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文档简介

学前教育科学研究年月真题

0038920231

1、【单选题】文献阅读的方法不包括

浏览

粗读

A:

精读

B:

批注

C:

答D:案:D

2、【单选题】适用于记载某种事件发生的过程和环境条件、原因结果等方面情况的记录表是

时间取样记录表

事件记录表

A:

行为核对表

B:

等级评级表

C:

答D:案:B

3、【单选题】调查者通过口头交流的方式,向调查对象提出经过思考或设计的问题,引起调

查对象回答问题来收集信息资料的一种调查是

问卷调查

访谈调查

A:

调查表调查

B:

抽样调查

C:

答D:案:B

4、【单选题】测验法是通过对儿童外在的行为表现的测定和分析来推论儿童内在的心理过程

或心理品质,这说明测验法是一种

间接性的研究方法

相对的研究方法

A:

有着统一过程的研究方法

B:

综合性的研究方法

C:

答D:案:A

5、【单选题】下列测验内容属于对个体进行人格测验的是

性格

A:

言语

记忆力

B:

创造力

C:

答D:案:A

6、【单选题】于1774年和1789年两次创办孤儿学校,并进行初等教育新方法实验的瑞士教

育家是

裴斯泰洛齐

杜威

A:

蒙台梭利

B:

福禄贝尔

C:

答D:案:A

7、【单选题】下列属于自然实验优点的是

研究者难以完全控制实验研究中的无关变量

容易造成研究中的自变量和因变量之间的关系不够明朗

A:

实验的结果比较容易在实践中得到推广

B:

研究结论的准确性和可靠性较高

C:

答D:案:C

8、【单选题】个案研究所需时间较长,而研究者和研究对象以及研究条件可能会不断地发生

变化,使研究过程面临诸多困难,使研究难以坚持到底,因此

个案研究所得的结论不能直接地在总体中推广应用

经常出现半途而废的情况

A:

需要多方面的合作

B:

需投入大量的人力物力

C:

答D:案:B

9、【判断题】要保证研究过程的_系统性_,研究者应力戒先入之见,尤其是对研究的对象

及问题不抱任何偏见,即人们所说的要“价值中立”。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×客观性

10、【判断题】_制定研究计划_既是科研活动的第一个环节,也是一个极为重要的环节。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×选择科研课题

11、【判断题】_随机抽样_包括随意抽样、判断抽样、定额抽样。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×非随机抽样

12、【判断题】在观察研究中,观察指标包括定类指标、定序指标和_定距指标_。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×定比指标

13、【判断题】根据调查内容的复杂程度不同,可将学前教育调查分为综合调查和_典型调

查_。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×专题调查

14、【判断题】_问卷的有效率_是指研究者收回的由被调查者填答好的问卷的数量占发放

问卷数量的比例。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×问卷的回收率

15、【判断题】自编测验操作相对简便,其结果的说服力_较强_。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×不强

16、【判断题】先进的、有推广价值的教育经验须符合的四个标准是现实性、典型性、适用

性、_新颖性_。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×创造性

17、【判断题】_调查_是学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段,它主要用于收集

研究对象在行为表现上的资料。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×观察

18、【判断题】一般来说,儿童的身高和体重呈_负相关_。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:×正相关

19、【问答题】简述在学前教育科学研究中应如何贯彻教育性原则。

答案:(1)研究活动不能给儿童身心发展造成消极影响;(2)研究活动的设计和实施

要尽可能考虑研究对象的年龄特征;(3)研究活动应尽量不打乱学前教育机构正常的

教育活动。

20、【问答题】简述学前教育观察研究的实施过程。

答案:(1)观察的准备;(2)实施现场观察;(3)观察资料的整理与分析;

(4)形成研究结论,撰写观察报告。

21、【问答题】简述自编测验工具的制作步骤。

答案:(1)确定测验的目的;(2)分析测试内容、确定测试项目;(3)编选测试

题目、设计测试方法;(4)试测与分析;(5)编排试题、鉴定测验。

22、【问答题】简述教育实验设计的一般步骤。

答案:(1)明确研究的问题,提出研究假设;(2)分析和确定实验变量;(3)设

计各种变量的处理方法;(4)选择实验模式;(5)形成实验计划。

23、【问答题】简述行动研究法的优点。

答案:(1)行动研究法可以有效地研究和解决教育实际问题;(2)行动研究法有益于

推动群众性的教育科学研究;(3)行动研究法有利于提高教师自身的专业素质。

24、【问答题】简述教育科研成果表述的基本要求。

答案:(1)准确性;(2)规范性;(3)可读性。

25、【问答题】某校选拔参加学前教育专业能力大赛的学生人选,在活动设计比赛环节,

评分如下:

(1)计算两位候选选手总分。(2)按照形象5%、普通话15%、设计方案40%、说课

技能40%的评分标准计算两位候选选手得分,判断谁将入选。

答案:(1)甲85+70+80+85=320(分)乙90+75+75+80=320(分)(2)甲

85×5%+70×15%+80×40%+85×40%=80.75(分)乙

90×5%+75×15%+75×40%+80×40%=77.75(分)因80.75>77.75,故甲选手将入选。

26、【问答题】甲、乙两位小朋友比赛拍皮球,总共比赛了8次。甲每次拍球个数分别为

33、21、17、14、13、9、7、6;乙每次拍球个数分别为20、19、17、16、14、13、11、10。

请问两位小朋友谁的成绩更稳定?(写出公式,小数点精确到0.01)

答案:

27、【问答题】某幼儿园在市级课题申报时,为了体现所选课题的与众不同,又为与当时很

多幼儿园强调学习文化建设的研究潮流相吻合,选择、申报了“幼儿园创新性文化建设的研

究",但由于该课题的选择既缺乏应有的教育实践基础,又与幼儿园的教育实践结合不够紧

密,因而一年多都没有实质性进展。经过有关专家的指点,幼儿园意识到该课题的问题所

在,便围绕该园美术教育的特色重新选择了美育方面课题,新选的课题能与教师们的特长及

教育实践结合在一起,该课题研究改变了一些老师原有的教学思路与习惯,科研教研取得了

良好的效果。结合以上材料分析幼儿园选择科研课题应遵循的原则。

答案:该材料主要体现了选择科研课题需遵循价值性原则和可行性原则。(1)选题的

价值性原则就是要求研究者在选择科研课题时应具体分析和衡量课题的研究价值,尽可能

的选择有较大研究价值的课题开展研究工作。课题的研究价值有学术价值和社会价值两个

方面。(2)可行性原则就是研究者应根据主客观条件来选择研究课题。以保证课题的

研究工作能顺利,高质量地完成,取得预期的研究成果。某些课题尽管有着重要的研究

价值,但对缺乏某些基本的研究条件的研究者来说,就不是恰当的选题。贯彻可行性原

则,需要注意以下三个方面:①研究者要具体分析课题研究活动对各方面条件的基本要

求,选择一些有良好的研究基础和一定的研究经验的课题。②要在选择课题时注意发挥

自己的优势条件,做到扬长避短。③应注意不断地创造和改善从事研究工作的主客观条

件。

28、【问答题】依据观察记录表设计的相关理论,结合3~4岁幼儿动作发展水平参照标

准,设计一个3~4岁幼儿动作发展的行为核对表。3~4岁幼儿动作发展参照标准一、具

有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。1.能沿着地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距

离。2.能双脚灵活交替上下楼梯。3.能身体平稳地双脚连续向前跳。(20厘米)4.会

向上纵跳、立定跳远、左右前进跳、双脚并拢分开行进跳的动作。5.分散跑时能躲避他人

的碰撞。6.能双手向上,向前抛球。7.听信号自然走,手脚协调8.手脚协调向前爬

二、具有一定的力量和耐力1.能双手抓杠悬空吊起10秒左右。2.能单手将沙包向前投掷

2米左右。3.能单脚连续向前跳2米左右。4.能快跑15米左右。5.能行走1公里左

右。(途中可适当停歇)

答案:行为核对表是用来记录要观察的研究对象的行为是否出现,以及出现的时间等方面

资料的表格。根据教材表4-6、表4-7和图4-1对考生设计的行为核对表进行评分。

(1)选择适合材料的核对表样式。(2)任务、行为判断、时间等要素齐备。(3)

内容表述合理。(4)美观。

29、【填空题】所谓_________是人们在理论学习和工作实践中遇到的疑难和矛盾,它反映

了人们对客观事物在认识上的不足。

答案:问题

30、【填空题】____________是研究者对某一研究课题在研究活动之前预先设想的、暂定的

研究结论。

答案:研究假设

31、【填空题】因人的主观因素复杂多样,因此在观察过程中产生的主观偏见有三种,即理

论性偏见、____________和期待性偏见。

答案:角色性偏见

32、【填空题】____________能在短期内收集到大量的信息资料,高效、快速,是一种常见

的调查法。

答案:问卷调查

33、【填空题】____________是1985年由北京师范大学张厚粲教授、陈帼眉教授等人编制

的用于测试我国城市和大城市郊区3~6岁幼儿心理发展水平的标准化测量工具。

答案:中国儿童发展量表

34、【填空题】无关变量的来源是复杂多样的,其中,来自被试方面的无关变量主要有:被

试间的差异、被试的缺失、____________、被试的偶然事件、被试对自变量的扩散。

答案:成熟

35、【填空题】集孔子教育思想之大成的____________是教育史上最早的一部教育专著,为

教育研究开了经验总结之先河。

答案:《学记》

36、【填空题】产品分析又称____________,它是研究者通过有目的有计划地收集和分析研

究对象的有代表性的活动产品来研究其心理活动的特点的一种研究手段。

答案:活动产品分析

37、【填空题】在学前教育科学研究中,研究所收集到的原始资料按照其主要的表现形式可

分为文字资料和____________两大类。

答案:数据资料

38、【填空题】____________是关于教育科研成果表述的具体计划,它既是撰写论文和

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