付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
日习计划第3天赤壁赋一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。①壬戌之秋,七月既望(过了望日后的第一天,通常指农历每月十六日),苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴(兴起,产生)。举酒属(zhǔ)(劝请)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu)牛(均是星宿名,斗宿和牛宿)之间。白露(白茫茫的水汽)横江,水光接天。纵(放任)一苇之所如(往),凌(越过)万顷之茫然(旷远的样子)。浩浩乎如冯(同“凭”,乘)虚(太空)御(驾)风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。②于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明(月光下的清波)兮溯(逆流而上)流光。渺渺兮予怀,望美人(指所思慕的人)兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和(hè)之[依照歌曲的声调、节拍(用箫)伴奏起来]。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕(细丝)。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇(箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪)。③苏子愀(qiǎo)然(容色改变的样子),正(形容词的使动用法,使……正、整理)襟危坐(端坐)而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西(名词作状语,向西)望夏口,东望武昌,山川相缪(liáo)(同“缭”,盘绕、围绕),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎(这不就是曹操被周瑜围困的地方吗)?方(当)其破荆州,下(攻占)江陵,顺流而东也,舳舻(zhúlú)(船头和船尾的并称,泛指首尾相接的船只)千里,旌旗蔽空,酾(shī)酒(斟酒)临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安(哪里)在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿(何况我和你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友),驾一叶之扁舟,举匏(páo)樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟(一粒米)。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤(一下子,很轻易地)得,托(寄托)遗响(余音,指箫声)于悲风。”④苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈(满)虚(缺)者如彼,而卒(终究)莫消长(消减和增长)也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬[如果从那变化的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止];自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁(限制),用之不竭,是造物者之无尽藏(zàng)也,而吾与子之所共适(我和你可以共同享受)。”⑤客喜而笑,洗盏更(再)酌。肴核(菜肴和果品)既尽,杯盘狼籍(即“狼藉”,凌乱)。相与枕藉(jiè)(枕着垫着)乎舟中,不知东方之既白(明亮)。二、解释下列多义词。1.歌①歌窈窕之章(动词,吟诵)②扣舷而歌之(动词,唱)③歌曰(名词,歌词)④倚歌而和之(名词,歌曲的声调和节拍)2.如①如怨如慕(均为动词,像)②沛公默然,曰:“固不如也。”(动词,比得上)③其如土石何(固定结构,把……怎么办)④使者大喜,如惠语以让单于(介词,按照、依照)⑤安见方六七十如五六十而非邦也者(连词,或者)3.和①倚歌而和之(动词,伴奏)②政通人和(形容词,和乐)③春和景明(形容词,和煦、和暖)④八千里路云和月(连词,和、与)4.乎①浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾,……的样子)②此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表疑问,吗)③而又何羡乎(语气词,表反问,呢)④相与枕藉乎舟中(介词,相当于“于”,在)⑤生乎吾前,其闻道也固先乎吾(均为介词,相当于“于”,在/比)⑥君子博学而日参省乎己(介词,相当于“于”,对)⑦异乎三子者之撰(介词,引进比较对象,与、和)三、古代文化常识积累练习。1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.“既望”通常指农历每月十六,“望”通常指农历每月十五,“晦”指农历每月初一,“朔”指农历每月的最后一天。B.曹操,字孟德。“德”是“德性”的意思,与“操行”一词相呼应。C.“壬戌”属于干支纪年法,顺序为第59个。前一位是“辛酉”,后一位是“癸亥”。D.“星宿”是古代天文学术语,“一宿”通常包含一颗或者多颗恒星,而古人将满天星宿划为四大星野,青龙、白虎等四象即出于此。本课的“斗”“牛”即为星宿。答案:A解析:A项,“朔”指农历每月初一,“晦”指农历每月的最后一天。2.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.谒庙,指古时帝王或诸侯等外出或遇有大事,例须谒告于祖庙。“庙”指供奉祖先的房屋,如“太庙”。B.“自号”,旧时给自己取的号。士大夫和文人墨客,因均属通晓翰墨之人,为自己取号无不别具匠心,表现其所爱所好。C.太守
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校控烟禁烟工作制度
- 学校文印员工作制度
- 学校校级督学工作制度
- 学校电教装备工作制度
- 学校社团室工作制度
- 学校自主评估工作制度
- 学校谈心谈话工作制度
- 学校餐饮人员工作制度
- 安全九项基本工作制度
- 安全应急处置工作制度
- 浙江省杭州北斗联盟2023-2024学年高一上学期期中联考英语试题
- 眼科质控手册
- 甘肃省2023年中考:《语文》考试真题与参考答案
- 《电力设备典型消防规程》考试复习题库(含答案)
- 加热炉推料结构设计论文(1)-学位论文
- 河北人社APP认证操作指南
- 英语人教新目标七年级下册My favorite animals
- CB/T 615-1995船底吸入格栅
- 大姜优质高产栽培管理技术课件
- 马工程西方经济学(第二版)教学课件-8
- (完整)普洱茶介绍ppt
评论
0/150
提交评论