高中物理电学实验调查问卷（学生卷）

高中物理电学实验调查问卷（学生卷）亲爱的同学:

你好！感谢你回答这份问卷。本问卷是为了更好的了解高中物理电学实验现状。本问卷不记名，调查结果只供本人研究使用，不会对你产生任何不利影响，请放心作答。我需要的是你最真实的想法，无标准答案，谢谢支持，祝学业有成！你的身份是？[单选题]*○A.高一学生○B.高二学生○C.高三学生你的性别：[单选题]*○男○女你的物理成绩（有波动则看平均水平）处于什么水平？[单选题]○A.优秀（85分-100分）○B.良好（70分-85分）○C.合格(60分-70分）○D.待合格（60分以下）在电学课程中，进入实验室进行实操的次数情况如何？[单选题]*○A.0○B.1-2次○C.3-4次你进行实验时，你觉得应该更注重?[单选题]*○A.观察实验现象○B.理解实验原理○C.实验探究过程○D.得出实验结论实验课上，出现问题，你会怎么做？[单选题]*○A.立刻请教老师○B.开摆○C.认真检查做过的步骤，找出问题所在，并找出解决办法对高中电学实验中涉及的器材[单选题]*○A.所有器材都能熟练使用，也能处理常见的故障○B.大部分能够熟练使用○C.会用，但不熟练○D.大部分不会使用对于高中电学实验理论知识，你[单选题]*○A.只有部分没有掌握○B.能够完全掌握○C.掌握部分○D.没有掌握你喜欢做高中物理电学实验吗?[单选题]*○A.很感兴趣，可以加深对知识的理解○B.感兴趣，很有趣○C.一般，都无所谓○D.不感兴趣，觉得很枯燥你觉得高中物理教学中常见的电学实验问题有哪些？[多选题]*□电表问题□连接电路问题□滑动变阻器使用问题□实验读数问题□数据处理问题在电学实验操作中，你认为电表的使用容易出现哪些问题？[多选题]*□量程选择问题□电表校准与测量问题□接线柱正反连接问题对于电表问题，你能很好的解决吗？[单选题]*○A.非常能○B.一般○c.不太能○D.一点都不你能否画出实验电路图并正确分析连接？[单选题]*○A.总是能○B.基本能○C.常常出错○D.不能对于滑动变阻器的使用，你的困难主要在于[单选题]*○A.根据实验目的合理选取阻值范围○B.选择分压式或限流式○C.正确连入电路并操作○D.没有困难做实验前对于理论知识你能否完全掌握？[单选题]*○完全能○一般能○不太能若所得数据偏差较大时，你会?[单选题]*○A.使用错误的数据，套用正确结论○B.用别人的数据，或者对实验数据造假○C.放弃数据，开摆○D.认真检查，重新实验直至成功下列下哪一项最符合你在数据处理时的真实情况?[单选题]*○A.除了老师或教材介绍的处理方法，还能找到其他处理方式○B.按照老师或教材介绍的方法处理，并知道为什么要这样做○C.按照老师或教材介绍的方法处理，但不知道为什么要这样做○D.复杂的不会处理，等老师公布答案下列下哪一项最符合你进行实验时的真实情况?[单选题]*○A.从头到尾都能做，知道每一步的目的○B.能顺利完成多数步骤○C.参照老师（教材）的步骤做○D.跟着同学的步骤做下列下哪一项最符合你在得出实验结论时的真实情况?[单选题]*○A.能自己归纳和推导，并得出实验结论○B.能自己归纳和推导，但实验结论偏差较大○C.等老师公布实验结论，能理解推理过程○D.等老师公布实验结论，不理解推理过程下列下哪一项最符合你在论证实验时的真实情况?[单选题]*○A.会分析误差产生的原因，验证得出最佳结论○B.会分析误差产生的原因，但无法进行验证○C.不会分析误差产生的原因○D.做完实验开摆在实验课堂开始前，你会如何进行预习?[单选题]*○A.结合教材和教辅，写出大致实验步骤○B.仔细阅读课本，能浏览一遍实验流程○C.大致看看○D.不做预习在实验过程中[单选题]*○A.独自完成○B.主动参与、积极与同学合作交流○C.同学操作，自己记录或旁观○D.看别人做，等别人的结果下列符合你实验中的真实情况的是?（可多选）[多选题]*□A.敢对老师的实验方案、操作提出质疑□B.实验中遇到问