江苏省2019年普通高中学业水平测试（合格性考试）模拟试题

2020年江苏省普通高中（合格性考试）学业水平测试模拟试题物理试题一、单选题(共27小题，每小题3分,共81分)1.下列有关质点的说法中正确的是：（）A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D.虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点【答案】D【解析】【详解】A、物体能否看成质点，不是看物体的质量和体积大小，是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略。故A错误；B、研究火车过桥，火车的长度不能忽略，火车不能看成质点，故B错误；C、研究车轮的转动，车轮的形状不能忽略，自行车不能看成质点。但在研究自行车的运动速度时，就可以忽略自行车的自身大小，则可把自行车作为质点。故C错误；D、地球很大，在研究地球公转时，地球的大小与日地距离比较，可以忽略，可以看出质点，故D正确。2.一个小球从2m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在这一过程中A.位移大小是3m B.位移大小是1mC.位移大小是2m D.路程是2m【答案】B【解析】【详解】ABC.小球从2m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，首末位置的距离为1m，位移的方向由初位置指向末位置，所以位移的大小为1m，方向竖直向下。故AC错误，B正确；D.路程表示运动轨迹的长度，s=3m，没有方向。故D错误。故选：B.3.做加速度方向不变大小可变的变速直线运动的物体，下述情况中不可能出现的是()A.速度和位移均增大，加速度为零时，速度达到最大B.速度先减小后增大，速度变化越来越慢C.速度逐渐减小，位移逐渐增大，速度减为零时，位移不是零D.速度先增大、后减小，而位移一直在不断增大【答案】D【解析】试题分析：当物体做加速度减小的变加速运动时，速度和位移均增大，当加速度减为零时，物体做匀速直线运动，速度达到最大，所以A是可能的；速度先与加速度反向，做减速运动，减到零后，再与加速度同向，做加速运动，在这过程中，加速度逐渐减小，速度变化越来越慢，所以B是可能的；速度与加速度反向，做减速运动，但位移逐渐增大，当速度减到零时，位移不是零，所以C是可能的；加速度方向不变时，当速度先增大，后减小时，速度方向先与加速度方向相同，后来速度反向，与加速度方向相反，物体的位移先增大后减小，不可能一直增大，故D不可能。考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】当速度增大时，速度方向与加速度方向相同；当速度减小时，速度方向与加速度方向相反，而题设条件加速度方向不变，所以减速时，速度方向必定与加速时方向相反，故位移会减小。4.某银行向在读成人学生发放贷记卡，允许学生利用此卡存款或者短期贷款。一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”，将每个月存取款类比成“加速度”，据此类比方法，某同学在银行账户“500元”的情况下第一个月取出500元，第二个月取出1000元，这个过程可以类比成运动中的（）A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大【答案】A【解析】试题分析：据题意，该同学把卡内余额类比成速度，第一个越取出500元，余额为1000元，第二个月取出1000元，余额为2000元，可见余额在反向增加，说明所类比的速度在增加；该同学还把每个月的存取款类比成加速度，第一个月取500元，第二个余额取1000元，说明所类比的加速度在增加。所以A选项正确。考点：本题考查对速度和加速度的理解，同时考查了解决物理问题常用的类比方法。5.一列士兵正以某一速度做匀速直线运动，因有紧急情况通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回队尾，在此过程中通讯员的平均速度为，则()A. B.C. D.无法确定【答案】A【解析】【详解】通讯兵从队尾赶到排头，又从排头返回，他对地的位移等于队尾士兵对地的位移，时间相等，根据v=x/t，因此通讯员的平均速度等于队尾士兵的平均速度，故A正确；故选A。6.物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）A.若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5mB.若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5mC.若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5mD.物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s【答案】A【解析】【详解】A、物体某1秒内的平均速度是5m/s，根据知，物体在这1s内的位移一定是5m，所以A选项是正确的；

B、物体在第1s末的速度是5m/s，这段时间内的平均速度不一定等于5m/s，则在这1s内的位移不一定是5m，故B错误；

C、物体在10s内的平均速度是5m/s，在其中1s内的平均速度不一定等于5m/s，则位移不一定等于5m，故C错误；D、物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度不一定是2.5m/s，故D错误；

所以A选项是正确的.【点睛】根据去求物体的位移，某段时间内的位移除以这段时间就是这段时间内平均速度。7.一质点由静止开始做匀加速直线运动，它在第10s内的位移为19m，则其加速度大小为()A.1.9m/s2 B.2.0m/s2 C.9.5m/s2 D.3.0m/s2【答案】B【解析】试题分析：质点是从静止开始运动的，设加速度为a，则发生的位移为，第10s内的位移等于前10s内的位移与前9s内的位移之差，故可得第10s内的位移为，解得，故B正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在遇见第ns内位移时，可利用前n内的位移减去前n1s内的位移，在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，然后选择正确的公式分析解题8.为了研究汽车的启动和制动性能，现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验．让甲车以最大加速度a1加速到最大速度后匀速运动一段时间，再以最大加速度a2制动，直到停止；乙车以最大加速度a1加速到最大速度后立即以加速度制动，直到停止，实验测得甲、乙两车的运动时间相等，且两车运动的位移之比为5∶4.则a1∶a2的值为()A.2∶1B.1∶2C.4∶3D.4∶5【答案】B【解析】【详解】作出甲乙的速度时间图线，如图所示设甲匀速运动的时间为，总时间为，因为两车的位移之比为5：4，则有：解得：乙车以最大加速度加速到最大速度后立即以加速度制动，直到停止，根据速度时间图线的斜率表示加速度，可知乙车匀减速运动的时间是甲车匀减速运动时间的2倍，则甲车匀速运动的时间和匀减速直线运动的时间相等，大小之比为1：1，可知匀加速直线运动的时间和匀减速运动的时间之比为2：1，可知加速度的值为1：2；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误；9.“星跳水立方”节目中，某明星从跳板处由静止往下跳，其运动过程的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A.跳板距离水面的高度为7.5mB.1s末该明星的速度方向发生改变C.该明星入水前加速度向下，入水后加速度向上D.该明星在整个下降过程中的平均速度是7.5m/s【答案】C【解析】【详解】由图可知，在01s时间内人在自由下落，t=1s时与水接触，根据图象的面积代表的是位移可知，跳板距离水面的高度h=×1×10m=5m，故A错误；由图象可知，01.5s速度图象都在时间轴上方，方向为正，方向没有变，故B错误；vt图像的斜率等于加速度，可知该明星入水前加速度向下，入水后加速度向上，选项C正确；整个过程中平均速度，故D错误。故选C。【点睛】本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解，关键要知道在速度时间的图象中，直线的斜率代表的是加速度的大小，图象的面积代表的是位移.10.同一物体在下列几组共点力作用下可能处于静止状态的是()A.3N、4N、5NB.3N、5N、9NC.4N、6N、11ND.5N、6N、12N【答案】A【解析】【详解】3N和4N的合力范围为1N～7N，5N在其合力范围内，三个力的合力可能为零，则物体可能处于静止状态，故A正确；3N和5N的合力范围为2N～8N，9N不在其合力范围内，三个力的合力不可能为零，则物体不可能处于静止状态，故B错误；4N和6N的合力范围为2N～10N，11N不在其合力范围内，三个力的合力不可能为零，则物体不可能处于静止状态，故C错误；5N和6N的合力范围为1N～11N，12N不在其合力范围内，三个力的合力不可能为零，则物体不可能处于静止状态，故D错误。所以A正确，BCD错误。11.关于重心及重力，下列说法中正确的是()A.一个物体放于水中称量时弹簧测力计的示数小于物体在空气中称量时弹簧测力计的示数，因此物体在水中受到的重力小于在空气中受到的重力B.据G＝mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力不一定较大C.物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体静止于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下D.物体的形状改变后，其重心位置不会改变【答案】B【解析】【详解】由于物体浸没于水中时，受到向上的浮力从而减小了弹簧的拉伸形变，弹簧测力计的拉力减小了，但物体的重力并不改变，选项A错误．当两物体所处的地理位置相同时，g值相同，质量大的物体的重力必定大，但当两物体所处的地理位置不同时，如质量较小的物体放在地球上，质量较大的物体放在月球上，由于月球上g值较小，而使质量较大的物体的重力不一定较大，选项B正确．重力的方向是竖直向下的，而不是垂直向下的，选项C错误．物体的重心位置由物体的形状和质量分布情况共同决定，当物体的形状改变时，其重心可能发生改变，故选项D错误．故选B.12.如图所示，质量为M的木板放在水平桌面上，一个质量为m的物块置于木板上．木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ.现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止．已知重力加速度为g.下列说法正确的是()A.木板与物块间的摩擦力大小等于0 B.木板与桌面间的摩擦力大小等于FC.木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg D.木板与桌面间的摩擦力大小等于μ(M＋m)g【答案】D【解析】木板和物块体共同向右做匀加速直线运动提供物块做加速运动的力是摩擦力，A错以整体为研究对象，所以木板与桌面间的摩擦力大小大于F，B错滑动摩擦力，C错，D对13.如图所示，水平转台上放着A、B、C三个物体，质量分别为2m、m、m，离转轴的距离分别为R、R、2R，与转台间的摩擦因数相同，转台旋转时，下列说法中正确的是()A.若三个物体均未滑动，A物体的向心加速度最大B.若三个物体均未滑动，B物体受的摩擦力最大C.转速增加，C物体先滑动D.转速增加，A物体比B物体先滑动【答案】C【解析】【详解】三物都未滑动时，角速度相同，根据向心加速度公式a=ω2r，知a∝r，故C的向心加速度最大，故A错误；三个物体的角速度相同，设角速度为ω，则三个物体受到的静摩擦力分别为：fA=2mω2R，fB=mω2R，fC=mω2•2R=2mω2R，所以物体B受到的摩擦力最小，故B错误；物体恰好不滑动时，最大静摩擦力提供向心力，根据牛顿第二定律，有：μmg=mω2r，解得：，故三个物体中，物体C的静摩擦力先达到最大值，最先滑动起来；AB同时滑动，故D错误，C正确。14.如图所示，一篮球从离地H高处的篮板上A点以初速度v0水平弹出，刚好在离地h高处被跳起的同学接住，不计空气阻力．则篮球在空中飞行的()A.时间为 B.时间为C.水平位移为v0 D.水平位移为v0【答案】C【解析】【详解】AB．根据H−h=gt2知，篮球在空中飞行的时间：t=，故A错误、B错误；CD．篮球的水平位移为：x=v0t=v0，故C正确，D错误。15.某飞行员的质量为m，驾驶飞机在竖直面内以速度v做匀速圆周运动，圆的半径为R，在圆周的最高点和最低点比较，飞行员对坐椅的压力最低点比最高点大(设飞行员始终垂直坐椅的表面)（）A.mg B.2mg C.mg+ D.【答案】B【解析】【详解】在最高点有：F1+mg＝m；解得：F1＝m−mg；在最低点有：F2−mg＝m，解得：F2＝mg+m，所以F2F1=2mg，故选B。16.如图，O表示地球，P表示一个绕地球沿椭圆轨道做逆时针方向运动的人造卫星，AB为长轴，CD为短轴。在卫星绕地球运动一周的时间内，从A到B的时间为tAB，同理从B到A、从C到D、从D到C的时间分别为tBA、tCD、tDC。下列关系式正确的是A.tAB>tBAB.tAB<tBAC.tCD>tDCD.tCD<tDC【答案】D【解析】试题分析：由卫星做椭圆运动的对称性得，所以A、B错误；由开普勒第二定律，卫星在近地点时运动快，在远地点时运动慢，所以，故C错误，D正确。考点：万有引力，开普勒第二定律【名师点睛】考查卫星绕地球，在地球万有引力作用下，做椭圆运动，地球处于一焦点上，并掌握开普勒第二定律的内容。17.“嫦娥四号”，专家称“四号星”，计划在2017年发射升空，它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星，主要任务是更深层次、更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息，完善月球档案资料．已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ，“嫦娥四号”离月球中心的距离为r，绕月周期为T.根据以上信息下列说法正确的是()A.月球的第一宇宙速度为B.“嫦娥四号”绕月运行的速度为C.万有引力常量可表示为D.“嫦娥四号”必须减速运动才能返回地球【答案】C【解析】【详解】A.月球的第一宇宙速度为近月卫星的运行速度，所以重力提供向心力:解得：故A错误；B.根据万有引力提供向心力：解得：又因为月球表面的物体受到的重力等于万有引力：可得：所以“嫦娥四号”绕月运行的速度为：故B错误；C.根据万有引力提供向心力：得月球的质量：所以月球的密度：所以万有引力常量为：故C正确；D.嫦娥四号要脱离月球的束缚才能返回月球，嫦娥四号要脱离月球束缚必须加速做离心运动才行，故D错误。18.一个人站在高出地面h处，抛出一个质量为m的物体，物体落地时的速率为v，人对物体所做的功等于(空气阻力不计)()A.mghB.mv2C.mv2－mghD.mv2＋mgh【答案】C【解析】【详解】设人对物体所做的功为，根据动能定理得：解得：A.与分析不符，故A错误；B.与分析不符，故B错误；C.与分析相符，故C正确；D.与分析不符，故D错误。19.质量相等的均质柔软细绳A、B平放于水平地面，绳A较长。分别捏住两绳中点缓慢提起，直到全部离开地面，两绳中点被提升的高度分别为hA、hB，上述过程中克服重力做功分别为WA、WB。若（）A.hA＝hB，则一定有WA＝WBB.hA＞hB，则可能有WA＜WBC.hA＜hB，则可能有WA＝WBD.hA＞hB，则一定有WA＞WB【答案】B【解析】试题分析：A、两绳中点被提升的高度分别为hA、hB，hA=hB，绳A较长．所以绳A的重心上升的高度较小，质量相等，所以WA＜WB．故A错误B、hA＞hB，绳A较长．所以绳A的重心上升的高度可能较小，质量相等，所以可能WA＜WB．故B正确，D错误C、hA＜hB，绳A较长．所以绳A的重心上升的高度一定较小，质量相等，所以WA＜WB．故C错误故选B．【此处有视频，请去附件查看】20.电流的磁效应揭示了电与磁的关系。若直导线通有方向垂直纸面向外的恒定电流，则电流的磁感线分布正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】根据安培定则可知，当电流方向向外时，所形成的磁场方向为逆时针方向闭合的曲线，故C正确，ABD错误。21.如图所示，a、b、c为纸面内等边三角形的三个顶点，在a、b两顶点处，各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流，方向垂直于纸面向里，则c点的磁感应强度B的方向为（）A.与ab边平行，竖直向上 B.与ab边平行，竖直向下C.与ab边垂直，水平向右 D.与ab边垂直，水平向左【答案】B【解析】试题分析：解：根据右手螺旋定则，a电流产生的磁场垂直于ac，b电流产生的磁场垂直于bc，如图，根据平行四边形定则，则合场强的方向竖直向下，与ab边平行．故B正确，A、C、D错误．考点：本题考查右手定则、磁场的叠加。22.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也.”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意图如图.结合上述材料，下列说法不正确的是()A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合B.地球内部也存在磁场，地磁南极在地理北极附近C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D.在赤道上磁针的N极在静止时指向地理北极附近【答案】C【解析】【详解】A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合有一定的夹角，即为磁偏角，故A不符合题；B.磁场是闭合的曲线，地球内部也存在磁场，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，故B不符题意；C.由图可知，地球北半球的磁场有向下分量，不是地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行，故C符合题意；D.地理北极的附近是地磁南极，地理南极的附近是地磁北极，所以在赤道上的磁针的N极在静止时指向地理北极，故D不符合题意。23.一根粗细均匀的细橡胶管，里面灌满盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐水柱，长度为30cm;在盐水柱两端加电压U时，盐水柱中自由电荷定向移动的平均速率为．现握住橡胶管的两端把它均匀拉长至40cm．然后在两端同时加电压U时，此时盐水柱中自由电荷定向移动的平均速率为A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律与金属导体相同,根据,因为体积不变,则可以知道长度之比为3:4则,截面积之比为:4:3

则可以计算出拉长后的电阻值为

因电压相等,由欧姆定律可以知道,电流之比为:16:9;

再由可以知道;

则可以知道速度之比为:

4:3即拉长后的速度为，故A对，BCD错；故选A24.在利用重锤自由落下，验证机械能守恒定律的实验中，产生误差的主要原因是A.重锤下落的实际高度大于测量值（）B.重锤下落的实际高度小于测量值C.重锤实际末速度υ大于gt（g为重力加速度，t为下落时间）D.重锤实际末速度υ小于gt【答案】D【解析】【分析】验证机械能守恒定律的实验中产生误差的主要原因是：存在空气阻力或者限位孔和纸带之间存在摩擦；【详解】验证机械能守恒定律的实验中产生误差的主要原因是：存在空气阻力或者限位孔和纸带之间存在摩擦，使得加速度小于重力加速度，则实际的速度v小于gt，故D正确，ABC错误。【点睛】解答实验问题的关键是正确理解实验原理和实验方法，正确利用所学物理规律解决实验问题。25.宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象．若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度大小为()A.0B.C.D.【答案】B【解析】【详解】飞船在距地面高度为处，由万有引力等于重力得：解得飞船所在处的重力加速度大小为：A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误。26.有一列8节车厢的动车组列车,沿列车前进方向看,每两节车厢中有一节自带动力的车厢(动车)和一节不带动力的车厢(拖车).该动车组列车在水平铁轨上匀加速行驶时,设每节动车的动力装置均提供大小为F的牵引力,每节车厢所受的阻力均为f,每节车厢的质量均为m,则第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为()A.0B.2FC.2(Ff)D.2(F2f)【答案】A【解析】试题分析：对整体：4F8f=8ma；对前4节车厢：2F4fT=4ma，解得T=0，即第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为0，故选A．考点：牛顿第二定律27.用相同导线绕制的边长为L或2L的四个闭合导体线框，以相同的速度匀速进入右侧匀强磁场，如图所示．在每个线框进入磁场的过程中，M、N两点间的电压分别为Ua、Ub、Uc和Ud.下列判断正确的是()A.Ua＜Ub＜Uc＜UdB.Ua＜Ub＜Ud＜UcC.Ua＝Ub＜Uc＝UdD.Ub＜Ua＜Ud＜Uc【答案】B【解析】【详解】线框进入磁场后切割磁感线，、产生的感应电动势是、电动势的一半，而不同的线框的电阻不同，设线框电阻为，、、线框的电阻分别为、、，则有：即有：A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误。分卷II二、实验题(共1小题，每小题6分,共6分)28.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示．（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有_____A．刻度尺B．铁架台C．停表D．天平（2）图中两计数点的时间间隔为T=_____s．（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=_____m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象_______________．（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为_____m/s2（结果保留3位有效数字）．【答案】(1).A(2).01s(3).0.530(4).(5).0.417【解析】【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B、C、D、E、F点时小车的瞬时速度大小．用描点法画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．根据图线的斜率求出小车的加速度．【详解】（1）因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．故选A．（2）交流电的频率为50Hz，知每隔0.02s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．（3）第5个计数点的瞬时