6S管理手册样本

序言为实现“一流环境”(6S管理)达标合格目的，组织编写了《“6S”管理手册》这本小册子，旨在指引全体职工，认真学习、领略“6S”管理内涵，认真做好“6S”管理各项工作。“6S”管理是“一流环境”建设重要构成某些，“6S”管理是被诸多国内、外知名公司验证行之有效一项基本管理工作，细节决定成败，“6S”管理正是侧重于管理各项细节工作，“6S”管理内容简朴、明了，但这些细节恰恰是咱们在工作中，容易忽视问题，对照“6S”管理各项内容，咱们不难发现咱们与之差距，面对激烈市场竞争，细节工作已上升为决定组织成败核心，成为提高组织与否具备竞争力核心项目，细节问题不能不引起全体职工高度关注。“6S”管理做为一项新管理工作推动，是需要广大干部员工认真学习领略“6S”管理深刻内涵，并在实际工作中自觉贯彻贯彻，按“6S”管理规定自觉克服咱们工作中局限性，争做“6S”管理表率，自觉抵制违背“6S”管理不良行为。“6S”工作是一项长期坚持开展管理工作，达标验收合格只是“6S”管理起步阶段，咱们距目的尚有相称长一段距离，还需要咱们做不懈努力。咱们相信，在全体职工共同努力下，通过对“一流环境”(6S管理)工作达标验收，必将进一步提高职工素质，提高组织竞争力，也必将有力地增进“建设新南国，造福南国人”目的实现。总经理：杨永强二○○八年五月目录一、前言二、“一流环境”建设概述………………·5三、“6S”管理文献………………·81、“6S”管理制度…·82、定置管理办法……………·…………·163、职工行为、着装、礼仪、仪容管理规定314、环境卫生管理规定………··………·37“一流环境”建设概述为实行南国发展战略，进一步开展学校文化建设，决定在学校内开展“一流环境”建设。一、“一流环境”建设目创立一种文明、整洁、有序、高效、安全工作环境和人文环境，使人产生良好“第一印象”，从而保持饱满精神状态，有助于提高工作质量，增强职工信心，提高职工凝聚力和向心力。二、“一流环境”建设内容1、履行“6S”管理(整顿、整顿、清洁、规范、素养、安全)，全面进一步地开展一流工作环境创立活动。“6S”涉及：整顿(Sort)：将工作场合任何物品区别为有必要和没有必要，除了有必要留下来，其他都清除掉；将工作场合内看得见与看不见地方清除干净，保持工作场合干净、亮丽。整顿(Straighten)：把留下来必要物品按规定位置进行定置摆放，并放置整洁，加以标记。规范(Standardize)：将所做工作原则化、规范化，并将工作职责贯彻到每个岗位、每位员工。安全(Safety)：贯彻“安全第一，防止为主”方针，工作场合安全标记明显，严格按规定保障安全。清洁(Shine)：清除工作场合内脏物及多余物，保持干净整洁。素养(Sustain＆Civilization)：每位成员养成良好习惯，遵章守纪，具备团结协作意识，让每位员工在互相信任和支持氛围中高兴地工作。2、“一流环境”建设范畴学校所有办公楼、教学楼、仓库、卫生间、设备和物资安放、通道、地面、墙壁、车辆停放、人员着装等。3、“一流环境”建设基本原则畅通——通道畅通无阻，无障碍物。定置——设备、物资定置摆放有序。透亮——视域开阔，光照明亮，墙壁、门窗洁亮。协调——色彩协调，布局合理。清洁—一工作场合干净，无废弃物，地面平整。绿化——树木、花草覆盖工作区，无裸露土地。美观——环境优美，神清目爽。文明——人们养成好习惯，形成文明、健康文化氛围。安全——工作场合各项安全办法贯彻，杜绝安全隐患，保证人身安全。4、“一流环境”建设管理内容“一流环境”建设是学校管理工作重要内容之一，“一流环境”建设开展要与各项管理工作实行紧密结合起来，通过“一流环境”建设开展进一步强化各项管理工作，切实提高学校管理水平。“6S”管理制度第一章总则第二章“6S”管理第三章“6S”管理机构第四章附则第一章总则第一条为营造整洁清洁工作环境，培养具备良好习惯、遵守规则职工队伍，提高学校形象，减少挥霍，保障安全和质量，提高工作效率，结合实际制定本制度。第二条“6S”定义 (一)整顿(Sort)：将工作场合任何物品区别为有必要和没有必要，除了有必要留下来，其他都清除掉；将工作场合内看得见与看不见地方清除干净，保持工作场合干净、亮丽。(二)整顿(Straighten)：把留下来必要物品按规定位置进行定置摆放，并放置整洁，加以标记。(三)规范(Standardize)：将所做工作原则化、规范化，并将工作职责贯彻到每个岗位、每位员工。(四)安全(Safety)：贯彻“安全第一，防止为主”方针，工作场合安全标记明显，严格按规定保障安全。(五)清洁(Shine)：清除工作场合内脏物及多余物，保持干净整洁。(六)素养(Sustain&Civilization)：每位成员养成良好习惯，遵章守纪，具备团结协作意识，让每位员工在互相信任和支持氛围中高兴地工作。第三条“6S”管理合用于学校办公室(含会议室、接待室)、教室、库房(储物间)和公共场合、公共设施等学校内所有场合(如下简称场合)。第二章“6S'’管理规定第四条整顿依照整顿定义，整顿是搞好“6S”基本和前提，区别需要和不需要物品，彻底打扫卫生。(一)所有场合每月必要整顿一次。(二)办公桌(工作台)抽屉、文献柜每周至少整顿一次，并保持整洁。(三)工作台、办公桌面每天整顿一次，面上只能放置当天使用物品和文献资料；(四)垃圾箱(废纸篓)应当及时进行整顿，每天至少整顿一次。第五条整顿依照整顿定义，整顿是将整顿后留下来物品．按规定位置摆放整洁，并加以标记，实行定置管理。(一)场合(除公共设施、卫生间、洗手间等外)，每一间房屋内应当有定置管理图，并且图形与实际应相符。(二)所有作业现场必要实行功能分区，用明显标志区别工作区、通道等。(三)文献柜、储物柜物品应加以标记，按每层位置进行标记，文献资料以文献盒(夹)存储，应在盒(夹)上标明文献资料名称或类别，所有标记应当与存储物品相符。(四)工作场合至少每月整顿一次，核对物品与否与定置管理图相符。(五)文献柜、储物柜、货架每周至少整顿一次。(六)办公桌抽屉每周整顿一次，抽屉内物品要摆放整洁、便于查找取用。(七)办公桌要同向摆放，场合内各类物品要摆放整洁。(八)每20平方米场合内容许放置花草不超过四盆。(九)办公桌面应保持整洁，只能摆放电脑台历、电话机、水杯、笔筒、资料架。(十)工作人员离开办公室，办公椅要正对办公桌摆放整洁。(十一)墙面清洁，墙面只容许悬挂时钟、张贴或悬挂看板管理规定视板图、近三年奖状以及学校规定悬挂图表、框，学校特许悬挂字画、挂历，其他多余物应清除。(十二)墙面不容许悬挂工作服及私人用品等。(十三)文献柜、储物柜顶部不容许放置物品，表面保持干净无积尘。(十四)办公设备（如打印机、复印机、传真机等）设施（灯具、空调、电电扇等）每周应检查一次完好状况。(十五)办公电器设备导线、电缆集束，布置合理、整洁。第六条规范及安全(一)规范就是将所做工作原则化、规范化，并将工作职责贯彻到每个岗位、每位员工。(二)安全工作要贯彻“安全第一，防止为主”方针，工作场合安全标记明显，严格按规定保障安全。第七条清洁清洁就是在整顿、整顿基本上清除脏物及多余物，保持干净整洁。(一)地面清洁1、所有场合应当及时进行清扫，地面不得有污物、垃圾和多余物。2、现场保洁人员应及时进行清扫，以保持整洁。3、办公室垃圾和多余物应及时进行清除，每周至少全面清扫一次，地面不得有灰尘。4、各责任单位应安排人员经常保洁，并保持干净，地面不湿不滑。6、卫生间、洗手间、浴室内设施完好，定期打扫卫生，无异味。(二)墙面清洁1、所有墙面保持干净、整洁，不得随旨在墙面钉钉子或悬挂物品。2、墙面每月应清扫一次，不得有灰尘或蜘蛛网。3、墙面不得有破损、裂纹，如墙面有破损或裂纹，使用单位应及时规定修补。(三)门窗清洁1、所有门窗应当保持干净、整洁，不得有灰尘，玻璃明亮。2、两米如下门窗应当每周至少清洁一次。两米以上门窗每季清洁一次。3、两米如下门窗由使用单位负责清洁。两米以上门窗清洁由学校统一安排保洁工作。(四)办公桌清洁 1、办公桌应保持干净、整洁，不得有灰尘。2、每个工作日使用人应当对办公桌清洁一次。第八条素养素养就是每位成员养成良好习惯，遵章守纪，具备团结协作意识，积极进取精神。行为规范1、在工作期间应按规定着装，着装符合规定。2、接待办事要礼貌待人、热情服务。3、接听电话语调和缓、简洁，使用文明礼貌用语。4、工作时间私事接待不得超过5分钟。5、员工要注意个人仪容，头发梳理整洁，保持良好精神风貌。6、工作时间不容许上网闲聊、打电脑游戏、谈论与工作无关事情等。7、爱护公共卫生，不随处吸烟、不随处吐痰、丢垃圾，便后要冲洗。(二)遵章守纪 l、遵守学校各项工作规程，按章办事。2、准时上下班，不迟到、不早退。3、团结协作、富有团队精神，不推诿扯皮。4、保持良好精神状态、富有进取精神。第三章“6S”管理机构第九条学校成立“6S”管理机构，负责“6S”管理整体工作及协调关于职能管理部门，依照管理需要开展工作。第十条学校各基层单位相应成立单位“6S”领导小组，组长由单位负责人担任，单位“6S”领导小组负责本单位“6S”检查与考核等管理工作。第四章附则第十一条本规定合用于学校各部门。第十二条本规定自下发之日起执行。定置管理办法为了加快学校“一流环境”建设（如下简称“6S管理”）工程，按期完毕达标任务，各单位抓贯彻、抓成效，保证“6S”管理达标。按照定置管理基本原则和规定，结合学校特点，特制定本办法。一、目定置管理是组织现场管理和谋求系统改进科学管理办法，是一项应用广泛，合用性强重要基本管理工作。为了对的指引现场管理，科学地解决人、物和场合三者关系，使工作过程每一环节处在最佳结合状态，以提高效率、增长效益、改进环境，提高安全文明水平。二．总则通过整顿、整顿，把工作中不需要物品清除掉，把需要物品放在规定位置上，使其随手可得、以便查找，增进工作场地管理文明化、科学化，达到高效工作、优质工作、安全生产。定置实行必要做到：有图必有物，有物必有区，有区必挂牌，有牌必分类；按图定置，按类存储，帐（图）物一致。三．范畴1.本办法合用于学校所有办公室、会议室、接待室、实验室、档案室、储物间、仓库、工作间等。2.实验台、文献柜、资料柜、资料架、货架、办公桌等。四．职责1.6S办负责学校定置管理规划、管理工作。2.各单位领导和6S负责人负责本单位定置管理工作详细实行管理。五．定置图制作与规定1.定置管理图要与实物相符，如有变动必要通过“6S管理”小组批准后及时变动定置管理图。2.定置管理图由各单位自行编制,报“6S管理”办公室审批。其中通用办公用品图例见附图1，资料柜定置图见附图2，办公室定置图见附图3。3.定置图相对位置要精确，区域划分清晰鲜明。4.每间办公室必要贴挂定置图。定置图由各单位自行在电脑绘制，统一使用A4纸张，单位名称使用4号宋体，图例使用小5号宋体。定置图贴挂高度为底边距地面1.5～1.7m。定置图统一贴挂在各办公室门附近显眼、美观处。5.每一厂房内必要贴挂描述各生产厂区及设备摆放位置定置图。定置图设立于厂房显眼处；所有厂房定置图由“6S管理”办公室统一负责制作，各单位必要配合定置图制作工作。6.每一种资料柜、每一种办公桌等必要有定置图。定置图由各单位自行编制，报“6S管理”办公室审批后,自行绘制贴挂在指定位置（办公桌定置图不贴挂）。7．定置图必要与实物相符，做到有图必有物，有物必有区。六．标记牌制作与规定：1．定义：所有货架、办公桌、资料柜、更衣柜必要有标记牌。货架——指现场、仓库等放置各类物品架子；资料柜——指各办公室放置各类资料柜子（含书柜、文献柜）；办公桌——指在办公室内放置各类桌子；更衣柜——指办公室内放置更换衣物及个人日惯用品柜子。标记牌格式：编号：＿＿＿＿＿＿名称：＿＿＿＿＿＿负责人：＿＿＿＿＿（字体：宋体；字号：4号；纸质：大号蓝色口曲纸）3．类型规定：货架HJ，办公桌BGZ，资料柜ZLG，更衣柜GYG。4．单位代号规定： 学校机关015.序号规定：顺序号从001开始编号，保存三位数。6．编号规定：格式：XX×—XX—XXX↓↓↓类型单位代号顺序号例：学校机关教务处资料柜编号：ZLG-01-017名称：资料柜负责人XXX7.标记牌制作：由学校统一按照规定自行制作标记牌。8.标记牌定位：所有标记牌粘贴在物品正面右上角处。办公桌标记牌贴于外边靠向人位置上角处。特殊状况，经“6S管理”办公室批准后可贴于其他位置。七．定置管理原则1.办公室管理办公室指各单位办公室、会议室等人员直接办公或辅助办公非作业现场。1.1室内物品存储位置必要通过科学设计，认真清理，做到合理、以便、整洁、朴实。办公室应合理拟定室内固定物品位置和移动物品静态位置。物品摆放有序、整洁。办公桌摆放应避免使用者背部朝向门。1.2规定柜顶上不应摆放物品，柜底不放杂物，所有物品定置放置。1.3办公时间内，办公桌上摊放文献资料均是当天要用。除办公时间外，办公桌上不摊放各类资料等。1.4各办公室内每个办公桌定置图统一由专人保管存储，不必贴挂。1.5每一办公桌只能用最下层一种抽屉放置私人物品。1.6置于办公桌上文献架内只能存储三天内使用文献资料，每个文献夹要分类标记清晰，每个文献夹内资料超过3份就必要有目录清单。1.7文献柜内文献、资料，一种月内经常使用放在上面，半年内周期性使用放在中间，两年内周期性使用放在下面，做到便于查找、整洁美观、号位一致。三年以上（含三年）要使用归档保存。1.8定置图贴在柜门左边内侧。文献柜内文献资料分类存储并有标记，字体为3号宋体，如文献盒内有两种以上，盒内要有文献类型目录清单。文献柜实行一柜一图，柜内每层、每堆物品应有定置标记，标记内容与实物相吻合。资料柜定置图见附图3。1.9工作椅要以与之相应办公桌为相对位置基准，定置放置。长时间外出办事或下班后，无扶手工作椅处在全推动状态，有扶手工作椅应端正置于办公桌正面。1.10室内墙壁不得随意悬挂、张贴各类物品。可悬挂展示板、挂钟、定置图及宣传标语（画）。1.11卫生用品放在规定位置，并保持清洁。建立办公室清扫制度。办公室墙壁、窗户、地面、桌椅、箱柜等要每周进行一次清理、整顿。1.12电话号码单不要贴在墙上或影响美观位置，可制作成电话簿，置于电话机旁。1.13私人物品应保持最低限度，工作服不超过两件、毛巾一张、肥皂一块、卫生纸类不超过两包、雨伞一把、药物少量。每一资料柜内只能预留一处放置个人提包、工作服及雨伞等私人物品且摆放整洁。墙面和靠椅上不容许悬挂上下班更换衣物及其她用品。1.14计算机内保存文献资料分类科学，便于查找。1.15办公室地面平整、干净、畅通。门窗、墙壁、天花板、室内照明设施完好整1.16办公电器设备导线、线缆集束，整洁、美观，并符合安全规定。1.17下班后关闭所有电气设备电源及门窗。2.库房管理库房是指所有材料、工具、成品、半成品等长期存储物品场合。2.1每间库房都必要有定置管理图，定置管理图制作符合本规定第五项第4条。2.2所有货架都必要实行定置管理。2.3货架上物品摆放整洁，设立卡片或柜类定置图加以标记，存储工具或产品柜（架）应有统一位号标记，物品摆放与定置图相符。2.4柜（架）摆放要整洁，标记清晰，易于辨认查找，摆放空间要符合规定，并保持通道畅通。2.5外观颜色统一，对有须防止光线照射物品，货架应配备布帘。2.6库房不得存储与职责无关物品。2.7有温湿度规定场合要按规定应做好温度、相对湿度记录，如实填写。2.8对存储危险物品库房，应设立相应安全标记，具备相应安全防范器具。2.9暂时存储物品也应当有标记牌。2.10其他按照办公室内物品管理办法施行。八.消防器材消防器材应明拟定置并标记清晰，标记制作统一由工程管理部负责。标记原则按照国家消防标记。九．本规定自下发之日起执行。附图1办公室定置物品图例名称图例名称图例台灯饮水机办公椅计算机废纸篓挂衣架植物报架电话茶几台历更衣柜资料筐碎纸机文具筒清扫用品水杯电脑桌文献架打印机办公桌复印机传真机会议桌文献柜电电扇空调沙发学校员工行为、着装、礼仪、仪容管理规定．第一条为了加强学校“6S”管理，规范员工着装仪容及行为礼仪，依照《贵阳万江航空机电有限公司“6S”管理制度》制定本管理规定。第二条除特殊场合和特殊作业人员(如：医生、炊事员、治安保卫、有毒操作人员等)经学校主管领导批准批准外，本规定合用于学校全体员工。第三条着装规范(一)员工上班(涉及晚班、加班)到岗5分钟之内将上岗证佩戴于工作服左胸前，正面朝外。(二)服装要保持整洁。穿系扣子工作服，纽扣不得脱落，并将从上面第二粒扣子开始直到最后扣子都扣完，袖子扣好；穿拉链衫时，应将拉链拉满三分之二位置；打领带时，衬衣领扣要扣严。(三)员工进入工作，不得只穿背心、短裤、超短裙、吊带衫等过于暴露服装。(四)员工在学校工作场合，不能光脚，不能穿拖鞋，或将其他鞋当拖鞋穿；鞋面要保持清洁，鞋带要系整洁；袜子常洗换，丝袜不要脱线。(五)员工服装要勤换洗，保持干净平整，不得穿脏、破衣裤鞋帽。(六)头发要保持干净、整洁，勤剪勤洗勤梳理。男员工应常剃胡须，剪齐耳短发，不留怪异、蓬乱发型或长发；女员工发型也不适当怪异耀眼。(七)员工上班时间宜淡妆，不适当浓妆艳抹或戴过多首饰。第四条工作场合礼仪(一)上班进入工作场合，初次与同事或领导会面，应礼貌点头致意问好，下班离开时应道别。(二)国内外客户或外宾参观来访时，如在行走时相遇，应停留侧立礼让先行，并微笑点头致意，说声“欢迎光临”或“您好”等问候语；如正在岗位上工作，微笑点头致意后应及时投入工作，不得观望、嘻笑议论，要体现出员工应有礼貌修养与工作投入感。(三)出入办公室或工作间，行走及开关门动作要轻，不得干扰她人工作；进入她人房间交流问题或请示报告，应先敲门，得到容许后方可入内。(四)工作时间不得喧哗吵闹，不得串岗聚众闲聊，不得做与工作无关事。第五条使用电话礼仪(一)电话铃响应及时接听电话，并一方面说“你好”并报出本单位名称，再说“请问你找谁”；经常与公司以外单位联系较多部门，接电话时，应说“您好，这里是广外大南国商学院，请问您找谁”通话完毕后应说“再会”。(二)电话接通后，若对方要找人不在或者对方拨错了电话，应礼貌答复。(三)通话要干净利落，直奔主题，切忌无话找话。(四)通话时声音自然适中，不得影响她人工作。(五)接听电话可事先准备记录本，重要事情应做精确记录，并注明转达给何部门、何人或事情解决成果。第六条集会礼仪(一)参加学校举办各种会议、集会，应准时到会，不得迟到、早退或中问溜号；会议结束后，应按顺序退场。(二)在开会过程中，要保持肃静和端庄坐姿、站姿，认真聆听，维护会议氛围，不得在场下七歪八扭，交头接耳和哄谈吵闹。(三)在参加会议时，必要关闭手机或调到振动状态。除特殊状况，普通不得接听电话。第七条乘车礼仪(一)先下后上，不拥挤，不抢座。(二)爱护车内设施，不踩踏污损车上座椅。(三)头手脚不得伸出窗外，不得朝窗外扔杂物。(四)车内不适当大声喧哗，行车中不得与驾驶员闲谈。第八条接待客人礼仪(一)接客人要穿戴整洁，出门等待，如到车站、机场迎接，必要理解到达时间，提前到站等待，客人到达后，应上前热情问候并作自我简介，积极协助客人提取行李。(二)客人进入办公室或工作问，主人应站起来，表达欢迎和尊重，有条件时应给客人送上一杯茶。(三)与客人交谈，应面向客人，自己谈话时尽量少做手势；客人说话时，要认真聆听，重要内容应做记录，不能爱理不理或随便插话。(四)客人辞行，主人应恰当挽留；送客时应等客人站起来后再起身道别，客人伸手之后再伸手握别。(五)对普通客人送到门口后说：“恕不远送，欢迎您再来”；对重要客人、领导或长辈，应扶送上车，待车子启动后，面带微笑挥手道别。第九条公共场合礼仪(一)谈吐文雅，举止大方，不讲污言秽语，不传播谣言。经常使用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”等礼貌语言。(二)遵纪守法，自觉遵守和维护公共秩序，尊老爱幼，助人为乐，见义勇为。(三)爱护公共设施，不践踏草坪，不攀折花枝。(四)爱护环境卫生，不在公共场合吸烟，不随处吐痰，不乱丢杂物。(五)注意个人形象，随时随处保持良好仪表风范，做文明职工。(六)员工上班时间应精神饱满，布满活力，全身心地投人工作。不得无精打采，阅读非专业性报刊杂志只能在每个班次结束前半小时进行。(七)员工在路上行走时应自然有序，不得追逐戏闹，嘘风打哨，哗众取乐。第十条违背本规定，按《“6S”管理制度》进行惩罚。第十一条本规定自下发之日起执行。环境卫生管理规定第一章总则第二章环境卫生原则第三章环境绿化与保护第四章环境卫生责任单位及保洁内容第五章环境卫生清洁规定第六章环境卫生、绿化监督、检查与考核第七章附则第一章总则第一条为加强学校“6S”管理，增进“一流环境”建设，制定本规定。第二章环境卫生原则第二条办公、教学、实验场合(一)所有通道(涉及门厅和楼梯角)地面无污物、无垃圾、无痰迹、果皮、烟头、纸屑等废弃物。(二)所有窗户玻璃(2米如下)应保持明亮、无积尘。(三)离地面4米如下空间无蜘蛛网、无积尘。第三条楼梯(一)楼梯走道及周边平台、房顶无杂物、无垃圾、无痰迹、无油污。(二)楼梯走道扶手及楼梯护栏应干净、无积尘。(三)楼梯走道空间无蜘蛛网。(四)楼梯走道内禁止堆放杂物。第四条办公用房屋走廊(一)所有走廊(或走道)应设立一定数量废纸篓。(二)所有走廊(或走道)未经管理部门允许，不得堆放杂物。(三)所有走廊(或走道)地面应无污物、无垃圾、无痰迹、果皮、烟头、纸屑等废弃物。(四)天花板无蜘蛛网，有窗户玻璃应明亮、无积尘。第五条公共活动场合(一)地面干净整洁，无垃圾、纸屑、水渍和油污等杂物。(二)窗户玻璃保持干净整洁。(三)天花、墙壁等空间无蜘蛛网，无积尘。第六条公共洗手间(一)地面清洁、干净，无水迹，大小便池无尿垢、无异味，空间无蜘蛛网。(二)洗手间内不容许有无关杂物堆放。(三)洗手间内冲水装置完好，无跑、冒、滴、漏现象，排污通道内无污物积存，通道畅通。(四)洗手间用水设施完好，无跑、冒、滴、漏或缺水现象，漱洗池内干净、无污物、排污通道畅通。(五)洗手间大门及窗户干净，玻璃明亮，窗台上无杂物，空间无蜘蛛网。第七条校区道路及广场(不涉及绿化带)(一)道路清洁，无污水、污物、垃圾、果皮、纸屑、塑料袋等废弃物。(二)排水口拦污栅完好，保证排水畅通。(三)道路及广场旁垃圾箱内杂物、垃圾应及时清理。(四)道路平整，交通标志明显，停车线清晰，车辆按规定行驶及停放，车容整洁。第八条校区废旧物资堆放、垃圾管理及车辆停放管理按学校己下发关于管理规定执行。第三章环境绿化与保护第九条校区环境绿化、美化、保护工作由物业公司负责，有统一规划、资金保证。绿地面积达90％以上，做到草地、树木、花卉协调搭配。第十条绿地、树木、花卉管护按原则进行，保证草坪无杂草、无垃圾、无虫害、无枯死；树木生长良好，及时清除枯枝败叶，观赏苗木随时保证修剪成型。第十一条加强环境绿化管护工作，禁止践踏草坪、折损花草树木。第四章环境卫生责任单位及保洁内容第十二条公共区域由公司关于部门与有关单位订立区域服务合同，明确责任及保洁内容。第十三条属于各单位自行负责管理区域，由区域所在单位自行负责按本规定关于条款进行保洁。第五章环境卫生清洁规定第十四条责任区域清洁各单位负责各自区域卫生清洁，并将责任贯彻到班组或个人，做到地面每日保洁，窗户每月保洁，文明生产随时保持，任务贯彻、责任到位，有检查，有考核。第十五条公共区域清洁(一)厕所、楼梯、走廊保洁工作，每日集中准时保洁。并按规定保洁区域随时清扫。(二)校区各道路及广场、室外厕所，每日集中准时保洁，并巡视值班随时清扫。第六章环境卫生绿化监督、检查与考核第十六条学校设立环境卫生绿化职能管理部门，负责监督、检查公司环境卫生、清洁及绿化工作。第十七条校区内环境监督、检查与考核采用分级负责制。(一)各单位负责各自保洁区域和项目由各单位拟定专(兼)职人员巡回检查并向单位领导提出考核意见。(二)公共区域卫生清洁由学校环境卫生绿化职能管理部门负责考核，对校区内所有卫生区域保洁、绿化工作负有监督、检查、考核职能。第十八条违背本规定，按《“6S”管理制度》进行惩罚。第七章附则第十九条本办法解释权属于学校“6S”管理办。第二十条本办法自发布之日起实行。“6S”管理检查考核制度及奖惩办法总则第一条为推动“一流环境（6S管理）”建设工作开展，特制定本检查考核制度及奖惩办法。第二条