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文档简介
—2024学年度第二学期阶段性学习效果评估八年级数学考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项)1.若要使式子有意义,则的取值范围是()A. B.且 C.且 D.2.下列式子中是最简二次根式的是()A. B. C. D.3.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.4.下列运算中正确的是()A. B. C. D.5.一长方形的长为,宽为,则该长方形的面积为()A. B.3 C. D.6.若,则的值等于()A.2 B.0 C.1 D.7.在直角三角形中,两边长分别为3和4,则第三边的长度为()A.5 B.5或 C.4 D.5或48.为了求出湖两岸的两点之间的距离,一个观测者在点设桩,使三角形恰好为直角三角形.如图,通过测量,得到长长,则从点穿过湖到点的距离是()A. B. C. D.9.如图,以Rt的三边分别向外作正方形,它们的面积分别为,若,则的值为()A.50 B.40 C.30 D.2010.如图是由边长为1的小正方形组成的网格,的顶点均在格点上.若于点,则线段的长为()A. B. C.1 D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.要使式子有意义,则可以取的最小整数是___________。12.计算:___________。13.在数轴上表示实数的点如图所示,化简的结果为___________。14.二次根式与最简二次根式可以合并,则的值为___________。15.我国古代数学著作《九章算术》中“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”今译:一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落地,离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少?(1丈=10尺)则折断处离地面的高度是___________尺.16.如图,在中,,点在斜边上,以为直角边作等腰直角三角形,则三者之间的数量关系是___________。三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)化简:(1);(2).18.(6分)计算:.19.(6分)计算:.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中有,已知,求两点的坐标.21.(10分)实数在数轴上对应点的位置如图所示,化简:.22.(10分)(1)已知.求代数式的值.(2)已知:,求代数式的值.四、解答题(本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)23.(8分)如图,在中,.(1)请利用尺规,在边上找一点,使(不写作法,保留作图痕迹);(2)连接,若,求的长.24.(10分)先化简,再求值:,其中.25.(10分)你能找到规律吗?(1)计算:___________;___________;___________;___________;(2)由(1)的结果猜想:___________;(3)请按照找到的规律计算:①;②(4)已知:,则___________.(用含的式子表示)26.(10分)如图,在中,平分于点.(1)求证:;(2)若,求的长.27.(12分)解决问题:已
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