幼儿园健康促进学校工作计划三年计划

泗阳经济开发区幼儿园2017年健康促进学校工作计划为进一步贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》，促进我园健康教育的有效开展，幼儿园通过多种多样的健康促进活动，在保教保育中渗透。从幼儿园政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等方面进行全方位的健康促进和健康活动，制定本学年健康教育计划。一、健康教育健康教育与健康促进的重要性，已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是幼儿素质教育的重要内容。通过重视健康教育工作，不断提高师幼的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动，促使幼儿园自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量宣传形式广播、家长会、教师会、家园联系栏、健康促进幼儿园理论知识培训、健康讲座、健康教育课、健康知识检测。主要内容（1）红十字会法的宣传（2）平衡膳食，锻炼与控制体重；拒绝烟草，毒品防意外伤害；预防近视，龋齿；心理调节；传染病防治，慢性病的防治；交通安全；自然灾害的应急处理。3、措施与安排（1）安排每一周一课时的健康教育课；（2）制定健康实施计划及各类制度。把控烟、安全、健康教育、慢性病预防、卫生、传染病防控、食堂饮食卫生管理等健康相关问题融入幼儿园综合管理，促使幼儿园充分发挥教师的潜能以促进幼儿、幼儿园员工、家庭和社区成员的生理、心理健康和完美的社会适应能力；（3）在全体班主任会议上强调健康教育与健康促进的重要性，并对幼儿园的安全卫生工作进行布置，分配各班卫生包干责任到人，充分发挥班主任在健康促进实施中的主导地位。9月20日为“国际爱牙日”，对各班进行布置。要求各班利用家园联系栏、宣传窗、给家长一封信等多种形式进行爱牙护齿知识宣传教育，提高师幼对护齿的知识，增强蛀牙防范意识。二、加强心理健康教育继续开展以各学科渗透心理健康教育为主的探索与游戏活动。创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高幼儿心理素质。充分发挥主题班会的主阵地作用。要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。三、幼儿园卫生环境做好幼儿园的卫生环境教育，注意幼儿养成教育，注意个人卫生和环境维护，养成校园环境卫生习惯。加强幼儿园卫生管理，优化美化幼儿园环境，积极开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除，通过集体劳动发扬团队精神密切师幼、同学和其他人员间的人际关系形成一种和谐健康的气氛。坚持一日两扫，经常与突击相结合，坚持幼儿园卫生检查制度，使幼儿园卫生面貌达到彻底改观。加强幼儿园安全教育，采取有效防护措施，消除不安全隐患，尽量减少幼儿意外损伤事故。严格幼儿园食堂、饮用水等饮食卫生管理制度，加强检查、监督力度，认真贯彻《食品卫生法》，防止病从口入，杜绝食物中毒事件的发生，确保师幼饮食卫生安全。四、幼儿园卫生服务。幼儿园卫生服务，是直接关系到幼儿园健康状况的活动，是整个幼儿园卫生规划不可缺少的部分。建立健全师幼的健康档案，坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检，为教育教学工作提供健康保障。坚持每年对全体在校幼儿进行体检，并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系，通报幼儿园体质状况发出告诫家长通知书。做好“六病”预防及幼儿园常见病防治工作，开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。加强慢性病、传染病防治工作，对幼儿园公共场所，如教室、食堂、寝室、厕所等进行定期消毒处理，落实各项预防措施，严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必须做好晨检，严密观察幼儿的健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病在幼儿园的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病，各班必须经常开窗保持室内空气清新，并设专人负责。保健员要认真做好卫生报表的填报工作，积极参加有关部门的会议和培训。各种工作要严格按照健康促进学校实施细则，规范管理使健康理念溶入到幼儿园的各种工作中。泗阳经济开发区幼儿园年9月1日泗阳经济开发区幼儿园2018年健康促进学校工作计划一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学年，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，防慢性病工作，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识.二、目标：以培养幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识，逐渐学会保护自己。生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。饮食与营养：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称；愿意接受疾病预防与治疗。保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入耳、鼻口内。身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简单体育器材的使用方法；形成活泼开朗的性格。基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟着一个走；练习模仿操爱做体育游戏，遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。三、具体措施：（一）树立正确的指导思想教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。（二）设计多样化的健康教育形式与途径幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，培养了幼儿大方友善的交往能力。（三）实施适宜的教育方法。给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展“我是小值日生”的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯开展“我是交通警察”的活动，加强幼儿的自我保护意识及安全教育，避免了幼儿安全事故的发生。（四）、具体活动安排如下：上好健康教育课：严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求，全面按照“五有要求”（有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核）上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容：适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、一家亲、关心爷爷奶奶等开展健康知识宣传活动充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识，提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作；充分利用各种节日如“3.3”爱耳日，“5・20”营养日活动、“9・20”爱牙日活动、“12・1”艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。规范户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃生演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散路线。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。四、幼儿园卫生服务。幼儿园卫生服务，是直接关系到幼儿园健康状况的活动，是整个幼儿园卫生规划不可缺少的部分。建立健全师幼的健康档案，坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检，为教育教学工作提供健康保障。坚持每年对全体在校幼儿进行体检，并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系，通报幼儿园体质状况发出告诫家长通知书。做好“六病”预防及幼儿园常见病防治工作，开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。加强慢性病、传染病防治工作，对幼儿园公共场所，如教室、食堂、寝室、厕所等进行定期消毒处理，落实各项预防措施，严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必须做好晨检，严密观察幼儿的健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病在幼儿园的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病，各班必须经常开窗保持室内空气清新，并设专人负责。保健员要认真做好卫生报表的填报工作，积极参加有关部门的会议和培训。各种工作要严格按照健康促进学校实施细则，规范管理使健康理念溶入到幼儿园的各种工作中。泗阳经济开发区幼儿园年9月1日泗阳经济开发区幼儿园2019年健康促进学校工作计划身心健康是现代人素质的重要方面和人的全面发展的重要标志，世界卫生组织倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。根据上级安排和我园实际，为建设健康幼儿园，做好健康促进工作，为了进一步促进教师和幼儿的身心健康，优化保教保育环境，营造和谐健康的校园氛围，使我园的师幼身心健康发展，特制定泗阳经济开发区幼儿园2019-2020年度健康促进学校工作计划。一、指导思想以党的十九大以及《“健康中国2030”规划纲要》精神为指导，以提高人民健康水平为目标，以健康促进为手段，实施“将健康融入所有政策”策略，深入开展健康细胞工程建设通过宣传普及健康知识，倡导健康生活习惯，让健康生活知识走进校园，通过小手牵大手让健康生活理念走进家庭。二、工作目标和主要任务（一）工作目标围绕“幼儿园教育要树立健康第一的指导思想”开展工作，增强师幼的健康意识，提高全体师幼的健康素质，充分开发师幼的健康潜能，培养师幼健壮的体魄和良好的心理素质，师幼共同健康地学习、工作、生活和发展，创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。（二）主要任务健康促进学校要营造健康环境，规范健康管理，加强健康服务，开展健康促进，使幼儿园的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办园、保教和保育根据工作目标，结合我园实际，确定主要任务如下：1.树立正确的教育观和健康观。使师幼牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念，争当“创建健康学校，培养健康人”活动的宣传员和实践者。2.为师幼提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。制定有益于师幼健康的各项安全卫生制度和规定，措施落实。为师幼提供安全卫生的食品和饮水供应，确保不发生集体中毒事件。抓好师幼常见病、急慢性传染病的防治工作，确保不出现传染病的集体传染。提供安全完善的体育设施，组织丰富多彩的课外活动，培养并逐步提高师幼个人的健康技能，塑造健康科学的行为方式。加强心理健康教育，建立和谐健康的师幼关系，促进师幼心理素质的健康发展。积极开发幼儿园、家庭的教育资源，普及健康教育。注重在保教保育活动中，通过课程游戏化渗透健康教育。三、具体措施（一）做好宣传发动工作。召开师幼动员大会，利用广播、板报、宣传栏，班会等多种形式进行宣传，提高全体师幼对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。（二）抓好健康教育。健康教育是学生素质教育的重要内容，通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动，促使师幼自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。1.加强安全教育，落实安全责任制：严格执行意外情况报告制度和校外幼儿活动报告审批制度。（1）运动安全：体育教师在任课前应对幼儿的健康状况要有了解，根据幼儿的具体情况、教学内容和进度相适应的安全性原则。（2）交通安全：加强遵守交通法规、交通安全教育，邀请相关人员对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识。（3）饮食安全：后勤部门要加强幼儿园食堂的食品卫生、直饮水卫生监督检查工作，依据食品卫生法律法规和教育局有关文件要求，对幼儿园饮食卫生监督管理，指导查找薄弱环节和隐患，发现问题及时督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的发生。（4）突发事故预防，自救和急救：加强防火、防溺水等教育，进行突发事件预演。2.卫生、控烟教育：（1）卫生习惯养成教育：通过黑板报、家园联系栏、宣传橱窗进一步加强宣传教育力度，做好个人卫生，努力培养幼儿良好的行为习惯。（2）多种疾病预防知识教育：根据不同季节广泛开展呼吸道、肠道病等流行性疾病的预防知识宣传教育；做好幼儿常见病防治宣传工作；提高师幼对传染病的认识，增强自我防范意识。（3）控烟教育：落实禁烟制度，幼儿园教育教学与幼儿活动场所设禁烟标志。学校、家庭积极配合，促进全社会无烟环境的建立及禁烟工作的开展。（三）开展健康促进活动：1.积极开展健体活动。针对幼儿心理压力