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文档简介
第中班美术教案范文集锦六篇(出示梅花图片)师:小朋友知道这是什么树吗?(梅树)师:对,这是梅树,那我们一起欣赏一下漂亮的梅树吧。
二、出示PPT,欣赏图片请幼儿观看各种梅树图片,(重点引导幼儿观察梅树的树枝的形状、姿态和生长方向)师:刚才我们欣赏了这么多的梅树,它们的树枝是什么样的?(弯弯曲曲的`)师:那它们的树枝都是朝着哪个方向生长的?(树枝都是朝着上面生长的,还有侧面的)师:我们今天一起画一画漂亮的梅树吧!
三、教师示范吹画方法,激发幼儿创作欲望师:固定好水粉纸,将调好的颜料用棉签沾一下颜料(是黑色的颜料),滴在画纸的中间,用吸管向四周吹。
师:好了,梅树的树枝已经吹好了,接下来我们用棉签添画上漂亮的梅花吧(自由选择有红色和黄色颜料)。
四、幼儿创作,教师巡回指导师:在绘画之前,我请小朋友把你的衣袖挽起来,以免颜料弄在衣服上,在绘画的过程中请你们不要用手去碰颜料。
教师播放音乐,幼儿有序找位置,进行绘画。
五、展示作品,对作品进行评比。中班美术教案篇5
活动目标:
1、学习用水粉拓印的方法,体验印出的画面的特殊美感。
2、通过活动促进幼儿想象力及动手操作能力。
3、在活动中体验成功的喜悦。
活动准备:
1、与幼儿一同收集各种树叶,擦干净、晾干、压平备用。
2、教师制作一幅只有树干的画,备用。
3、为每组幼儿准备:调好的三种颜色的水粉、水粉笔、抹布备用。
活动过程:
一、谈话:回忆远足时捡树叶的情景,引起幼儿兴趣。
二、教师示范拓印的方法,提出幼儿应注意的问题。
1、找出叶脉明显的一面朝上。
2、左手扶住叶子的边缘,右手拿水粉笔蘸上喜欢的颜色按照一定的方向轻轻地刷,将整个叶片刷满颜色。
3、两只手托住叶片,找到拓印的位置,双手同时向内翻,将有颜色的一面慢慢放在绘画纸上,用手轻轻的`压一压叶片。
4、用双手捏起叶片,放回到纸盒里。
5、提出注意的问题。
(1)一定要找出叶脉明显的一面。
(2)用手压叶片时,不要让叶片来回动。
(3)一片树叶只涂一种颜色。
(4)出示只有大树干的画,请幼儿为它添上漂亮的树叶。
三、幼儿拓印,教师指导。
1、鼓励幼儿选择不同的颜色拓印。
2、提醒幼儿拓印时注意画面大的构图,不要摞着印,以防把画面弄脏、弄乱。
四、作品展示
将幼儿共同创作的作品“秋天的树”粘贴在墙面上,大家分享成功的快乐。
中班美术活动——救生圈
活动名称:救生圈
活动目标:尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。
培养幼儿的自我保护意识。
活动准备:各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。
活动室布置:收集各种款式的救生圈
活动过程:
一、欣赏
夏天里,天气很热,有什么办法使自己凉快?(幼儿泛讲)
欣赏活动室四周的救生圈,引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。
向幼儿介绍:夏天去游泳能使自己凉快,但不能一个人去游泳,必须在大人的带领下去,并要套好救生圈,游泳时也要文明游泳。
二、制作
1.出示做的救生圈,引起幼儿活动的兴趣。
2.讨论制作方法:
1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。
2)找自己喜欢的手工纸,剪出各种形状进行粘贴。
3)用颜料粉刷救生圈的颜色。
三、请幼儿说说自己救生圈的价格
让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案,进行封闭式数数,数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。
四、延伸
“动手角”里有许多的材料,明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。中班美术教案篇6
活动目标:
1.学习画出冬天小朋友参加活动时的不同姿态。
2.继续学会沿边缘剪纸的技能。
活动准备:
1.提供一张冬天的背景图,参见《幼儿画册》,视频转换仪。
2.纸、笔、剪刀等数量与幼儿人数相等。
活动过程:
1.谈话,调动幼儿已有的经验。
提问:冬天里小朋友都参加了哪些活动?他们穿什么样的衣服?活动时是什么姿势?
2.讨论绘画要求。
(1)将冬天里自己的活动画下来,注意画出姿态,衣服符合冬季的特征。
(2)将画好的人物沿边缘剪下来,帖在冬天的背景图上,共同组成一幅图。
3.幼儿作画。
可提示幼儿画出各种姿态的人物,特别关注能力较弱的幼儿。
4.展示作品。
画贴好后,进行集体谈话:冬天里我们进行了哪些活动?
活动反思:
在今天的
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