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20XX日本历来就是一个重视教育的国家-日本教育改革01日本教育的历史02日本教育的体系03目录Content日本历来就是一个重视教育的国家日本是世界发达国家,也是世界上教育水平最高的国家之一日本历来就是一个重视教育的国家日本历来就是一个重视教育的国家,在上个世纪90年代初便实现99.8%的全民识字普及率,其后,日本更是加大力度开展教育改革,积极探索适合自身教育的模式,并着力培养创新型人才。正是在这样的历史背景下,尊重知识、尊重人才、尊重科学、尊重教育的风尚彻底涌现,各个行业领域都迸发出充满活力的人才。数据显示,截至2021年日本已经培养出28位诺贝尔奖获得者,雄踞亚洲第一日本历来就是一个重视教育的国家日本人连年斩获诺奖,离不开日本政府对基础研究长期稳定的支持。早在1995年,日本国会就通过了《科学技术基本法》,其后制定了多个5年计划;2017年1月,日本内阁审议通过了《第五期科学技术基本计划(2016—2020)》。该计划提出,未来10年将把日本建成"世界上最适宜创新的国家"日本历来就是一个重视教育的国家而2021年4月1日起开始实施的第6次《科学技术创新基本法》,进一步指出"通过全面系统地推进与促进科学技术创新创造相关的措施来提高日本的科学技术水平和促进创新的涌现,从而为日本经济社会的发展、提高人民福祉以及世界科学技术的进步和人类社会的可持续发展做出贡献"日本政府和企业非常重视对科学研究的经费投入,根据第6次《科学技术创新基本法》,日本计划在2021-2025年的5年时间里,对政府的研究开发投资约30兆日元、对民间的研究开发投资约120兆日元(2020年日本的GDP为538.7兆日元),其科研经费占GDP的比例也是位居世界前列大学的研究经费虽然在整个科研经费中的占比不足20%,但是,其结构与企业和其他科研机构却是完全相反,基础研究经费超过一半以上,而基础研究正是无限接近诺贝尔奖的温床日本历来就是一个重视教育的国家日本历来就是一个重视教育的国家日本教育改革日本战后教育改革,建立了"六三三四制"的学校教育体制日本的学前教育机构有两种:一是幼儿园,属于学校教育制度的组成部分,招收3~6岁幼儿,由文部省领导;另一种是保育所,属于福利机构,招收从出生到6岁的幼儿,由厚生省领导日本实施初等教育的机构是单一的六年制小学,儿童满6周岁入学,12周岁毕业,属于义务教育阶段。新学年从4月份开学,多数小学采用三学期体制,三学期之间分别为暑假、寒假和春假初级中学。学制为三年高级中学。高中学制三年,种类较多,通常按学科划分为普通、职业和综合二类,按授课方式分为全日制、定时制和函授制止三种形式日本历来就是一个重视教育的国家日本教育的历史日本的教育制度起源于701年(大宝元年)颁布的《大宝律令》,起初仅仅只是教育贵族和武士阶级人士,从江户时代开始扩大到平民百姓,慢慢地日本人有了相当高的教育水平和大众文化(寺子屋的学子和女教师)第二次世界大战之后,日本陆续开始普及6年小学、3年中学校(初级中学)的9年制义务教育。1970年开始普及高等学校(高中)教育,在20世纪末,大学教育也开始逐步普及。到了21世纪,日本将教育大众化逐步迈向重点发展研究生教育,国民终身教育则是日本教育在这个时期的新亮点日本历来就是一个重视教育的国家日本教育的体系日本历来就是一个重视教育的国家如上图所示,日本教育体系分为初等教育、前期中等教育、后期中等教育和高等教育,每个阶段包含不同的学历。在日本,通常从4月到第二年3月为1学年,少数也有采用秋季入学制度的学校。高等教育机构多数采用学期制每年通常有3次假期
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