2019级软件技术专业三年制人才培养方案

2019级软件技术专业三年制

人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：软件技术专业

专业代码：610205

二、入学要求及学制

三年制，招收应届高中毕业生。

三、职业面向

表1软件技术专业职业岗位分析表

所属专业所属对应主要职业

主要岗位类别职业资格证书或技能

大类专业类行业类别

（或技术领域）等级证书举例

（代码）（代码）（代码）（代码）

PHP全栈开发人员；软件Java程序设计工程师

软件和信数字内容测试员；前端开发人员；软件测试工程师

电子信息计算机类

息技术服服务安卓开发人员；数据库管Android应用开发程序员

大类（61）（6102）

务业（65）（6591）理员；计算机维护员；大HTML5前端开发工程师

数据开发方向。网页设计师

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学

文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强

的就业能力和可持续发展的能力,了解和掌握软件的开发流程，掌握前端开发、

PHP全栈开发、Android移动开发、软件测试等知识；具有软件开发、软件更新

与维护、软件测试等能力；能够从事软件开发、软件测试、软件市场推广等方面

129

工作的高级技术技能应用型人才。

五、培养规格

软件技术专业毕业生应具备的专业知识、专业能力、专业素质详见表2、表

3、表4。

表2软件技术专业知识结构

一级知识名称二级知识名称三级知识名称备注

体育锻炼基本知识篮球、羽毛球、武术、乒乓球等

毛泽东思想和中国特色社会主义理论

政治理论基本知识

体系概论、思想道德修养与法律基础

英语基本知识计算机软硬件常用英语单词

生态文明知识生态文明教育

基本知识

创新创业知识创新创业教育

Windows文件管理

Word文稿编辑

计算机应用基本知识

Excel电子表格处理

PowerPoint演示文稿制作

基本语法

函数和表达式

Python程序设计控制语句

对象方法

程序设计

用户界面和人机交互

声音和服务的交互设计

专业基础知识UI设计

原型设计和视觉设计

界面设计的评测

MySQL安装连接与管理

SQL语句增删查改

数据库基础与应用MySQL事务

存储过程

触发器

HTML语法基础

HTML布局相关标签

CSS选择器基础

网页制作

CSS样式优先级

盒子模型

浮动、定位、清除

专业知识

JavaScript基本语法

数组、函数、对象

JS程序设计BOM、DOM、事件

正则表达式

Ajax、jQuery

PHP程序设计PHP开发环境的搭建

130

一级知识名称二级知识名称三级知识名称备注

函数的定义及调用

数组的定义与使用

表单的接收与处理

HTTP的请求与响应

PHP操作数据库的基本步骤

PHP中的正则表达式函数

文件上传与下载

Cookie、Session

Java语法基础

面向对象三大特性

抽象类与接口

JAVA程序设计异常处理

集合、I/O流

Java多线程

Java网络编程

HTML5的语义化结构标签

HTML5表单验证

响应式Web开发CSS3圆角边框、过渡和变形

CSS3动画、CSS3媒体查询

Bootstrap框架的使用

Android开发环境搭建

AndroidUI开发

Android应用设计Android四大组件

SQLite数据库

Android网络编程

MVC思想和工作流程

Smarty基本语法及内置函数

Ajax的核心技术

PHP框架开发PHP处理JSON数据

jQuery的Ajax操作

ThinkPHP框架的基本使用

LAMP环境的搭建

HTML5的网络存储

移动Web离线应用

HTML5移动Web开发Geolocation地理定位

移动端常用事件

跨平台移动Web技术

软件测试的基础理论

软件测试的需求分析

软件测试软件测试流程及模型

软件测试计划及范例

SVN配置管理工具

写作知识语言表达、应用文写作知识

社会学知识集体荣誉和社会责任感

综合素质知识人际关系学知识人际交往、协作和沟通的知识

情绪情感控制和心理健康知识，科学

身心健康知识

的锻炼身体的方法

131

表3软件技术专业能力结构

一级能力名称二级能力名称备注

体育锻炼方面的技能

基础能力英文的阅读及翻译能力

计算机操作及专业软件应用能力

具有计算机维护能力

具有UI设计能力

单项职业技能

具有网站设计实现的能力

具有面向对象编程的能力

具有前端开发能力

具有PHP网站开发能力

核心职业技能

职业具有Android应用开发能力

能力具有软件测试能力

知识综合运用能力

技术创新能力和职业资格证书考核能力

项目开发能力

综合职业能力

协调、沟通和协作能力

公关能力

可持续发展能力

表4软件技术专业素质结构

一级素质名称二级素质名称备注

正确的世界观、人生观、价值观

拥护中国共产党领导

树立中国特色社会主义共同理想

思想道德素质践行社会主义核心价值观

深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感

崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪

具有社会责任感和参与意识

具有健康的体魄和心理、健全的人格

掌握基本运动知识和一两项运动技能

具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力

身心和文化素质具有一定的审美和人文素养

能够形成一两项艺术特长或爱好

掌握一定的学习方法

具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力

职业素质良好的职业道德和职业素养

132

一级素质名称二级素质名称备注

具有精益求精的工匠精神

具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息

素养、创新精神

具有较强的集体意识和团队合作精神

能够进行有效的人际沟通和协作

与社会、自然和谐共处

具有职业生涯规划意识

具有创新意识

具有创业意识

创新创业素质

具有自我意识与主动精神

具有参与和实干精神

六、教学进程总体安排

表52019级三年制总学程时间表

第一学年第二学年第三学年

序号内容周数

一二暑假三四暑假五寒假六

1理论教学

109161917191820

周2实践教学

数3十一放假3111

安4军训22

排5劳育课21

6考试511111

7寒暑假3175757

8总计151272527252720

全学程151周，其中寒暑假31周，考试5周，军训2周，劳育课1周，“十、

一”放假3周，教学周共109周。

学时计划：教学周中，跟岗实习18周，顶岗实习15周，毕业设计与答辩5

周、其周学时按20学时计算；教学实习周按28学时计算；林场实习周按30学

时计算；总学时2692学时。

学分计划：企业级PHP创新项目开发设计5学分；跟岗实习、顶岗实习、

毕业设计与答辩每周1学分；认知实习每周2学分；大学生健康讲座（16学时）

133

1学分；形势与政策教育（16学时）1学分，国防教育4学分，劳育课2学分，

其余基础能力必修课程学分按16学时计1学分，专业核心课程学分统计按14

学时计1学分，选修课程学分按18学时计1学分计算。

学生修满155学分，方可毕业。学分由课内学分与课外学分两部分组成，其

中课内学分分为必修课程学分及选修课程学分；课外学分包括创新创业学分、综

合素质学分及互认学分。课外学分认定方式及替换程序依据《学分制管理制度》

规定执行。

本专业开设了40门课程，其中，基础能力学习领域11门，单项职业技能学

习领域12门（核心课程6门），综合职业能力学习领域4门，拓展能力学习领

域13门，所有课程的学分、学时、理论及实训安排详见软件技术专业教学计划

表。

表6软件技术专业三年制教学学时统计表

讲课实训占总学时

课程类别学分总学时

学时学时比率

基础能力学习领域3361835426423%

单项职业技能学习领域6291639252435%

综合职业能力学习领域438608078032%

拓展能力学习领域1527017010010%

合计15326649961668100%

理论教学时数∶实践教学时数3.7：6.3

134

表7软件技术专业三年制教学计划表

学习领域周数第一学年第二学年第三学年

周学时数

总理论实践

类序学

课程代码课程名称学教学教学ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ

别号分暑暑寒

时时数时数

16/219假1714/5假18假20

毛泽东思想和中国特色社会

237000010024645684

主义理论体系概论

33500001001英语5767604

43500001002计算机应用基础46426384

3600001001

5体育4.570205022

3600001002

基

础63500001003大学生心理健康教育2363602

能

力3500001004

7职业生涯规划与就业指导238221622学时16学时

学3500001005

习

领1000001001[2]

域8国防教育41483611218学时

100000100218学时

3700001003

9形势与政策116168学时8学时

3700001004

102300001001生态文明教育1.526101626学时

3500001006

11创新创业教育232161616学时16学时

3500001007

小计336183542641112

135

23306203002UI设计23212202

33306203003Python程序设计46420444

单43306204004*响应式Web开发5.57630464

项53306203005JavaScript程序设计57630464

职

业63306204006*数据库基础与应用56830384

技

能73306204007*JAVA程序设计710240626

学83306203008HTML5移动Web开发58540455

习

领93306204009*PHP程序设计68540455

域

103306204010*Android应用设计811252608

113306204011*PHP框架开发811252608

123306203012软件测试3.55626304

小计62916392524982020

综企业级PHP创新项目开发

合13306206013510010020*(5)

设计

职

业23306206014跟岗实习18360360[18]

能

力33306206015顶岗实习15300300[15]

学43306206016毕业设计与答辩51008020[5]

习

领5小计4386080780

域

合计1382394826156820202020

拓3500002001

展1大学生艺术鉴赏4646432学时32学时

能3500002002

力

2中国近现代史纲要32学时

学350000200323232

习大学生交际礼仪与养成

领335000020042323232学时

域训练

136

43500002005积极心理学2323232学时

53500002006应用文写作（语文）2323232学时

63500002007大学生健康讲座2323232学时

73500002008大学生安全教育2323232学时

3500002009

8专升本考试辅导课程5969648学时48学时

3500002010

93306205001产品原型设计23203232学时

103306205002微机组装与维护232161632学时

113306205003数据可视化232161632学时

123306205004物联网技术导论23232032学时

133306205005APP开发创新创业教育23203232学时

小计3151241696拓展学习领域课程至少修满15学分

课

外

学课外学分认定依据《学分制管理制度》规定执行

分

总计153

137

创新创业项目分别设置于综合职业能力学习领域及拓展学习领域中。指导教

师主要负责项目的指导、监督和管理工作（指导教师可由校内专兼职教师及外聘

教师担任)。项目通过企业级PHP创新项目开发设计的实施，结合课程特点，融

入企业元素，充分发挥学生自主创新意识，以达到最佳创新创业实施效果。

表8软件技术专业创新创业教育融入专业课程一览表

序号创新创业教育内容专业课程名称学时/总学时

基于PHP进行实际项目《林职院报道

1PHP程序设计4学时/85学时

系统》的需求及开发计划说明

基于Bootstrap框架完成音乐商城网站

2响应式Web开发4学时/76学时

项目的可行性研究及技术分析

智能天气APP项目分析、UI设计、计

3Android应用设计4学时/112学时

划书编制

基于ThinkPHP进行实际项目《林职院

4PHP框架开发4学时/112学时

请假系统》的需求及开发计划说明

5APP产品原型设计、研究条件准备产品原型设计4学时/32学时

企业级PHP创新项目开发项目商业计企业级PHP创新项目

64学时/100学时

划书编制、可行性研究开发设计

七、毕业要求

所修课程的成绩合格，应修满必修课程138学分，选修课程15学分，劳育

课2学分，总计应修满155学分，方可毕业。培养适用社会发展需要，能够在互

联网、大数据等专业领域，从事软件开发、软件测试、技术支持等工作，具备良

好的职业道德、团队精神和创新意识；了解和掌握软件的开发流程，掌握前端开

发、PHP全栈开发、Android移动开发、软件测试等知识；具有软件开发、软件

更新与维护、软件测试等能力的高级技术技能应用型人才。能够成为软件开发、

软件测试团队的核心成员。

八、课程设置及要求

（一）公共基础课程

1.《思想道德修养与法律基础》课程简介

138

本课程是中宣部、教育部规定的大学生的必修课之一，是各专业的公共基础

课，也是对大学生进行系统的思想政治教育的核心渠道与阵地。本课程是一门融

思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。课程内容

主要针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界

观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生提高思想道德素质和法

治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。《思想道德修养与法律基础》

课程总学时48学时，学分为3学分，在第一学期开设。考核方式采取闭卷统一

考试，同时注重过程考核。

2.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程简介

本课程以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设

中国特色社会主义为重点。通过学习使学生系统了解马克思主义中国化的理论成

果，提高大学生的马克思主义理论素养；帮助大学生树立正确的政治方向，坚持

正确的政治立场；认清只有在中国共产党领导下坚持社会主义道路，才能救中国

和发展中国。本课程为必修课，是高职院校思想政治理论课的核心课程，《毛泽

东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程总学时64学时，4学分。理论

教学与实践教学相结合，其中实践教学占1学分，8学时。考核方式为闭卷统一

考试。

3.《英语》课程简介

本课程教学以培养学生实际运用语言的能力为目标，旨在培养学生掌握必要

的、实用的英语语言知识和语言技能，提高综合素质，使学生具有良好的社会责

任感、创新精神和合作精神。教学主要内容有英语语言基础知识、英语学习策略

和跨文化交际，包括CampusLife、Seeingtheworld、Diet&Health、Preparingfor

career和Resultsshow几个方面。通过学习，使学生掌握听说读写的技能，学会

用英语进行日常会话和处理涉外业务。

4.《计算机应用基础》课程简介

本课程是高职高专职业院校的一门重要基础课程。是全院各专业必修的公共

基础课程，通过本课程的学习，学生可以掌握计算机相关基本知识；学会Word、

139

Excel、PowerPoint等办公软件的使用方法；学会文稿制作与编辑、数据的计算

与统计。该课程具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析

和解决问题的能力都起到非常重要的作用。学生可以通过本门课程的学习进行办

公自动化操作员的技能鉴定认证考试。

5.《体育》课程简介

《体育》是我校体育工作的中心环节，是全校