2001年上半年，乔和贝奇领导的研究小组指出，患者吸入微量一氧化碳有助于防止器

官的排斥反应。他们在进行老鼠心脏移植时，用一种叫“吓琳”的化学药品将HO—1封

闭，一星期内老鼠有排斥移植的反应产生。但如果将老鼠置于含微量一氧化碳的空气中，

则可以幸存。也就是说，吸入动物体内的微量一氧化碳可以完成H0—1所能完成的任务。

这个实验也说明，20世纪60年代人们在研究HO—1时发现的一氧化碳不是代谢废物，而

是在HO—1的作用下，人体为生理防御反应所产生的气体。

2001年年底，美国的大卫?平斯基的实验表明，一氧化碳对肺移植手术也大有帮助。

平斯基改变了一些老鼠的遗传特性，使它们缺少制造HO-1的基因，然后让它们和正常的

老鼠一起进行模拟的肺移植手术。平斯基用夹子截断供应到老鼠左肺的血流，一小时后让

它们重新恢复流动。结果正常老鼠的生存率为90%,而所有改变过基因的老鼠皆死于产生

在肺中的血块。在进一步的实验中，当平斯基给改变过基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳

后，只有一半老鼠死于非命。目前，每年有数千人进行肺移植手术，失败率为30%,比其

他器官移植的失败率要高，比如，肾移植的失败率只有10%。因此，医药学家希望把一氧

化碳的治疗作用引入到肺移植手术中。目前也有一些医生把一氧化碳用于临床手术中，取

得了一定效果。

1.下列对一氧化碳医学作用的解释，最准确的一组是（）

A.一氧化碳在人体中的准确作用，是协助-氧化氮管理人体的内部器官。

B.身体组织在受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，产生了新陈代谢的副产品一

一—氧化碳。

C.科学实验表明，一氧化碳对肺移植手术大有帮助。

D.一氧化碳虽然是一种有毒气体，但它可以有效防止器官移植手术中的排斥反应。

2.下列不能说明一氧化碳对人体有益的一项是（）

A.让改变过基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后进行模拟的肺移植手术，只有一半老鼠死

于非命。

B.一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白，形成竣化血红蛋白。

C.将老鼠置于含微量一氧化碳的空气中，在一星期之内可以幸存。

D.对缺少制造H0-1基因的老鼠进行模拟的肺移植手术，都死于产生在肺叶中的血块。

3.下列对一氧化碳可以救命的原因表述不正确的一项是（）

A.一氧化碳对大肠的收缩和胃的排空有帮助作用。

B.吸入动物体内的微量一氧化碳可以完成HO—1所能完成的任务。

C.一氧化碳疗法是紧急情况下最好的方法，医药界不应该拒绝它的治疗潜力。

D.人体在及时对抗相应的受伤的感染时会自然地产生少量的一氧化碳。

4.根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是（）

A.一氧化碳如果使用不当，对人类的危害一般不明显。

B.美国一些著名的医生把一氧化碳用于临床手术，取得了特别理想的效果。

C.一氧化碳在人类器官移植手术中作用明显，不再需要专门的机构对其进行评估。

D.科学家们相信，不久的将来使用一氧化碳有可能提高人类肺移植手术的成功率。

参考答案：

1.C2,B3.C4.D

【1题详解】

试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改

变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较

难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。本题要求“下列

对一氧化碳医学作用的解释，最准确的一组是"，A项，“准确作用”错误。原文第二段

内容为“但是，研究人员作了很多的努力之后，还是没有检查出一氧化碳在人体中的准确

作用”，所以，“一氧化碳在人体中的准确作用”错误。B项，“产生了新陈代谢的副产

品------氧化碳”错误。原文是“此时体内会自然地产生少量的一氧化碳”。D项，“但

它可以有效防止器官移植手术中的排斥反应”错误。原文为“患者吸入微量一氧化碳有助

于防止器官的排斥反应”。故选C。

【2题详解】

试题分析：本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解

答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解

和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。本题要求“下

列不能说明一氧化碳对人体有益的一项”，B项，结合文本内容“一氧化碳是有毒气体，

使用稍有不当，就会对人类造成危害。一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白，形成竣

化血红蛋白，使氧气无法载运到全身”分析，这是一氧化碳危害人体的情况。故选B。

点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，

涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要

探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要

内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答题区

间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容

在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核

对，找出符合题干的选项。

【3题详解】

试题分析：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审

题，明确题干的要求，如“下列对一氧化碳可以救命的原因表述不正确的一项“，要求选

出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。

C项，结合文本内容“有科学家反对把一氧化碳引入对人类的临床治疗。但美国的奥古斯

丁?乔和弗里茨？贝奇称，医药界不该这么快拒绝一氧化碳的治疗潜力，一氧化碳疗法是紧

急情况下最好的方法”分析可知，这是乔和贝奇研究后得出的看法，并非一氧化碳可以救

命的原因。故选C。

【4题详解】

试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把

握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的

每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。题干要求“根据原文

所给的信息，以下推断正确的一项”，A项，“对人类的危害一般不明显”错误。结合文

本内容“一氧化碳是有毒气体，使用稍有不当，就会对人类造成危害”分析可知，危害是

明显的。B项，“取得了特别理想的效果”错误。结合文本内容“目前也有一些医生把一

氧化碳用于临床手术中，取得了一定效果”分析，只是取得了一定的效果。C项，“不再

需要专门的机构对其进行评估”错误。结合原文最后一节内容分析，希望将其“引入到肺

移植手术中“，就有必要进行评估。故选D。

二、古代诗文阅读（35分，共3题）

4.阅读下面的文言文，完成9T2题。

曾公，讳致尧，抚州南丰人也。少知名江南。太平兴国八年，举进士及第，为符离主

簿，累迁光禄寺丞、监越州酒税。数上书言事，太宗奇之，召拜著作佐郎。使行视汴河漕

运，称旨，迁秘书丞，为两浙转运使。

谏议大夫魏庠知苏州，恃旧恩，多不法，吏莫敢近。公劾其状以闻，太宗惊曰：“是

敢治魏庠，可畏也！”卒为公罢庠。洛苑使杨允恭以言事见幸，无不听，事有下，公常厝

不行。允恭以诉，太宗遣使问公，公具言其不可。公既绳其大而人所难者，至其小易，则

务为宽简。岁终，其课为最，徙知寿州。寿近京师，诸豪大商交结权贵，号为难治。公居

岁余，诸豪敛手，莫敢犯法，人亦莫见其以何术而然也。公于寿尤有惠爱，既去，寿人遮

留数日，以一骑从二卒逃去，过他州，寿人犹有追之者。再迁主客员外、判三司盐钱勾

院。

是时，李继捧以银、夏五州归朝廷，其弟继迁亡入磺中为寇。太宗遽遣继捧往招之，

至则诱其兄以阴合，卒复图而囚之。自陕以西，既苦兵矣。真宗初即位，益欲来以恩德，

许还其地，使听约束。公独以谓继迁反覆,不可予。继迁已得五州，后二年，果叛，围灵

武。议者又欲予之，公益争以为不可。言虽不从，真宗知其材，将召以知制诰®,而大臣

有不可者，乃己，出为京西转运使。

王均伏诛，奉使安抚西川，误留诏书于家.其副潘惟岳教公上言“渡吉柏江舟破亡之”，以

自解.公目：“为臣而欺其君，吾不能为也乃上书自幼，释不问.其后惟岳人见禁中，道蜀事，

具言公所自幼者，真宗嗟叹久之.

继迂兵既久不解，丞相张齐贤绫略•坏、庆以西，暑公判官以从.公曰："西兵十万，皆属王

超.超材既不可专任，而兵多势重，非易可指麾.若不得节度靖将，事必不衰.“真宗难其言，

为诏陕西听签略使得自发兵而已.公度言终不合，乃辞行.会召赐金紫，公谢日：“臣尝言丞相

某，事未效，不敢受赐由是贬黄州团练副使.公已贬，而王超兵败，继正破清远军，朝廷卒

亦弃灵州.

公贬逾年，复为户部属外郎，知泰州.上疏论事，语斥大臣尤切，当时皆不悦，又徒知制州.

坐知扬州误入添支俸多一月，虽尝自喜，犹贬监江宁府酒税.用封禅恩，累迁户部郎中.大中祥

符五年五月某日，卒于官，享年六十有六.（选自然S：阳修文集》卷二十，有删改）

【注】①知制造：官名，北宋时朝廷的文字秘书.②经略：①筹划治理大略、要略，②官名，

掌管一路或致路军、政事务.③金紫：唐宋的官服和佩饰，指“金印紫绶”，借指高官显爵.

9、下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.事有下，公常厝不行厝：放置

B.若不得节度诸将，事必不集集：集合

C.公既绳其大而人所难者绳：纠正

D.上疏论事，语斥大臣尤切切：激烈

10、以下六句话分别编为四组，全都表现曾致尧性格刚直的一组是（）（3

分）

①公劾其状以闻②既去，寿人遮留数日③后二年，果叛

④为臣而欺其君，吾不能为也⑤事未效，不敢受赐⑥语斥大臣尤切，当时皆不悦

A.①⑤⑥B.②③⑥C.①③④D.②④⑤

11、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.谏议大夫魏庠在苏州任上，多有不法行为，别人不敢言，曾致尧则进行弹劾，受到

宋太宗的肯定，魏庠最终被罢了官。

B.在对待李继迁的问题上，曾致尧始终坚持自己的主张，却因言辞过于激烈而触怒了

皇上，因此被贬为黄州团练副使。

C.曾致尧在奉命安抚西川时，误把诏书忘在家里，他不肯编谎话为自己解脱，而是上

书弹劾自己的过错，宋真宗知情后感叹不已。

D.曾致尧在寿州担任知州期间，颇有政声，离任时，百姓再三挽留，几天不能成行，

最后只能单骑带二卒，逃离了寿州。

12、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）数上书言事，太宗奇之，召拜著作佐郎。（3分）

（2）益欲来以恩德，许还其地，使听约束。（3分）

参考答案：

9、B（集：成功。）

10、A（②表现曾致尧有惠政，深得民心；③表现曾致尧有远见卓识。）

11、B（不是“因言辞过于激烈而触怒了皇上”，而是曾致尧不接受皇帝的赏赐，驳了皇

帝的面子。）

12、（1）（曾致尧）多次向朝廷书面提出自己对国家大事的看法，宋太宗看了感到很惊奇，

征召授予他著作佐郎的官职。（3分，每小句1分，得分点。“数”、“奇”、“拜”）

（2）（宋真宗）更加想用恩惠使李继迁归顺，答应归还他的地盘，让他听从朝廷的管

理。（3分，状语后置句式1分，“来”、“约束”各1分。）

【参考译文】：

曾致尧，是抚州南丰人。小时候在江南就很出名。太平兴国八年，科举考试中了进

士，做了符离县的主簿，后连续升官做光禄寺丞、监管越州的酒税。多次向朝廷书面提出

自己对国家大事的看法，宋太宗看了感到很惊奇，征召授于他著作佐郎的官职。让他巡行

视察汴河运输的事宜，他做的非常合太宗的心意。升职做了秘书丞，又做了两浙转运使。

谏议大夫魏庠在苏州做知州，依仗皇帝对他的恩宠，干了很多违法的事情，官员

们没有谁敢过问这些事的。曾致尧弹劾他的罪状让皇帝知道，太宗吃惊地说：“这人敢管

魏庠，令人佩服！”最终因为曾致尧罢免了魏庠。洛苑使杨允恭凭借进谏受到皇帝的宠

幸，他的建议皇帝没有不听从的，他提议的事情安排下来，曾致尧常常搁置一边不去执

行。杨允恭把这事上告给皇帝，太宗派人问曾致尧，曾致尧详细说了事情不可执行的原

因。曾致尧对那些事关重大并且人们感到为难的事情严加纠正，对那些小事，要求就非常

宽松。年终，他的考评是最好的，调任寿州做知州。寿州离京师很近，那些富豪大商与权

贵结交，以难管著称。曾致尧在寿州过了一年多，那些富豪缩手，没有谁敢触犯法律，人

们也没看见他用什么办法做到这样的。曾致尧对寿州特别有惠政和爱心，离任时，寿州百

姓拦阻挽留好几天，最后他一人骑马，带着两个兵卒逃离，路过别的州县，寿州人还有追

赶他的。又升职做主客员外、三司盐钱勾院通判。

这时，李继捧拿银、夏五个州归顺朝廷，他的弟弟李继迁逃进沙漠做了盗匪。宋

太宗急忙派李继捧去招降他，李继捧到了以后，李继迁就用假合作诱骗他的哥哥，最终又

达到了目的，囚禁了李继捧。自陕地以西，又陷入了兵祸之苦。宋真宗刚刚登上皇帝位，

更加想用恩惠使李继迁归顺，答应归还他的地盘，让他听从朝廷的管理。唯独曾致尧认为

李继迁反覆无常，不可归还土地。李继迁在得到五个州后，过了二年，果然反叛，包围了

灵武。议事的大臣又要把灵武给李继迁，曾致尧更加争执，认为不可。他的话虽然没有被

听从，但真宗了解了他的才能，打算征召他做知制诰，可是有大臣不同意，于是这事就算

了，出任做了京西转运使。

王均被诛灭，曾致尧奉命安抚西川，误把诏书遗留在家里。他的副手潘惟岳让曾

致尧对皇帝说“过吉柏江时船破丢失了诏书"，来自我解脱。曾致尧说：“做臣子却欺骗

自己的君主，我不能这样做。”于是上书弹劾自己，朝廷放下此事没有过问。这以后潘惟

岳进入内宫觐见皇帝，提起西川的事情，详细介绍了曾致尧弹劾自己的情况，真宗听后慨

叹不已。

李继迁兵患已长时间不能解除，丞相张齐贤掌管环、庆以西的军务，朝廷任命曾

致尧凭判官的身份随从。曾致尧说：“西兵十万，都归王超指挥。王超的才能不可让他独

自一人担任要职，而且兵力多势必导致权势过大，到那时就不容易指挥了。如果不能调动

指挥各位将领，事情一定不会成功。”真宗对他的建议感到很为难，下了诏书，也只是让

陕西听从张齐贤的指挥，让张齐贤能自己调动军队罢了。曾致尧考虑到自己的建议最终不

会被采纳，于是就告辞出发了。恰逢朝廷对众高官进行赏赐，曾致尧拒绝说：“我曾为某

丞相进言，但事情没有凑效，不敢接受赏赐。”因此被贬为黄州团练副使。曾致尧被贬

后，不久王超兵败，李继迁攻破清远军，朝廷最终也只好放弃灵州。

曾致尧被贬过了一年，又做了户部员外郎，泰州知州。上奏疏议论国家事务，言

语斥责大臣特别激烈，当时都不高兴，又调任鄂州知州。后来在扬州知州任上，因为失误

多支取了一个月的俸禄，虽然自己曾主动说明，还是被贬为监江宁府酒税。因为朝廷封禅

的恩惠，多次升官为户部郎中。大中祥符五年五月某日，死在官任上，享年六十六岁。

5.阅读下面的文言文，完成9〜12题

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，敕以为轮，其曲中

规，虽有槁暴，不复挺者，歌使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省

乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝践而望矣，不如登高之博见也。登高而

招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，

而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故

不积出步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在

不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃

±,下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者，用心躁也。

9.下列句子中，加点词解释不正确的一项是()3分

A.假舆马者，非利足也假：借助

B.假舟楫者，非能水也水：游泳

C.积善成德，而神明自得善：善行

D.君子生非异也，善假于物也。生：生命

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是()3分

A.(1)风雨兴焉(2)率妻子邑人来此绝境，不复出焉

B.(1)锲而舍之(2)青，取之于蓝，而青于蓝

C.(1)糅使之然也(2)渺沧海之一粟

D.(1)用心躁也(2)声之宏也类有能

11.下列语句中，全都表明学习要积累、专心的一组是()3分

①积土成山，风雨兴焉②鸳马十驾，功在不舍

③不积小流，无以成江海④君子生非异也，善假于物也

⑤上食埃土，下饮黄泉⑥锲而不舍，金石可镂

A.①②⑤B.①③⑤

C.②③⑤D.③④⑥

12.翻译文段中画线的句子(3分，每小题1.5分)

(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

(2)故不积度步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

参考答案：

9.D10.A11.B

12.(1)君子广泛地学习，而且每天对自己进行检查、省察，就会智慧明达，且行动不会

犯错了。

(2)所以不积累每一半步，就不能到达千里之遥的地方；不汇集细小的水流，就无法形

成江河大海。

【参考译文】：

复斋先生，姓张，华容县人。他的先祖从江南和州迁居到华容县游桥，先后传承九

代，而生先生。先生年幼就善于写文章。入官学后，遇上吴三桂叛乱，颠簸往来于战阵

中，和他的弟弟召修背着母亲跋涉于危岩深谷之间，几乎连喘息的机会都没有。

康熙乙丑年间中进士，主政福建晋江，多行善政。上司准备上述推荐他，但先生因母

亲年迈要养老送终(而推辞)。当地百姓挽留他而不能，都一起供给他食用之需，哭着送

到洛阳桥的有数万人。张复斋先生侍养母亲二十年后，才起用为江西金溪县令。

正值荒年，先生请求获得七千多石粮食，多方赈济、借贷，救活了很多人。恰逢有上

级官员倚靠朝廷权贵，他所隶属的郡县官员都被胁迫而归依其门下，并向他索求厚礼。张

先生不愿屈从，就被解除了官职。金溪的百姓挽留哭送他到晋江。

在晋江时，有商人埋怨他的继母的苛求，而不奉养他的父亲。他到县衙申诉。商人向

先生送礼，以家里贫困为由请求宽解。大家都争相去看，天正冷，商人拿新衣服给他父亲

穿，而自己穿着破衣服，装出又冻又饿的可怜相，并说：“有衣服都用来孝敬父亲了。”

张先生特意怒视他的父亲，说：“孩子冷成这样，你不体恤他吗？”喊下吏拿大棒来。张

先生斜眼看商人脸色如平常一样，突然指着他骂道：“你看你父亲将受杖刑了，却怎么忍

心看呢，不孝的罪名如何能推托得掉？”就用大棒敲那商人，而他父亲就在旁边哭泣。张

先生拿出些钱给他父亲，说：“用这安度晚年吧。”大家都拍手称快。

百姓欠税久不能交，等到交纳延期那么赋税就更多了。先生诘问得知他们有得已到了

卖孩子的地步了，就捐献出俸禄赎回孩子还给他们。有一个看守瓜园而死掉的人，夜里不

知是谁干的。先生召集乡民到社庙来，关上门让他们脱了衣服看，有一个人身体有受伤的

痕迹，先生叱责他说：“你去偷那人的瓜，正好那人在戒备，于是两人殴打起来，以至到

了这种地步。”那人就伏罪了。先生断案明察秋毫而有仁爱之心，诸如此类有很多。

晋江人文比其他县要兴盛。先生到了后，就更勉励父老乡亲，让他们教育开导子弟，

那些渐渐地成为俊杰的人，他亲自予以礼遇。从此后晋江参加童子试的多大万人。

先生从金溪免职后归居华容，足不出户。华容在洞庭湖畔，地势低洼而赋税苛重。在

明朝末代，百姓多有流亡。国家最初规定赋税准许原来额度每十亩可减为六亩多，后来土

地开垦面积渐渐增加，而朝廷清丈令下达后，县官认定他们欺骗官府、隐瞒实情，准备征

收全额赋税。先生说：“我没有中等人家的田产，而乡人就更困苦不堪了。”于是到县衙

禀报事由，说这地方都是湖岸荒滩之地。十有八九被水浸没，百姓愚昧，不懂得按先例请

求减免赋税，被官府误以为是隐瞒而获罪罚，应当准许湖乡按下等地来征收赋税，一亩地

只收一升粮。县官相信先生一向是性情谨厚之人，（又）了解到他反映的民情属实，无其

它（隐情），终于按他说的办了。华容人至今还受用他给大家带来的利益。

先生名召华，字君实。

评论曰：先生在官府任职前后只有四年，但是他造福利于民的事却很多啊。

6.阅读下面的文言文，完成5—8题。

曹成王碑

韩愈

王姓李氏，讳皋，字子兰，谥曰成。其先王明，以太宗子国曹，传五王

至成王。嗣封在玄宗世，盖于时年十七八。绍①爵三年，而河南北兵作，天下震

扰，王奉母太妃逃祸民伍；得间走蜀从天子。天子念之，自都水使者拜左领军卫将

军，转贰国子秘书。王生十年而失先王，哭泣哀悲，吊客不忍闻。丧除，痛刮磨豪

习，委己于学。稍长，重知人情，急世之要，耻一不通。侍太妃从天子于蜀,既孝

既忠，持官持身，内外斩斩②，由是朝廷滋欲试之于民。

上元元年，除温州长史，行刺史事。江东新到于兵，郡旱，饥民交走，

死无吊。王及州，不解衣，下令搭锁扩门，悉弃仓实与民，活数十万人。奏报,升

秩少府。与平袁贼，仍徙秘书，兼州别驾，部告无事。迁真于衡，法成令修，治出

张施，声生势长。观察使噎娼③不能出气，诬以过犯，御史劾之，贬潮州刺史。杨

炎起道州，相德宗，还王于衡，以直前谩④。王之遭诬在理，念太妃老，将惊而

戚，出则囚服就辩，入则拥笏垂直，坦坦施施⑤。即贬于潮，以迁入贺。及是，然

后跪谢告实。

初，观察使虐，使将国良往戍界，良以武冈叛，戍众万人。敛兵荆黔洪

桂伐之。二年尤张，于是以王帅湖南，将五万士，以讨良为事。王至则屏兵，投良

以书，中其忌讳。良羞畏乞降，狐鼠进退。王即假为使者，从一骑，蹲五百里，抵

良壁，鞭其门大呼：“我曹王，来受良降，良今安在？”良不得已，错愕迎拜，尽

降其军。太妃薨，王弃部随丧之河南葬，及荆，被诏责还。会梁崇义反，王遂不敢

辞以还。升秩散骑常侍。明年，李希烈反，迁御史大夫，授节帅江西以讨希烈。命

至，王出止外舍，禁无以家事关我。大小之战三十有二，取五州十九县，民老幼妇

女不惊，市贾不变，田之果谷，下（减产）无一迹。

王始政于温，终政于襄，恒平物估，贱敛贵出，民用有经⑥。一吏轨

民，使令家听户视，奸完无所宿。府中不闻急步疾呼。治民用兵，各有条次，世传

为法。

（选自《韩愈集》，有删改）

［注］①绍：继承。②斩斩：整齐庄重的样子。③噎婚同。：嫉妒。④直：

申冤。谩：讥刺。⑤坦坦施施：胸怀坦荡、神态自若的样子。⑥经：常规，保障。

5.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3

分）()

A.而河南北兵作作：兴起

B.及是，然后跪谢告实谢：谢罪

C.从一骑，蹲五百里从：跟从

D.错愕迎拜，尽降其军降：使投降

6.下列各组语句中，全都表明曹成王李皋具有“治民用兵”才能的一组是（3

分）（)

①自都水使者拜左领军卫将军，转贰国子秘书

②丧除，痛刮磨豪习，委己于学

③悉弃仓实与民，活数十万人

④出则囚服就辩，入则拥笏垂直，坦坦施施

⑤民老幼妇女不惊，市贾不变

⑥一吏轨民，使令家听户视，奸完无所宿

A.①②⑤B.①③④C.③⑤⑥D.②④⑥

7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3

分）（）

A.李皋十岁时失去父亲，在唐玄宗时继承曹王封号。继位三年后，因战乱

他带着母亲逃到四川投奔皇上，被提升做了国子监秘书。

B.李皋因政绩突出遭到观察使的嫉妒和诬陷，被贬为潮州刺史。杨炎了解

李皋冤案真相后，奏明皇上，将李皋仍调为衡州刺史。

C.李皋带兵以国家大事为重，不敢有丝毫的懈怠，先后招降了在武冈聚众

反叛的王国良，轻易铲除了造反的李希烈。

D.李皋为政有方，注意保持物价平稳，派官吏接触百姓，让他们到各家各

户视察了解，使奸猾之人无所停留。

8.把文中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）

（1）稍长，重知人情，急世之要，耻一不通。（3分）

答：____________________________________________________________________

（2）王及州，不解衣，下令措锁扩门，悉弃仓实与民，活数十万人。（3分）

答：________________________________________________________________________

（3）是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”（4分）

答：________________________________________________________________________

参考答案：

,5、C（从，此处用作使动词，使・…一跟从，带着.课文《鸿门宴》：“济公日从百余骑”章义

«和用法与此相同）

6、C（①表明皇上对李睾的复情，②表明李皋痛下决心，改掉衰门习气，努力学习，④表明

‘李军担心母亲因自己受述陷而避过，故作泰然自若之态）

’7、CC"轻易讲除了造反的李希烈”与原文“大小之故三十有二”不符）

“8、C1）李皋稍稍长大些后，非常通达人情，以当世的盍求为餐急（的事情），有一点不通他

+都深以为敢.（重点Sh重、耻各1分，语句通顺1分）

，（2）成王到温州以后，连衣服都没来得及投，就下令通开门便，大开库门，把库里存枢全

.部发放给百姓；此举救活了几十万人.（重点词，毒、活各1分，语句通J嗔1分）

2（3）这与拿刀把人杀死后，说“这不是我造成的，而是武器所致”寿什么不同.（重点词是

,1分，倒笑句式1分，判断句式1分，语句通JR1分.）

参考译文：

曹成王姓李，名讳为皋，字子兰，谥号叫成。他的先王叫李明，以唐太宗之子的身份被

封于曹，传了五代到成王。成王在唐玄宗时继承曹王封号，当时才十七八岁。继位三年

后，黄河南北乱兵大作，天下震动深为惊扰。成王带着母亲太妃逃避祸乱于普通老百姓当

中，并抓住时机走小路逃至四川跟从天子。皇子爱惜他，把他从都水使者的职位升到左领

军卫将军，继而又任命为国子监秘书。成王十岁时父亲逝世，他哭得极其悲哀伤心，去吊

丧的人都不忍心听。除去丧服以后，痛下决心，改掉豪门子弟的习气，虚心求学。李皋稍

稍长大些后，非常通达人情，以当世的需求为紧急（的事情），有一点不通他都深以为

耻。在四川侍奉太妃，跟从天子，既孝顺又忠诚。处理官务，修养自身，里里外外都很整

肃。因此，朝廷逐渐想要让他去试着管理百姓。

上元元年，任命他为温州长史，处理刺史要做的事务。当时，江东地区刚刚受过战争破

坏，加上天气大旱闹饥荒，百姓争着逃难，死了人都不再吊丧。成王到温州以后，连衣服

都没来得及换，就下令砸开门锁，大开库门，把库里存粮全部发放给百姓，此举救活了几

十万人。奏章上报给天子后，升他为少府。参与平定袁州贼子叛乱，又迁任秘书，兼任别

驾，部告说没有什么事务。又迁到衡州去任官。在衡州，成王使得法令齐备，政绩突出，

有令则行，名声和地位日渐上升，观察使嫉妒他，诬陷说成王冒犯上官，御史帮观察使诬

陷。成王因此被贬到潮州任刺史。杨炎从道州被起用，任德宗的宰相，让成王回到衡州，

来证明早先的罪名纯属诬陷。成王遭受诬陷时，想到太妃年纪已老，可能会为此惊恐难

过。出门就穿上囚服去接受审问，回家后就换上官服，拿着笏板，泰然自若。即使是被贬

往潮州，他也谎称升迁了，来向太妃报喜。到杨炎为他申明真相时，成王才跪着向母亲谢

罪并汇报实情。

开始，观察使非常暴虐，他派王国良戍守边界，王国良在武冈发动叛乱，带领戍守边界的

兵众上万人，聚集荆、黔，洪、桂等地武力讨伐观察使，第二年的时候，气势更为嚣张。

于是天子派成王任湖南地区的军帅，率领五万人马，去讨伐王国良叛军。成王到了以后，

按兵不动，先写了封书信寄给王国良，正中王国良讳忌之事。王国良羞愧畏惧，请求投

降，像狐狸老鼠那样狼狈地进进出出。成王假装为使者，带着一个骑兵，策马五百里，直

抵王国良的营地，用鞭子打门，大叫说：“我是曹成王，来接受王国良的投降，王国良现

在在哪里?”王国良迫不得已，惊愕不已地迎接参拜成王，成王招降了王国良全部的军队兵

马。太妃去世，成王离开部下，随着丧葬队伍去河南安葬母亲，到荆州时，天子下了诏书

责令他赶紧回去，当时正逢梁崇义造反，成王不敢推辞，回去了。升迁为散骑常侍。第二

年，李希烈造反，成王升迁为御史大夫，被授以旌节到江西任军帅来讨伐李希烈。命令到

了以后，成王到外舍居住，禁止下人拿家事问他。大大小小的战斗有三十二次之多，夺取

了五州十九县。百姓们老人孩子和妇女都没有经受惊扰，市场上买卖未受影响，田野里谷

物粮谷不减分毫。

成王开始从政是在温州，最终的从政之地在襄阳。他一直注意保证物价平稳，贱的时候，

官府就提价收进，贵的时候，官府就降价售出，百姓日用有了保障。派官吏与百姓接触，

让他们到各家各户视察了解，使得奸猾之人无所停留。官府中听不到徒步走和大声叫的声

音。治理百姓管理军务，都有条有理，世代相传奉为法则。

三、语言文字运用（20分，共4题）

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻

辑严密。每处不超过12个字。（4分）

美国有一种蝉，每17年才叫一次，像钟表一样准确。这种蝉为什么选择在地下生

活那么多年?原来，周期蝉最早出现在大约180万年前，那个时候北美正处于冰河期，

气候极不稳定，经常会遇到冷夏。①,假如它们出土后正好遇到低

温，就死定了。科学家经过计算发现，假如在1500年的时间里每50年出现一次冷

夏，那么7年蝉的成活率是7%,11年蝉的成活率是51%,17年蝉则是96%o显然，

②=

参考答案：

①成年蝉需要很高的气温（围绕“气温”即可酌情给分）②周期越长，成活率就

越高（每点2分）

试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境

和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。语句补写题，解答关键在于把握语段陈述

的核心话题，梳理句间逻辑关系，依据相关提示语与相关信息提示，选用恰当的句式来表

达。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

曹雪芹对于他笔下的悲剧性的青年女性无论着墨多少，都是一笔不苟地写出了她作为

“人”的价

。，，。，

o只有这样来理解才懂得他为什么走上决绝的“却尘缘”的道路。

①贾宝玉看来，大观园里一切有价值的人都毁灭了

②可见，被毁灭的人的价值越高，悲剧的价值也就越高

③这样的世界也就毫无价值了

④鲁迅说过，“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看”

⑤《红楼梦》高踞悲剧价值顶峰的，自然首先是林黛玉

⑥特别是林黛玉都毁灭了

A.⑤④②①⑥③B.⑤④①⑥③②C.④②①⑥③⑤D.

④②⑤①⑥③

参考答案：

D

试题分析：此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时空语

序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断，可以用排除法。第一

个句号前的三句集中介绍“悲剧价值”，先有鲁迅的定义，再指出林黛玉的“悲剧价值”，所

以顺序为④②⑤；后三句从贾宝玉的角度评价，语序为①⑥③。

点睛：语句排序型试题，从试题表述形式上看，好像和判断推理部分的事件排序型试题差

不多。但是仔细研究就会发现，这种试题主要考查对文段的内部逻辑关系的把握，不是事

件发生的先后顺序。语句排序型试题虽然有表述材料，也有语句结构，有文章体裁，也有

中心内容，但其与片段阅读不同，片段阅读的表达内容、语句结构、文章体裁、中心内容

等在题干中有着完整的体现，而语句排序型试题题干中的5个或6个语句是杂乱无章的，

毫无结构可言，其正确答案才是一个完整的片段。因此，在解答时，必须按照一定的答题

步骤一步一步的来完成。一、认真阅读语句，明确体裁和中心。解答语句排序型试题，首

先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句

是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或

“总领句”来确定首句或尾句。二、明确材料结构，理清答题思路。不同体裁的文章思路

也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为

顺序；议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结

构形式为提出问题、分析问题、解决问题；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面

把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、

空间、逻辑）。理清思路，有利于从整体上大体理顺句序。一段写景的顺序由观察的角度

决定，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。写

景的句子常用比喻、拟人等修辞手法，常采用整散结合的句式，讲究押韵、平仄、对称

等。三、抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并

列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一

些语言标志上，如关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因

果……；暗示性词语的使用：“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相

反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其

次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表

示时间先后；“总之”''综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表

示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面；句子

之间的过渡、对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性；陈述对象前

后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出

必然相连接的句子。四、连读语感检验，确定正确答案。有的题干语句，句间关系比较隐

晦，甚至多有分岔，可以多解，在排定语序时仍要经意而为，不可草率。因此，通过前面

三步，已将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有

没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。本题重在逻辑顺序的把握。

9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密，每处不超过15个字。

自古以来，我国便有以德、才、学、识四字来品评、衡量人才的传统。对文

人、学者的评定，这四个字似更是“须臾不可离”。德、才、学、识，说起来似乎并不难

懂，很多人以为，那些一流的人才，特别是一些名家、大家，缸_。道理虽如此，但究其

实，四者很难兼顾，且关系相当复杂，并不能一概而论，而钱钟书先生却在《管锥编》、

《谈艺录》等著作中，通过对古代大量文学批评人物的具体考察，③给人以启发。

参考答案：

①虽然对任何人都可用这四字评价②应该是四者兼备的③揭示了四者错综复杂

的关系

试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，

如第①空注意前文“衡量人才”，第②空注意后面的“四者很难兼顾”，第③空注意前文

“关系相当复杂”。

10.阅读下面的文字，完成下列小题。

脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，彰

显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重

大政治任务来抓，既要,也要冲锋陷阵，切实解决好思想认识不到位、体制机制

不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定，所以解决

贫困问题

脱贫目标艰巨繁重，到2020年7000多万农村贫困人口脱贫，需要每年减贫1000多

万人，(),也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻

坚拔寨的冲刺阶段，所面对的都是贫中之贫、困中之困，采用常规思路和办法、

推进难以完成的任务，必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力

度,实现脱贫攻坚目标。

4.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实,彰显

着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

B.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验

着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

C.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,彰显

着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

D.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,检验

着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

5.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A.脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题

B.脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题

C.脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题

D.脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题

6.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A.运筹帷幄迫在眉睫按部就班众志成城

B.建言献策千钧一发循规蹈矩同仇敌忤

c.运筹帷幄千钧一发按部就班同仇敌T气

D.建言献策迫在眉睫循规蹈矩众志成城

参考答案：

4.B5.A6.A

【4题详解】

试题分析：第一处语病是语序不当，应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落

实"；第二处语病为搭配不当，“彰显”与“状态”“作风”不搭配，把“彰显”应改为

“检验”。

【5题详解】

试题分析：根据下文的关联词语“也”，它只能与“既”搭配，可以排除CD两项；“矛

盾和问题”的前面是一个多层定语，正确顺序应是“多年未解决的深层次”，排除B

项。

【6题详解】

试题分析：运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主

持大计，考虑决策。建言献策：陈述主张或意见，