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文档简介

演讲比赛活动主题策划书一、活动主题:珍惜地球资源,共建美好家园二、参赛对象:全校学生三、参赛要求:1.演讲内容应围绕主题,积极向上,有深度和见解。2.演讲题目由参赛选手自行确定。3.每位参赛选手的演讲时间为3-5分钟,使用标准普通话。4.参赛选手需按顺序上台,原则上要求脱稿演讲。四、活动安排:1.预赛2.决赛决赛由学校统一组织,时间定于2023年11月20日,每班推荐3名学生参加。五、演讲地点:多媒体教室六、评分细则:采用10分制现场评分,去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数。1.演讲内容(4.5分):紧扣主题,内容充实生动(2分);语言流畅自然,有感召力(2分);演讲时间在4-8分钟之间(0.5分)。2.演讲能力(4分):普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言恰当(1分)。3.综合表现(1.5分):上下场致意、答谢(0.5分);服装得体,自然大方,气质佳(0.5分);观众反响良好(0.5分)。七、评委:崔四牛、原海春、张金海、王晶、张素星、杨萍、郑舒婷八、奖项设置:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,优秀组织奖1名。个人奖项由现场评委评选,优秀组织奖由评委根据各班组织情况酌情选择。二、活动意义:为丰富校园文化生活,展示学生风采,增强自信与荣誉感,特举办以"珍惜地球资源,共建美好家园"为主题的演讲比赛。三、活动对象:全校学生四、活动主题:珍惜地球资源,共建美好家园五、主办:学生会协办:学生会组织部六、活动时间和地点:待定七、赛前准备:1.做好宣传,吸引学生积极参与。2.邀请有经验的院校组织负责人和相关老师担任评委。3.提前准备好场地、评分工具、奖状等。4.联系宣传部门和学生社团做好报道和摄影工作。5.明确分工,确定主持人。八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1.参赛者思想端正,演讲内容积极向上,使用标准普通话。2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3--5分钟。5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。十三、各部门职责安排:组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。十四、经费预算:用品名称单价(元)件数小计(元)备注气球7.002袋14.00布置会场电池4.002对8.00照相机、话筒卡纸1.008张8.00号码牌、签到表矿泉水1.5020瓶30.00双面胶2.002卷4.00总计活动策划:测绘工程系系学生会组织部2011年3月10日流程:1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、点评6、颁奖参赛规则:一、参赛须知1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。4、当场确定得奖的名次。四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。2、时间:2010年9月30日3、地点:学校前院广场4、参赛人员:教师组:各年级组每组选送一名教师参赛学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、初赛奖励办法:学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)7、决赛奖励办法:学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。二、活动流程:第一阶段:宣传阶段第二阶段:各年级组织初赛(一)选手要求2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。第三阶段:各年级优胜选手总决赛(一)比赛环节1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。4、参赛选手原则上要求脱稿。(二)评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲

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