黑龙江省佳木斯市同江市东部三校创新体联考2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷

黑龙江省佳木斯市同江市东部三校创新体联考2022-2023学年七

年级下学期期末道德与法治试卷（解析版）

一、选择题（共45分）

1.（3分）“他”变了：刚升入初中时，他因个子矮小，说话声音粗，不愿与人交往，但酷

爱写作。后来，他参加了市作文比赛并获得一等奖，从此他变得爱说爱笑爱交朋友了，

正确的是（）

A.他非常自卑，是因为没有正确认识青春期的心理变化

B.正确认识青春期的生理变化，学会接纳自己，发掘自己的潜能

C.美好集体可以帮助我们解决所有的烦恼

D.他能正确对待他人的评价，多参加比赛获奖就能更加阳光

2.（3分）面对青春期身体和心理发生的显著变化，下列同学的表现值得肯定的是（）

A.小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化

B.小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖

C.小西希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来

D.小秦对待问题能接纳他人的合理意见，又能提出自己独到的见解

3.（3分）七年级（1）班在大扫除的时候，劳动委员负责分工。他将提水的任务交给了男

生（）

A.赞成，因为所有的男生都是大力士

B.反对，因为这是对女生体力的歧视

C.赞成，因为这有利于发挥男生女生各自的优势

D.反对，因为没有公平地对待男生和女生

4.（3分）自信是一种优良的品质。自信的孩子，不管做什么事情，脸上总会洋溢着灿烂的

笑容（）

①有了自信，做任何事情都会获得成功

②自信的人能够展现更多优势和才华

③自信有助于激发潜能与活力

④自信有助于获得更多的实践机会与创造可能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②®©

5.（3分）不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加

绚烂多彩。然而，情绪的变化非常神奇：“一念之差（)

A.保持乐观心态，不会产生负面情绪

B.进行合理宣泄，调节转化负面情感

C.勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助

D.转换思考角度，主动改变认知评价

6.（3分）下列调节情绪的做法和评价不对应的是（）

A.小芬有苦恼时就去书店，看看自己喜欢的书——转移注意

B.遇到伤心事，默默对自己说：“一切都会过去的。”一一自我暗示

C.演讲比赛前，闭上眼做深呼吸让自己镇静下来一一放松训练

D.被父母批评后，找同学诉说苦恼一一改变认知评价

7.（3分）下列诗句能给我们带来正面情感体验的有（）

①明月松间照，清泉石上流

②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

③大漠孤烟直，长河落日圆

④感时花溅泪，恨别鸟惊心

A.①③④B.①②③C.②③④D.①@@

8.（3分）期中考试，王敏无意间看了前桌的一道题，夺得了班级第一名，让她感到很羞耻。

后来，她向老师主动承认了错误，在期末考试中获得了真正的第一名。王敏的经历告诉

我们（）

①要善于将负面情感转变为成长的助力

②某些负面情感对我们的成长是有意义的

③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

④体验负面情感使我们的生命变的暗淡无光

A.①②③B.①②④C.①③④D.②@@

9.（3分）某班黑板报中有一段文字：千人同心，则得千人之力；万人异心（）

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②个人的力量是分散的，生活中不必关注

③个人只有融入到集体的事业中才最有力量

④集体的力量大小取决于集体成员数量的多少

A.①②B.②④C.①③D.③④

10.（3分）消防员董永山用28年的青春热血，始终坚守初心，为人民赴汤蹈火，抢救遇险

群众700多人，身上留下了20多处老伤。董永山的事迹启示我们（）

①只能考虑国家发展与他人利益，不能考虑个人理想

②要脚踏实地，从一点一滴的小事做起，书写生命的价值

③为他人、为社会作出更多的贡献，这样的生命才更有意义

④要用无私的奉献照亮自己的生命也温暖他人的生命

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③®

11.（3分）2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,

在我国文昌航天发射场成功发射。这背后是中国航天团队的共同努力（）

A.凝聚共同愿景，善于合作分工

B.围绕共同目标，建立竞争机制

C.发挥自身才能，坚持个人主义

D.共同制定规则，保持团体稳定

12.（3分）法律的产生是人类文明进步的重要表现，从本质上说，法律所体现的是（）

A.社会的普遍意志B.被统治阶级的意志

C.国家立法机关的意志D.统治阶级的意志

13.（3分）采用化学合成、生物发酵等技术生产制造的食品添加剂，可以提升食品品质，

丰富食品种类，则会导致食品安全问题。为此，我国食品安全法明确禁止超范围、超限

量使用食品添加剂。这表明（）

A.依靠国家强制力才能有效保障市场秩序

B.我国法律既有规范作用，也有保护作用

C.科技创新对食品安全问题具有双重影响

D.使用食品添加剂违背人民利益至上理念

14.（3分）为深入开展扫黑除恶专项斗争，防止黑恶势力向校园渗透，教育部印发相关文

件（）

A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护

15.（3分）法律作为约束人们行为的规范，是维护社会秩序的必要手段，我们在生活中要

依法办事。下列关于依法办事的说法正确的有（）

①法律保障我们的幸福生活，我们要遵守法律

②在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，不能违背法律

③我们做事情要有主见，一定要按照自己的想法来办事

④法律有时候太不讲情面了，我们可以不用全部遵守

A.①②B.②③C.③④D.①④

二、简答题（共55分）

16.（12分）【青春榜样止于至善】

阅读材料，回答下列问题。

2022年11月29日，2022年度安徽省“新时代好少年”名单公布，钱书瑶、刘梦可、孙

雅欣等17名青少年榜上有名。他们品学兼优、事迹感人，为我省广大青少年树立了学习

榜样。我们应为榜样点赞，向榜样学习。

（1）请说说我们为榜样点赞，向榜样学习的理由。

（2）我们青少年如何做到“止于至善”？

17.（15分）【传递情感力量】

感动中国2022年度人物——杨宁

杨宁广西大学毕业后，回乡返村，成为一名大学生村官•杨宁通过贷款、卖掉婚房、自

掏腰包，村民年均收入13年里翻了10倍多。杨宁：作为年轻人，有更多的知识，让我

们的村民过上更加幸福的生活。

（1）杨宁的事迹让人感动。我们应该怎样向她一样传递情感正能量?

习近平总书记在2023年新年贺词中提到：明天的中国，奋斗创造奇迹。路虽远，行则将

至：事虽难，脚踏实地，埋头苦干，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。

（2）正值青春的你打算如何绘制自己未来美好的蓝图？（字数在80字以上）

18.（15分）共奏和谐乐章

某校进行一项调查，得到如下数据:

冲突事件学生的需求学校的要求

带手机上学56%的学生想带手机来学校学校严禁学生带手机到校

穿校服上学35%的同学想穿自己的衣服学校要求穿校服到校

来学校

课间跑操51%的同学觉得课间跑操太学校要求除身体有特殊情况

外，同学们都要参加跑操

七年级各班针对调查结果，召开主题为“让和声更美”的主题班会，请你参加。(1),面

对部分同学的想法和学校的要求，请你结合所学知识谈谈如何化解以上冲突？

小组观点展示环节中，萱萱说：“我以前性格内向，不敢主动交朋友，学会了以诚待人，

与大家友善相处”。磊磊说：“在集体生活中，改正自身缺点，不断完善自我”。

(2)两位同学的变化和成长能够说明什么？

(3)班会小结环节，大家围绕“如何让集体的和声更美”纷纷发表看法，你有哪些好的

建议呢？

19.(13分)【健康成长法律护航】

观察漫画，回答下列问题。

第四十条(节选)：学校、幼儿园应〃必事］

当对未成年人开展适含乂年龄的性瑟a记通料尺度大.书

漫画一；法律护“未”成长漫画1家长谈”性“色变

(1)漫画一修订“未法”的做法，体现了对未成年人的哪一特殊保护？

(2)结合材料，分析两则漫画共同蕴含的道理。

参考答案与试题解析

一、选择题（共45分）

1.（3分）“他”变了：刚升入初中时，他因个子矮小，说话声音粗，不愿与人交往，但酷

爱写作。后来，他参加了市作文比赛并获得一等奖，从此他变得爱说爱笑爱交朋友了，

正确的是（）

A.他非常自卑，是因为没有正确认识青春期的心理变化

B.正确认识青春期的生理变化，学会接纳自己，发掘自己的潜能

C.美好集体可以帮助我们解决所有的烦恼

D.他能正确对待他人的评价，多参加比赛获奖就能更加阳光

【分析】本题考查的知识点是悦纳自我。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己

的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳

自己的现在，也接纳自己的过去。

【解答】题干中“他”的变化说明了他能正确认识青春期的生理变化，学会接纳自己，B

说法正确，他自卑是因为没有正确认识青春期的生理变化，“解决所有的烦恼”的说法过

于绝对；D说法错误。

故选:B.

【点评】解答本题要认真分析题干内容，把握好悦纳自我的要求，选出正确答案。

2.（3分）面对青春期身体和心理发生的显著变化，下列同学的表现值得肯定的是（）

A.小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化

B.小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖

C.小西希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来

D.小秦对待问题能接纳他人的合理意见，又能提出自己独到的见解

【分析】本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青

春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，

我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，才能使自己健康成长。

【解答】处于青春期的我们，身心会发生一些变化，要合理解决，又能接纳他人合理，

这是值得肯定的；脸上长痘痘了，这是正常现象；“完全摆脱”的做法太绝对；把自己的

内心封闭起来的做法是错误的，所以C错误。

故选：D。

【点评】本题属基础知识题，考查青春期的烦恼，根据教材知识，依据题意分析，选出

正确答案。

3.（3分）七年级（1）班在大扫除的时候，劳动委员负责分工。他将提水的任务交给了男

生（）

A.赞成，因为所有的男生都是大力士

B.反对，因为这是对女生体力的歧视

C.赞成，因为这有利于发挥男生女生各自的优势

D.反对，因为没有公平地对待男生和女生

【分析】本题考查考查男女同学各自的优势。男生和女生因为性别差异，在心理、智力

和能力方面都各有不同的优势，如：女生擅长语言方面的学习，男生擅长空间思维等。

【解答】男生女生有各自的优势，男生女生共同努力，有利于男女生优势互补，应该享

有运动带来的快乐；题干中的劳动委员这样的安排是正确的，故C符合题意，其理由不

符合实际，均可排除。

故选：Co

【点评】本题属基础知识题，考查男女同学各自的优势，根据教材知识，依据题意分析,

选出正确答案。

4.（3分）自信是一种优良的品质。自信的孩子，不管做什么事情，脸上总会洋溢着灿烂的

笑容（）

①有了自信，做任何事情都会获得成功

②自信的人能够展现更多优势和才华

③自信有助于激发潜能与活力

④自信有助于获得更多的实践机会与创造可能

A.①②③B.①②④C.①®@D.②③④

【分析】本题考查自信的含义与作用。自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地

完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、

自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。

【解答】青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，才能有坚定的信心和希望；自信

的人有勇气交往与表达，能够展示优势与才华，获得更多的实践机会与创造可能；①错

误。

故选：D。

【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了自信的含义与作用，在此基础上，结

合分析各个选项，得出符合要求的答案。

5.（3分）不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加

绚烂多彩。然而，情绪的变化非常神奇：”一念之差（）

A.保持乐观心态，不会产生负面情绪

B.进行合理宣泄，调节转化负面情感

C.勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助

D.转换思考角度，主动改变认知评价

【分析】本题考查学会调控情绪。调节情绪有很多具体的方如注意转移法、合理发泄法、

理智控制法等，我们可以根据不同的情绪和个人的特点灵活的加以运用。

【解答】''一念之差，心结可以变成蝴蝶结，主动改变认知评价；“不会产生负面情绪”

说法过于绝对；选项说法不符合题意。

故选：D。

【点评】把握学会调控情绪的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

6.（3分）下列调节情绪的做法和评价不对应的是（）

A.小芬有苦恼时就去书店，看看自己喜欢的书一一转移注意

B.遇到伤心事，默默对自己说：“一切都会过去的。”一一自我暗示

C.演讲比赛前，闭上眼做深呼吸让自己镇静下来一一放松训练

D.被父母批评后，找同学诉说苦恼一一改变认知评价

【分析】本题考查的知识点是学会调控情绪。调节情绪的方法有改变认知评价、转移注

意、合理宣泄、放松训练等。

【解答】我们要学会调控情绪，题干中小芬有苦恼时就去书店，把自己对苦恼的注意力

转向自己喜欢的书，A说法正确；遇到伤心事。”这是一种对自己的积极暗示，不合题意,

闭上眼做深呼吸让自己镇静下来，C说法正确；被父母批评后，并不是改变认知评价，

符合题意。

故选：D。

【点评】本题属逆向考查，审题时要注意，解答本题要把握好学会调控情绪的方法。

7.（3分）下列诗句能给我们带来正面情感体验的有（）

①明月松间照，清泉石上流

②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

③大漠孤烟直，长河落日圆

④感时花溅泪，恨别鸟惊心

A.①③④B.①②③C.②®®D.①②④

【分析】本题考查情感的类型与作用。情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的

内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体

验。

【解答】诗句描写了自然风光，让我们产生美好的情感，①②③说法正确，是负面情感。

故选:Bo

【点评】把握情感的类型与作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

8.（3分）期中考试，王敏无意间看了前桌的一道题，夺得了班级第一名，让她感到很羞耻。

后来，她向老师主动承认了错误，在期末考试中获得了真正的第一名。王敏的经历告诉

我们（）

①要善于将负面情感转变为成长的助力

②某些负面情感对我们的成长是有意义的

③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

④体验负面情感使我们的生命变的暗淡无光

A.①②③B.①②④C.①③©D.②③④

【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；

正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中，情感是人最基本的精神需求。

情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

【解答】题干中王敏因羞耻感激发自己的上进心，说明生活中的了某些负面情感对于我

们的成长是有意义的，可以丰富我们的人生阅历，①②③说法正确；④说法错误。

故选：Ao

【点评】解答本题要正确理解题意，把握好情感的类型与作用，排除错误说法，完成解

答。

9.（3分）某班黑板报中有一段文字：千人同心，则得千人之力；万人异心（）

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②个人的力量是分散的，生活中不必关注

③个人只有融入到集体的事业中才最有力量

④集体的力量大小取决于集体成员数量的多少

A.①②B.②④C.①③D.③④

【分析】本题考查集体凝聚力。集体凝聚力是指集体对成员的吸引力，成员对集体的向

心力，以及集体成员之间的相互吸引力。集体凝聚力在外部表现为集体成员对集体的荣

誉感及集体的地位。集体凝聚力在内部表现为集体成员之间的融合度和集体的士气。

【解答】千人同心，则得千人之力，则无一人之用，体现了集体的力量来源于成员共同

的目标和团结协作，①③正确，个人力量是分散的；④错误。

故选：C。

【点评】仔细读题，在理解集体凝聚力的基础上，做出符合题意的选择。

10.（3分）消防员董永山用28年的青春热血，始终坚守初心，为人民赴汤蹈火，抢救遇险

群众700多人，身上留下了20多处老伤。董永山的事迹启示我们（）

①只能考虑国家发展与他人利益，不能考虑个人理想

②要脚踏实地，从一点一滴的小事做起，书写生命的价值

③为他人、为社会作出更多的贡献，这样的生命才更有意义

④要用无私的奉献照亮自己的生命也温暖他人的生命

A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④

【分析】本题考查实现人生价值。探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类

才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。

【解答】根据所学知识和材料信息，消防员董永山用28年的青春热血，为人民赴汤蹈火,

从一点一滴的小事做起，要用无私的奉献照亮自己的生命也温暖他人的生命、为社会作

出更多的贡献，②③④说法正确，个人利益和国家利益在本质上是一致的。

故选：D。

【点评】仔细审题，联系实现人生价值的有关内容作答。

11.（3分）2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,

在我国文昌航天发射场成功发射。这背后是中国航天团队的共同努力（）

A.凝聚共同愿景，善于合作分工

B.围绕共同目标，建立竞争机制

C.发挥自身才能，坚持个人主义

D.共同制定规则，保持团体稳定

【分析】本题考查建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我

们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生

活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

【解答】题干中成功发射的背后是中国航天团队的共同努力，是众多科研机构、地面人

员的通力协作，善于合作分工；题干未涉及建立竞争机制；我们要坚持集体主义：题干

未涉及制定规则。

故选：A。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是建设美好集体，然后依据教材知识

作答。

12.（3分）法律的产生是人类文明进步的重要表现，从本质上说，法律所体现的是（）

A.社会的普遍意志B.被统治阶级的意志

C.国家立法机关的意志D.统治阶级的意志

【分析】法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普

遍约束力的特殊行为规范。法律的本质是统治阶级意志的体现，法律具有协调人与人之

间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用。法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并

通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益，保障社会生活的有序与和谐。

【解答】依据教材知识，法律是统治阶级意志的体现、管理社会的工具、判断是非曲直,

故D符合题意，是为统治阶级服务的，国家立法机关的意志，故ABC说法错误。

故选：D。

【点评】认真审题，把握法律的本质，对照选项分析选择即可。

13.（3分）采用化学合成、生物发酵等技术生产制造的食品添加剂，可以提升食品品质，

丰富食品种类，则会导致食品安全问题。为此，我国食品安全法明确禁止超范围、超限

量使用食品添加剂。这表明（）

A.依靠国家强制力才能有效保障市场秩序

B.我国法律既有规范作用，也有保护作用

C.科技创新对食品安全问题具有双重影响

D.使用食品添加剂违背人民利益至上理念

【分析】本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我

们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履

行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法

律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。

【解答】题干中，我国食品安全法明确禁正超范围，表明了我国法律既有规范作用，B

正确，A不符合题意，C不符合题意，D不符合题意。

故选：B。

【点评】认真审题，把握法律的作用知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

14.（3分）为深入开展扫黑除恶专项斗争，防止黑恶势力向校园渗透，教育部印发相关文

件（）

A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护

【分析】本题考查政府保护。政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围

内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。

【解答】依据教材知识，对未成年人的特殊保护包括家庭保护、社会保护、政府保护。

看属于哪一方面的保护。题干中，因此是对未成年人进行政府保护；ABC不符合题意。

故选：D。

【点评】认真审题，把握政府保护知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

15.（3分）法律作为约束人们行为的规范，是维护社会秩序的必要手段，我们在生活中要

依法办事。下列关于依法办事的说法正确的有（）

①法律保障我们的幸福生活，我们要遵守法律

②在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，不能违背法律

③我们做事情要有主见，一定要按照自己的想法来办事

④法律有时候太不讲情面了，我们可以不用全部遵守

A.①②B.②③C.③④D.①④

【分析】本题考查对依法办事的要求。依法办事的要求是遵守各种法律法规，养成遵法、

守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

【解答】生活在法治国家里，我们青少年要认真学习法律，遵守和维护法律，在日常生

活中，什么可以做，不能违背法律；③④错误，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、

坚定捍卫者。

故选：A。

【点评】认真审题，把握依法办事要求，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

二、简答题（共55分）

16.（12分）【青春榜样止于至善】

阅读材料，回答下列问题。

2022年11月29日，2022年度安徽省“新时代好少年”名单公布，钱书瑶、刘梦可、孙

雅欣等17名青少年榜上有名。他们品学兼优、事迹感人，为我省广大青少年树立了学习

榜样。我们应为榜样点赞，向榜样学习。

（1）请说说我们为榜样点赞，向榜样学习的理由。

（2）我们青少年如何做到“止于至善”？

【分析】本题以典型材料为背景，涉及到榜样的作用、止于至善等知识，考查学生分析

问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。

【解答】（1）本题要求说说我们为榜样点赞，向榜样学习的理由，可从榜样不仅是一面

镜子，好的榜样昭示着做人，给予我们自我完善的力量等方面作答。

（2）本题考查青少年如何做到“止于至善依据教材知识，可从点滴小事做起，积善

成德，养成自我省察的习惯等方面作答。

故答案为：

（1）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜、做事的基本态度，给予我们自我完善的

力量，向榜样学习，我们的社会。

（2）①从点滴小事做起，积少成多。②善于寻找好的榜样，汲取榜样的力量，检视自身

的不足，积极调整自己，端正自己的行为等。

【点评】本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的

主要知识点是榜样的作用、止于至善等，运用所学，具体分析作答。

17.（15分）【传递情感力量】

感动中国2022年度人物——杨宁

杨宁广西大学毕业后，回乡返村，成为一名大学生村官。杨宁通过贷款、卖掉婚房、自

掏腰包，村民年均收入13年里翻了10倍多.杨宁：作为年轻人，有更多的知识，让我

们的村民过上更加幸福的生活。

（1）杨宁的事迹让人感动。我们应该怎样向她一样传递情感正能量？

习近平总书记在2023年新年贺词中提到：明天的中国，奋斗创造奇迹。路虽远，行则将

至：事虽难，脚踏实地，埋头苦干，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。

（2）正值青春的你打算如何绘制自己未来美好的蓝图？（字数在80字以上）

【分析】本题考查的知识点是传递情感正能量、珍惜青春等，解答时要紧密联系教材相

关知识，综合作答。

【解答】（1）本题考查传递情感正能量的要求。结合教材知识、与他人进行情感交流。

（2）本题考查绘制自己未来美好的蓝图。开放性试题、勇于创新、敢于质疑、行己有耻,

言之有理即可。

故答案为：

（1）在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境、回应。在与他人的情感交流中：

在生活中不断创造美好的情感体验。

（2）努力充实自己，提高自身素质，描绘自己的青春、多运动；学会独立思考，拥有批

判精神和勇气，勇于打破常规，激荡青春活力，止于至善。

【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好传递情感正能量、珍惜青春等知识点，

运用所学，具体分析作答。

18.（15分）共奏和谐乐章

某校进行一项调查，得到如下数据:

冲突事件学生的需求学校的要求

带手机上学56%的学生想带手机来学校学校严禁学生带手机到校

穿校服上学35%的同学想穿自己的衣服学校要求穿校服到校

来学校

课间跑操51%的同学觉得课间跑操太学校要求除身体有特殊情况