浙江省宁波市鄞州区东吴中学等七校2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

浙江省宁波市鄞州区东吴中学等七校2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题一、选择题（请选出一个最符合题意的答案。本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.2023年12月29日上午，“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程成就展·上海站”开幕式在上海新国际博览中心举行。小德参观完展览，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（）A.要关注社区治理，并献计献策B.只要把精力放在关注科技发展就行C.社会生活是绚丽多彩的D.要多关心国家发展并为之自豪【答案】D【解析】【详解】本题考查关心国家发展。D：小德为国家科技成就感到自豪，为航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩，这说明我们要多关心国家发展并为之自豪，D说法正确；A：题文中体现的是我国在科技方面取得的成就，没有体现社区治理的相关内容，A不符合题意；B：只要，说法绝对化，B说法错误；C：题文中体现的是关心国家发展，没有体现社会生活的绚丽多彩，C说法与题不符；故本题选D。2.“直播带货”作为一种线上新型消费，受到越来越多人的青睐。2023年前三季度达到近2万亿销量额，“直播带货”（）①刷新了我们的消费方式②为经济发展注入了新的活力③使我们的生活更加丰富④已成为经济发展的主要方式A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对网络的作用的正确认识。①②③：网络“直播带货”创新了我们的消费方式，让我们的生活变得更加丰富和便捷；同时为经济发展注入了新的活力。①②③说法正确；④：已经成为经济发展的重要方式但不是主要方式，④说法错误；故本题选A。3.图示法有助于揭示概念之间的关系。下图所示的概念间关系正确的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】本题考查诉讼、法律、宪法、规则、违法行为、犯罪。C：依据教材知识，法律是最刚性的社会规则，规则与法律是包含与被包含的关系，故C符合题意；A：民事诉讼与刑事诉讼是并列关系，故A说法错误；B：宪法是法律的一种，法律与宪法是包含与被包含的关系，故B说法错误；D：犯罪一定是违法，违法不一定是犯罪，违法与犯罪是包含与被包含的关系，故D说法错误；故本题选C。4.一位满身泥浆的工人怕弄脏公交车的座位，疲惫地坐到公交车的过道上。司机对他说：“师傅，请坐到座位上吧。”他们身上体现出的品质是（）A.尊重他人 B.无私奉献 C.舍生忘死 D.爱岗敬业【答案】A【解析】【详解】本题考查尊重他人。A：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，平等待人要尊重他人的人格。司机请满身泥浆的工人坐到座位上，体现了尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，故A说法正确；BCD：题文中未体现无私奉献、舍生忘死、爱岗敬业，故BCD说法错误；故本题选A。5.国庆假期里，有不少人坚守在岗位，舍小家、为大家，用实际行动庆祝祖国母亲的生日。他们是警察、医生、环卫工人……在这些平凡而又伟大的岗位上，他们未必光芒万丈，但始终温暖有光！下列选项与材料相符的是（）①服务和奉献社会需要我们承担责任②所有责任都是自己选择的要无怨无悔③不同的角色意味着承担不同的责任④很多人在为我们的幸福生活承担责任A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查承担责任。①③④：假期中很多人用自己的行动一直坚守岗位承担相应的责任，体现出服务和奉献社会需要我们承担责任；不同的角色意味着承担不同的责任；很多人在为我们的幸福生活承担责任，故①③④符合题意；②：面对可以选择的责任和非自愿的责任都要全身心的投入，故②说法错误；故本题选D。6.第八个“全民国家安全教育日”的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。下列行为属于自觉维护国家安全的是（）①小李响应国家号召积极应征入伍，主动请缨到新疆卫国戍边②小胡发现有人在互联网上散播反动言论，立即拨打电话举报③小王旅行时拍到运送尖端武器的照片，马上将其发到网络社交平台上④小金发现村里有外来物种“一枝黄花”，及时向村委会反映A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。①②④：依据教材知识并分析题干可知，维护国家安全人人有责，因而小李响应国家号召积极应征入伍，主动请缨到新疆卫国戍边；小胡发现有人在互联网上散播反动言论，拨打电话举报；小金发现村里有外来物种“一枝黄花”，及时向村委会反映均属于自觉维护国家安全的行为，故①②④说法符合题意；③：小王将拍到运送尖端武器照片发到网络社交平台上属于危害国家安全的行为，故③说法不符合题意；故本题选B。7.2023年全民国家安全教育日发布的公益宣传片《藏在照片里的秘密》指出：朋友圈里分享的随手拍照片，可能无意间泄露了国家机密。从中可以感悟到（）惊艳你的是美丽的风景，吸引别人的是哨所定位；感动你的是辛勤的师长，吸引别人的是成果数据；触动你的是忙碌的会议，吸引别人的是机密纪要；震撼你的是疾驰的车队，吸引别人的是武器装备。……①坚持国家安全利益高于一切，就要牺牲个人利益和自由②国家安全与我们息息相关，公民要不断增强防范意识③人民军队是维护国家安全的主角，坚持党对军队的绝对领导④要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全法定义务A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查维护国家安全。②④：朋友圈里分享的随手拍照片，可能无意间泄露了国家机密，告诉我们国家安全与我们息息相关，公民要不断增强防范意识，要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的法定义务，②④正确；①：坚持国家安全利益高于一切，不一定要牺牲个人利益和自由，①错误；③：说法正确但题干没有体现，排除③；故本题选C。二、非选择题（本大题共6小题，共60分）8.阅读材料，回答问题。材料一八年级学生小辉在网上看到了一则关于“上海奶奶”沈翠英的事迹介绍。2023年10月15日，上海老人沈翠英因病离世。汶川大地震后，沈翠英一门心思为受灾同胞做了很多事情：卖房捐款450万、为灾区捐资助学；成立专项基金，募集各方善款帮助灾后重建；成立一家公司，主动联系并帮助灾区农民销售猕猴桃等。“上海奶奶”的事迹，感动了许多人。材料二小辉对班级同学参加社会公益活动进行了一次抽样问卷调查。调查结果如下表：项目从未参加偶尔参加多次参加爱心捐款、捐物25%72%3%义务劳动46%39%15%（1）“上海奶奶”的经历告诉我们，可通过什么途径养成亲社会行为？（2）材料二反映出班级同学参加社会公益活动还存在着哪些问题？（3）运用“第三单元勇担社会责任”的相关知识，分析“上海奶奶”的事迹带给我们怎样的启示？【答案】8.积极参与社会公益活动。9.多次参加捐款、捐物和义务劳动的学生所占比重少，反映了学生的社会责任感、关爱他人、劳动的意识和行动力还有待加强。10.①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。【解析】【分析】考点考查：养成亲社会行为的途径、勇担社会责任能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度本题的设问主体为公民。需要运用积极参与社会公益活动的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：汶川大地震后，沈翠英卖房捐资助学，募集各方善款帮助灾后重建，成立公司主动联系并帮助灾区农民销售农产品→可链接积极参与社会公益活动；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用承担责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：多次参加爱心捐款、捐物的占3%→可链接学生的社会责任感、关爱他人、服务社会的意识和行动力；关键词②：多次参加义务劳动的占15%→可链接缺乏劳动意识；第三步：整合信息，组织答案【小问3详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用勇担社会责任的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：汶川大地震后，沈翠英卖房捐资助学，募集各方善款帮助灾后重建，成立公司主动联系并帮助灾区农民销售农产品→可链接勇担社会责任；第三步：整合信息，组织答案。9.直播带货频“翻车”，需要消费者擦亮眼睛，理性下单。阅读材料，回答问题。材料一案例回顾上海市警方侦破的首例“网红直播带货”销售假冒奢侈品案中，涉案主播拥有百万粉丝。经上海杨浦区法院审理，依据《刑法》第二百一十四条，主播廖某被判处有期徒刑3年4个月，并处罚金人民币40万元。材料二相关链接为进一步加强网络直播行业的规范管理，国家七部委联合发布《关于加强网络直播规范管理工作的指导意见》，这充分保障用户知情权、选择权和隐私权等合法权益；要求平台要向未成年人用户提供“青少年模式”，防范未成年人沉迷网络直播；加大对各类侵害网民权益行为的打击力度。（1）判断主播廖某的行为属于什么性质的违法行为，并说明理由。（2）综合上述材料和所学知识，廖某的案例给直播行业带来哪些警示？（3）面对直播带货乱象，青少年应如何理性参与网络生活？【答案】（1）刑事违法行为(犯罪行为)。具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。（2）遵循诚信原则;遵守道德和法律等网络规则。（3）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者。【解析】【分析】考点考查：合理利用网络、犯罪的基本特征能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：法治观念、健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用犯罪的知识，从结论及理由类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：主播廖某“网红带货”乱象，被判处有期徒刑3年4个月，并处罚金人民币40万元→可链接犯罪行为，具体的理由从犯罪的