第12课+资本主义世界殖民体系的形成教学设计 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课题：第12课资本主义世界殖民体系的形成授课时间：备课时间：课时数：【课程标准及教学目标】了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。【教学目标】从“时空观念”角度，了解西方列强对亚非拉的殖民扩张。（时空观念、史料实证、历史解释）联系两次工业革命，从“历史解释”角度理解世界殖民体系形成的原因。（历史解释、唯物史观、时空观念）从“历史解释”的角度理解列强瓜分世界的斗争的影响。4．运用“唯物史观”理解殖民扩张对殖民地的双重影响。（史料实证、历史解释、时空观念）【教学重难点】重点：世界殖民体系的建立过程难点：西方列强殖民扩张对世界历史发展造成的影响；高考链接：殖民扩张对殖民地的双重影响【教学过程】导入新课：上单元我们学习了工业革命与马克思主义的诞生，工业革命下，资本主义强国工业化深入发展，国内政治领域民主政体不断完善，经济领域自由资本主义过渡到垄断资本主义，对外掀起了瓜分世界的狂潮，亚非拉地区逐渐沦为西方发展的附庸，这节课我们就来学习第12课资本主义世界殖民体系的形成。新授课概念解读资本主义世界殖民体系是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。开始于新航路开辟，初步形成于工业革命，到19世纪末20世纪初完全形成。一、拉丁美洲的殖民地化结合地图，阅读P71说出在拉丁美洲进行殖民的国家及殖民范围。完成下表。1、殖民国家及范围（15世纪末-18世纪晚期）

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殖民国家国家殖民地范殖民地范围15C-16C中叶西班牙1496年，建立第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。16C葡萄牙建立了巴西殖民地。18C晚期荷兰、英国、法国中南美洲零散地区小部分土地注意：16C-17C拉美被西葡两分天下【教皇子午线】，17世纪后随着两国的衰落，荷、法、英夺取了小部分殖民地。2、殖民统治P71-72-2分析西班牙、葡萄牙管理殖民地的方式政治上实行专制统治，剥夺拉美人民的政治权力；经济上发展种植园经济，推行农奴制，束缚当地经济发展，实行贸易垄断；西班牙竟然规定，它正在生产的产品，殖民地一律不准生产。例如在新西班牙就不准种植葡萄、大麻、亚麻、橄榄等作物，后又禁止养蚕并砍光桑树。殖民地各地区之间不准通商，只能与宗主国通商。……葡萄牙在巴西则禁止建立手工工场，只允许小生产存在。——刘宗绪主编《世界近代史》社会治理上强化管控，制造隔绝。过渡：结合通知方式阅读下列材料概括殖民特点3.殖民特点葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治，都由封建王室直接控制……在殖民地，由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督，执掌军事、民政和司法大权。……在工商业政策方面，奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策，使用奴隶开采银矿，掠夺大量金银财富。——摘编自艾周昌等《早期殖民主义侵略史》【移植式】王室主导下对殖民地实行直接控制，带有浓厚的封建半封建色彩[移植宗主国落后政治体制与生产方式]【掠夺式】直接掠夺金银体现早期殖民扩张时代特征，但未转化为资本探究：殖民掠夺分别给美洲、欧洲带来了怎样的影响？【P72学思之窗】材料1：殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500——1650年间，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。——教材第72页“学思之窗”材料2：发展种植园经济，在农业方面，西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等，强迫种植市场上特别需要的产品，如棉花、可可等，使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。材料3：欧洲列强海外殖民扩张的过程，也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程，他们通过掠夺和榨取，加速了欧洲国家的原始积累的过程，肥了西欧的资本主义，从而加速了工业革命的到来。——刘祚昌、王觉非《世界史•近代史编》成果展示：对美洲：给当地人民带来巨大灾难；加剧了拉丁美洲的贫困与落后；【破坏性】限制拉美经济的发展，使其被迫卷入到资本主义世界市场；客观上冲击了该地区传统生产方式，一定程度上促进了美洲的近代化。【建设性】对欧洲：加速了欧洲资本原始积累的过程，促进了欧洲从封建社会向资本主义社会转型；促进了工业革命的发生。真题演练：有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲（）A．奴役掠夺土著居民B．建立的殖民统治最早C．进行了大量的移民D．移植了本国生产方式二、亚洲沦为殖民地半殖民地16世纪葡、西是先锋，亚洲以葡为主角【回顾第三单元早期殖民扩张历程】（一）15、16世纪西、葡的早期殖民活动师：阅读P72-3完成下表成果展示：探究：葡萄牙对亚洲的殖民为什么没有像拉丁美洲那样直接变为殖民地？【联系中国】亚洲封建经济比较发达，社会结构复杂，西葡发展水平有限，无法像在拉美那样占领广阔的殖民地。（二）17-20世纪初，荷、英和法等国的殖民活动【根据时间罗列背景新航路+早殖；两次工业革命】南亚：英国：过程：17C初，开始殖民印度→19C中后期，几乎控制印度全境。师：P72-5概括英国对印度的殖民统治。方式：经济：东印度公司政治：挑唆内战（印度人打印度人）或直接武力侵略影响：【借鉴美洲，联系纲要上中国近代史】影响：破坏了印度的封建社会；阻碍了印度的经济发展，使其被迫卷入资本主义世界市场；但客观上给印度输入了资本主义的生产方式和思想观念。东南亚：荷、英、法、美汇聚东南亚师：看P73地图东南亚具体被哪些国家侵占？完成下列表格。并且将占领国家落实在地图上国家殖民范围荷兰印度尼西亚英国缅甸和马来半岛的大部分法国侵占了越南、柬埔寨和老挝，（印度支那地区）美国从西班牙手里夺得菲律宾[美西战争1898]成果展示西亚：英、法、俄：18世纪末19初，奥斯曼帝国分割领土。俄、英：控制伊朗经济和内政，并在伊朗北部划分势力范围。东亚：各列强：迫使清政府签订一系列不平等条约，使中国逐步沦为半封建社会；日本：1910年，吞并了朝鲜半岛。学习聚焦过渡：19C末20C初，绝大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地。思考：亚洲中俄国和日本为什么没有成为殖民地？三、西方列强瓜分非洲1.15世纪到19世纪中叶以前殖民活动范围：沿海地区；殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇。殖民目的：进行奴隶贸易，积累资本。工业革命后资本主义国家需要更多的商品市场何原料产地。方式逐渐放弃奴隶贸易,进行全面的殖民入侵。（1）北非地区【74-1-2】落实在地图上（2）向内陆扩展：【一工】（3）19世纪后期，加快对撒哈拉以南非洲的争夺【二工---争夺加剧】英、法、德各自制定了侵略计划。英国“2C计划”法国“2S计划”德国“条顿非洲计划”落实在地图上过渡：殖民侵略中竞争加剧，于是有了协调矛盾的柏林会议柏林会议师：P75-1了解柏林会议内容，分析其实质。①“有效占领”：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。②“地图上作业”：各国可先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。实质：帝国主义分赃会议联系“九国公约”影响：柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初，欧洲殖民国家侵占了几乎整个非洲。探究：根据材料结合所学及P75地图，回答P75思考点问题。据统计，非洲的国界44％都由经线或纬线划分，30％的国界是用直线或曲线的几何方法划分，仅26％的国界是自然边界。划分的这种随意性严重损害了非洲的发展，不仅引发了极为复杂的民族问题，还酿成非洲国家间此起彼伏的边界冲突与战争。在研究了尼日利亚东南沿海靠近喀麦隆边境的克罗斯河流域后，英国学者安尼指出：那里民族众多，却“支离破碎”、“相当混乱”，这是“欧洲人的残暴造成的”，是“分割边界”的结果。——金点强王守望《非洲：几何线边界埋下祸根》点：分界线大多是用直线或曲线的几何方法划出，自然边界线占比不高。问题：列强在瓜分非洲时不顾非洲传统，无视非洲国家主权，在地图上人为划界。四、世界殖民体系的形成1.形成：(1)时间：19C末20C初(2)表现：①亚洲绝大多数地区沦为殖民地或半殖民地。②非洲绝大部分地区沦为殖民地。③独立后的拉丁美洲成为依附于欧美国家的半殖民地。（注意：18C晚期，拉美已完全沦为欧洲列强殖民统治→19C30S，拉美国家基本独立,但未摆脱殖民影响）探究：结合材料分析殖民体系形成原因材料：在奴隶社会和封建社会，文明世界的经济都是以农为本的，从根本上说是自给自足的经济，其本身带有封闭性，因而成为各地区、各国间横向联系的障碍。资本主义兼具开放性和扩张性，它以暴力或和平的方式向外扩张，向海外殖民，向世界各地倾销商品，掠夺各地的廉价原料。随着资本主义向垄断阶段过渡，它不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地，而且也要求对海外进行资本输出，从而推动了瓜分世界的狂潮。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》2.原因。成果展示：资本主义发展的需要：【两次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展，帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮】;实力强大的垄断公司致力于频繁的跨国贸易和资本输出;交通运输工具的变革和通信工具的创新加速了商业信息的传播与交流。资本主义制度对当时来说具有制度的优越性和生产力的先进性。3.世界殖民体系形成过程资本主义世界殖民建立的影响结合课后问题探究与学习拓展归纳资本主义世界殖民建立的影响【问题探究】1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……19世纪80年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。——[英]霍布斯鲍姆著，贾士蘅译《帝国的年代:1875-1914》【学习拓展】英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。——[德]马克思《不死列颠在印度统治的未来结果》对资本主义国家：经济发