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文档简介
初二物理下学期半期考试物理试卷(满分100分考试时间90分钟全卷取)姓名:_________得分:________一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共39分)1、重力为30N的物体可能是:()一个鸡蛋B.一支钢笔C.一头牛D.一只鸡2、如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()3、如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关wWw.Xkb1.cOm4、手中抛出的石块,在空气中飞行时,如不计空气的阻力,则石块受到的力有()手的推力B.重力和手的推力C.重力D.不受到任何作用力5、动场上,下列现象中,没有利用惯性的是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D.箭被弓射出后仍向前运动6、满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,在如图所示的四幅图中正确的是()7、下列做法中,为了减小摩擦的是()A、体操运动员上单杠之前,先在手上涂些“镁粉”B、运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹C、旱冰鞋装有圆轮D、攀绳比赛时,手要握紧绳子8、端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水,龙舟快速前进。,则使龙舟前进的力是()A.人手作用在浆上的力。B.浆作用在手上的力。C.水作用在浆上的力。D.浆向后作用在水上的力9、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()10、在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是()A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强新|课|标|第|一|网D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强11、通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是()12、下面的实验中不能说明大气压存在的是()13、图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开填空作图题(每空1分,共23分)14、下图中,弹簧测力计的分度值________,砝码受到的重力是________N.15、上图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体的;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是.16、建筑工人在一根线的下边挂上重物可以用它来检查墙壁是否这是根据________的道理制成的.17、汽车关闭发动机后,仍能继续向前行驶一段路程,是因为汽车具有的缘故,但最后还是会停下来,是因为汽车受到的缘故.18、人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力,受力面积,压强的缘故。(选填“不变”、“变大”或“变小”)19、我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器。潜水器的外壳选择了钛合金板作主材,这主要是因为这种合金的硬度(填“大”或“小”)。潜水器在潜水过程中,随着潜水深度的增大,潜水器底部受到水的压强将逐渐20、用力F=40N,按住一重10N的木块,如右图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是___________,摩擦力的方向。甲乙丙21、在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置上候车,这是因为列车驶过时,其两侧空气流动速度,气压甲乙丙22、如右图甲、乙、丙三个相同的烧杯内,分别装有质量相等的水、酒精、盐水,则_________烧杯内是酒精。三种液体对烧杯底的压强__________(填“相等”、“不相等”).23、历史上,著名的实验证明了大气压的存在;一标准大气压的值为厘米水银柱高。新课标第一网图12如图所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.例如:图12【物理现象】在底部垫了两块橡皮;【物理知识】可以增大订书机与桌面间的摩擦.请你按例再另写出:【物理现象】;【物理知识】.三、作图题(每题3分,共6分)25、5N的球悬挂在夫花板下静止。请画出该球所受力的示意图。毛巾棉布木板毛巾棉布木板光滑表面无限远四、实验与探究题(27题4分,28题5分,29题7分,共16分)27、在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。(l)为了使小车在进入水平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下.(2)由实验①、②、③表明水平表面越光滑,小车运动的距离越(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得(选填“快”或“慢”).(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将 .28、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图15所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:实验中小明是通过比较海绵图16的程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;http://www.xkb1.com
(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.图16用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:(1)压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的.使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”).(2)仔细观察图16所示的“实验1”和“实验2”,回答:①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与的关系;
②实验2是想验证:当相同时,液体的压强与的关系;
③以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是法.(3)如图17所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图(填或)中装的是盐水.论述与计算题(30题6分,31题10分,共16分)30、一辆10t的汽车在水平路面匀速直线运动,已知汽车所受的阻力是汽车本身重力的0.02倍,求:(1)汽车受的重力G;
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