金华一中2023学年第一学期期中考试高一物理试题卷含答案解析_第1页
金华一中2023学年第一学期期中考试高一物理试题卷含答案解析_第2页
金华一中2023学年第一学期期中考试高一物理试题卷含答案解析_第3页
金华一中2023学年第一学期期中考试高一物理试题卷含答案解析_第4页
金华一中2023学年第一学期期中考试高一物理试题卷含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

金华一中2023学年第一学期期中考试

高一物理试题卷

一、单选题(共48分)

1.2022年1月8日,我国首条民营控股高铁一一杭台高铁正式开通运营。杭台高铁全线266公

里,设计时速350公里,动车组列车从杭州至台州最快运行时间为1小时3分钟。则()

A.“266公里”指的是路程

B.”1小时3分钟”指的是时刻

C.动车组列车从杭州至台州的平均速度为350km/h

D.研究动车组列车从杭州开往台州,列车不能看作质点

【答案】A

【详解】

A.“266公里”指的是路程,故A正确;

B.“1小时3分钟”指的是时间间隔,故B错误;

C.动车组列车从杭州至台州的最大瞬时速度为350km/h,故C错误;

D.研究动车组列车从杭州开往台州,可以忽略列车的形状和大小,能看作质点,故D错误。

故选Ao

2.在物理学的探索和发展过程中,关于物理概念的建立和物理规律的形成,科学家们运用了许多

研究方法.以下叙述中正确的是()

A.在建立“质点”的概念时,运用的是理想模型的方法

B.在建立“合力与分力”的概念时,运用的是极限法

C.根据速度定义,当At-0时〃=竽就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义用的是控制变

量法

D.伽利略认为自由落体运动是物体在倾角为90。的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规

律得出自由落体的运动规律,这是运用了类比的思想方法

【答案】A

【详解】

A.在建立“质点”的概念时,运用的是理想模型的方法,故A正确;

B.在建立“合力与分力”的概念时,运用的是等效替代法,故B错误;

C.根据速度定义,当ALO时

Ax

v=—

At

就可以表示物体在子时刻的瞬时速度,该定义用的是极限法,故c错误;

D.伽利略认为自由落体运动是物体在倾角为90。的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动

规律得出自由落体的运动规律,这是运用了理想实验方法,故D错误。

故选A。

3.对如图所示的生活中各物理现象的分析,正确的是()

A.图甲:幼儿园的滑梯很陡,为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力,从而滑得更快

B.图乙:放在水平桌面上的书本对桌面压力,是因为桌面发生形变而产生的

C.图丙:橡胶轮胎有很深的纹路是为了减小和路面的接触面积,以减小摩擦

D.图丁:高大的桥要造很长的引桥,是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力,行驶更方便更安全

【答案】D

【详解】

A.图甲:幼儿园的滑梯很陡,为的是增加小孩的重力沿滑梯向下的分量,从而滑得更快,故A

错误;

B.图乙:放在水平桌面上的书本对桌面压力,是因为书本发生形变而产生的,故B错误;

C.图丙:轮胎表面都有花纹状的沟槽,是为了雨天能把轮胎与地面间的水排出,保持两者的良

好接触,以产生足够的摩擦力,故C错误;

D.图丁:高大的桥要造很长的引桥,是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力,行驶更方便更安

全,故D正确。

故选D。

4.某一平衡艺术家将石块A、B、C从下到上依次叠放在一块大石头上,并使它们始终保持静

止,整个环境处于无风状态,则()

----------C

_一

——B

一A

A.石块C对B的压力就是C的重力

B.石块B一定只受3个力的作用

C.石块A受到的合力向上

D.石块B对石块A的作用力一定竖直向下

【答案】D

【详解】

A.压力与重力是两种不同性质的力,不能说石块C对B的压力就是C的重力,故A错误;

BD.石块B受力的个数最多可能5个,即重力、C对B的压力和摩擦力、A对B的支持力和摩

擦力,由于B、C可以正立在石块A上,以B、C石块为整体,根据平衡条件可知A对B、C整

体的作用力竖直向上,与B、C的总重力平衡。所以石块B对石块A的作用力一定竖直向下,故

B错误,D正确;

C.石块A处于静止状态,合力为0,故C错误。

故选D。

5.研究物体做直线运动图像可以灵活选取纵横轴所表示的物理量,下列说法正确的是()

A.甲图中,物体在0-0这段时间内的位移等于罟

B.乙图中,物体的加速度为1.0m/s2

C.丙图中,阴影面积表示h时间内物体的位移大小

D.丁图中,t=2s时物体的速度为15m/s

【答案】D

【详解】

A.若物体做初速度为0、末速度为的匀加速直线运动,其位移为

voto

x二F

根据X图像与时间轴所围的面积表示位移,可知该物体的位移大于匀加速直线运动的位移竽,

故A错误;

B.由图可得表达式为

v2=x

根据公式丫2-")2=2依,可得

1m/s2=2a

则得加速度大小为

<2=0.5m/s2

故B错误;

C.根据可知,乙图像中,阴影面积表示加到72时间内物体的速度变化量,故C错误;

D.由图可得

X

-=5t-5

根据位移时间公式%=V0t+;前2变形得

X1

工=%+2就

对比可得

vo=-5m/s

6z=10m/s2

则/=2s时物体的速度为

v=vo+at=(-5+10x2)m/s=15m/s

故D正确。

故选Do

6.我国的新能源汽车发展迅速,多项指标处于世界领先地位,“急动度”就是其中之一。急动度是

描述加速度变化快慢的物理量,即/=/如图为某新能源汽车启动过程中的急动度,随时间r的

变化规律,下列关于汽车运动,说法正确是()

A.0~5秒内做加速度减小的加速运动

B.0~5秒内加速度变化量等于2m/s2

C.在0~10秒内,5秒时速度最大

D.在0~10秒内,10秒时速度最大

【答案】D

【详解】

A.根据急动度的物理意义可知,/-t图像的面积表示加速度的变化量,由图像可知,在0〜5s

内,图像的面积逐渐增大,则可知汽车的加速度逐渐增大,故A错误

B.根据图线与时间轴围成的面积可知,汽车在0~5秒内加速度变化量

1

△a>-x0.5x0.8m/s2=2m/s2

故B错误;

CD.在0~10秒内,图像与时间轴围成的面积始终在增加,则说明加速度在不断变大,而该

过程为汽车的启动过程,在而可知汽车的速度不断增加,10s末时速度最大,故C错误,D正

确。

故选D。

7.如图所示,两个相同的木模质量均为加,靠三根竖直细线连接,在水平面上按一个“互”字型

静置,上方木模呈现悬浮效果,这是利用了建筑学中的“张拉整体"(Tensegrity)结构原理。

图中短线。上的张力居和水平面所受压力?2满足()

A.&>mg,F2<2mgB.Fi>mg,F2=2mg

C.Fi<mg,F2<2mgD.Fi<mg,F2=2mg

【答案】B

【分析】

【详解】

对两个木模的整体受力分析,整体受2mg的重力和水平面的支持力92,有

F'2=2mg

由牛顿第三定律可知,水平面所受压力尸2=/2,

对上方木模分析可知,短线。上的张力F1向上,两长线的拉力7向下,有

2T+mg=

故有

&>mg

故选B。

8.如图所示,汽车刹车做匀减速运动,从制动到停止共用了5s。这段时间内,汽车每1s前进的

距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。下列说法正确的是()

0Is2s3s4s5s

///////ZZ////////////////ZZZ//Z///ZZz//X/////zz/////zzzzzzz//

A.汽车第3s内的平均速度是5m/s

B.汽车前3s内的平均速度是5m/s

C.汽车第3s末的速度是5m/s

D.汽车的加速度大小是lm/s2

【答案】A

【详解】

A.由题意,根据方=:可得汽车第3s内的平均速度是

s5

v=-3=-m/s=5m/s

故A正确;

B.汽车前3s内的平均速度是

_Sd+So+So9+7+5

v—-----------=---------m/s=9m/s

故B错误;

CD.根据匀变速直线运动规律:的=如2,可得汽车的加速度大小是

△s9-7,,

a=甘=--—m/sz=2m/sz

由逆向思维,可得汽车第3s末的速度是

v3=at=2x2m/s=4m/s

故CD错误。

故选Ao

9.图像法、微元累积法是常用的物理研究方法。如图所示某质点沿直线运动,运动速率的倒数工

V

与位移》的关系(04与A4'距离相等),关于质点的运动,下列说法正确的是()

A.质点做匀变速直线运动

B.i-%图线斜率等于质点运动的加速度

V

C.i-久图线与轴围成的面积没有实际的物理意义

V

D.质点从C运动到L所用的运动时间是从。运动到C所用时间的3倍

【答案】D

【详解】

B.图像的斜率的斜率

1

k=—=—

xvx

根据单位运算可知,斜率的单位为s/m2,而加速度的单位为m/s2,可知,j一式图线斜率不等于

质点运动的加速度,B错误;

A.乙-久图像是一条过原点的倾斜直线,可知,工与x成正比,根据上述有

VV

1

U%=7=常数

k

假设质点做匀变速运动,则有

2

v—VQ=2ax

解得

1

3

V2ak-

可知,如果质点做匀变速运动,加速度一定,则/-D诏为一个定值,即速度V一定,而实际

上,根据图像可知,随质点位移的增大,质点的速度减小,质点做减速直线运动,可知假设不成

立,质点做的是加速度变化的变速直线运动,A错误;

C.根据微元法可知,图像与横轴所围图形的面积表示时间,c错误;

D.由于三角形08C的面积

1

S=-OC-0A

12

根据上述,该面积体现了从。到C所用的时间,同理,从。到C'所用的时间

_(0A+OA')CC

殴~2

根据题意有

OA=AA',0C=CC,0A'=20A

解得

S2=3sl

D正确.

故选D。

10.如图所示,用细线将重力为100N的物块悬挂在。点,在物块上施加力凡在力尸由水平方

向逆时针缓慢转至竖直方向的过程中,物块始终处于静止状态,且细线与竖直方向成30。角,则

力F的最小值为()

A.OB.50NC.等ND.50V3N

【答案】B

【详解】

对物块受力分析,作出如图所示的矢量三角形,可知在尸由水平方向逆时针缓慢转至竖直方向的

过程中,力F先减小后增大,尸的最小值

Fmin=Gsin30°=50N

11.三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻

绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平

力F缨慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2。该过程p弹簧

的左端向左移动的距离是()

【答案】C

【分析】

由题可知本题考查受力平衡与胡克定律,利用F=h和受力平衡条件求解。

【详解】

开始时q弹簧处于压缩状态,由胡克定律可知,此时q弹簧压缩了2cm。c木块刚好离开水平地面

时,轻弹簧q中的拉力为10N,由胡克定律可知,轻弹簧q伸长2cm;轻弹簧p中的拉力为20

N,由胡克定律可知,轻弹簧p伸长4cm;该过程p弹簧的左端向左移动的距离是2cm+2cm+

4cm=8cm,选项C正确,ABD错误。

故选Co

12.如图所示,一轻杆两端固定两个小球A、B,A球的质量是B球质量的3倍,轻绳跨过滑轮连

接A和B,一切摩擦不计,平衡时QA和。B的长度之比为()

【答案】C

【详解】

ABCD.设绳上拉力为T,0A长A,0B长上,过0点做竖直向下的辅助线交与AB为C点,

利用力的三角形和长度三角形相似有

TJ

mAg0C

T=L?

0C

3L]=1->2

又因为乙1+6=3有数学关系得

31

乙2=/上1

故ABD错误,C正确。

故选C。

二、多选题(共12分)

13.轿车常用的千斤顶如图所示,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽

车顶起,当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力大小为2x107,此时千斤顶两臂间的夹角为

120°,下列说法正确的是()

A.此时千斤顶对汽车的支持力大小为1x1()5N

B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为2x105N

C.若继续摇动把手,将汽车顶得更高,则千斤顶每臂受到的压力将减小

D.汽车能被顶起是因为千斤顶对汽车的力大于汽车对千斤顶的力

【答案】BC

【详解】

A.汽车对千斤顶的压力和千斤顶对汽车的支持力是一对相互作用力,则可知,千斤顶对汽车的

支持力大小为2X105N,故A错误;

B.由于千斤顶两臂间的夹角为120。,则根据平衡条件可得

2Fcos60°=FN

解得此时千斤顶每臂受到的压力大小均为

闻u

F=-~匚丁=2x105N

2cos60°

故B正确;

C.设两臂间的夹角为仇则根据

F=-------g

2cos2

可知,当。减小,千斤顶每臂受到的压力将减小,故C正确;

D.千斤顶对汽车的力与汽车对千斤顶的力是一对作用力与反作用力,这两个力始终等大、反

向、作用于两个物体上,故D错误。

故选BCo

14.现代的激光打印机都是自动进纸的,有一种进纸原理如图所示。进纸槽里叠放有一叠白纸,

进纸时滚轮以竖直向下的力压在第一张白纸上,并沿逆时针方向匀速转动,确保第一张纸与第二

张纸发生相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。滚轮与白纸之间的动摩擦因数为黑1,白

纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为上。不考虑静电力的影响,下列说法正确的是

()

A.滚轮对第一张白纸的摩擦力方向向左

B.若由<叼则打印机不能实现自动进纸

C.除最上面第一、二张白纸外越向下白纸之间的摩擦力越大

D.进纸过程中除最上面第一张白纸外其它纸之间摩擦力大小相等

【答案】BD

【详解】

A.第一张纸相对于滚轮的运动趋势方向向左,则滚轮对第一张白纸的摩擦力方向向右,故A错

误;

B.若要自动进纸,则滚轮与白纸之间的最大静摩擦力必须大于第一张纸与第二张纸间的滑动摩

擦力,则有内>〃2,否则,打印机不能实现自动进纸,故B正确;

CD.除最上面第一、二张白纸外,向下白纸处于静止状态,分别以向下第3张白纸、第3张和

第4张白纸整体、第3张到第5张白纸整体…为研究对象,根据平衡条件可知向下白纸之间的摩

擦力大小都等于第一张白纸对第二张白纸的滑动摩擦力大小,故C错误D正确;

故选BDo

15.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在

圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上

移,在移动过程中手对线的拉力尸和环对小球的弹力FN的大小变化情况是()

A.手对线的拉力?越来越小

B.手对线的拉力?越来越大

C.环对小球的弹力FN越来越大

D.环对小球的弹力风不变

【答案】AD

【详解】

细线拉着小球缓慢上移,所以小球受力平衡,对小球受力分析如图

B

G_凤_F

OB=OA=~AB

在缓慢上移的过程中

OA=OB=R

则凤保持不变,在上移过程中AB长度逐渐减小,则E减小,故BC错误AD正确。

故选ADo

三、实验题(共12分)

16.学校物理兴趣小组利用如图所示的装置测量当地的重力加速度。

图1

(1)实验时,下列操作正确的是―

A.释放纸带的同时接通电源

B.接通电源前,重物应远离打点计时器

C.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上

D.用电磁打点计时器比电火花打点计时器阻力小

(2)图2为纸带的一部分,打点3时,重锤下落的速度内=m/s(结果保留3

位有效数字)。

(3)求出各点速度,将其标在修图像中,利用图像求加速度是为了减小(偶

然误差或者系统误差)。

【答案】⑴.C(2).1.15(3).偶然误差

【详解】

(1)[1]A.实验过程中应先接通电源,待打点计时器稳定后再释放纸带,故A错误;

B.接通电源前,为了让重物有足够的运动距离,从而在纸带上打出更多点迹,采集足够的数据

点,因此重物应靠近打点计时器,故B错误;

C.为了避免重物下落过程中纸带与限位孔之间产生较大的摩擦阻力,打点计时器的两个限位孔

应在同一竖直线上,且在重物下落过程中手应始终扶着纸带上端,确保纸带始终与限位孔在同一

直竖直线上,故C正确;

D.电磁打点计时器通过振针与纸带接触打点,而电火花打点计时器通过火花放电的方式在纸带

上留下点迹,显然,电磁打点计时器在打点过程中产生的阻力更大,故D错误。

故选Co

(2)[2]打点计时器的打点周期为0.02s,重锤在下落过程中做匀变速直线运动,而匀变速直线运

动某段位移的平均速度等于该段位移所用时间中间时刻的瞬时速度,由此可得纸带打点3时,重

锤下落的速度为

3.83+5.36

%=.一cox10_2m/s"1.15m/s

(3)⑶纸带间点迹之间距离的测量存在偶然误差,因此加速度的计算存在偶然误差,求出各点

速度,将其标在取图像中,利用图像求加速度是为了减小偶然误差。

17.某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力口和弹簧长度L的关系,把弹簧上端固定在铁架

台横杆上,记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置,然后,在弹簧下端悬挂不同质量的钩

码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置,实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限

度.通过分析数据得出实验结论。

a

4(08.0016.0024.0032.00

甲乙

(1)实验中未考虑弹簧在自身重力下的形变量,这会导致弹簧劲度系数的测量结果

;(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

(2)以弹簧弹力口为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出尸[图像,

如图乙所示,由图像可知,弹簧的劲度系数仁N/mo

【答案】(1).不变(2).25

【详解】

(1)[1]根据图像可得

△F

k=~LL

其中,△产为力的差值,而AL为弹簧在力的差值AF作用下的形变量,可知,即使为考虑弹簧的自

重,也不影响弹簧劲度系数的测量结果,即测量结果不变。

(2)⑵根据图像可得弹簧的劲度系数为

4—0

k="彳———————^-N/m=25N/m

(24.00—8.00)X10-2//

18.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的

图钉,。为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上。

(1)其主要实验步骤如下,存在问题的步骤是

A.将图钉、白纸固定在木板上,把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上

B.用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋,记录此时两个测力计的读数0、F2

C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,并记录此测力计的读数及其F'方向

D.在白纸上作出三个力的图示,并探究它们的关系

(2)该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法

A.控制变量法B.等效替代法C.小量放大法D.建立理想模型法

(3)图甲中弹簧测力计的读数是No

(4)关于本实验,下列说法正确的是

A.两细绳必须等长

B.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行

C.两次拉伸橡皮筋,只要使橡皮筋伸长到相同长度即可

D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些

【答案】(1).BC##CB(2).B(3).3.70(4).BD##DB

【详解】

(1)[1]A.将图钉、白纸固定在木板上,把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上,故A正确;

B.用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋,记录此时两个测力计的读数Fi、尸2及两条细绳的

方向,故B错误;

C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,把橡皮筋的结点拉到同一位置0,并记录此测力计的读数户'

及其方向,故c错误;

D.在白纸上作出三个力的图示,并探究它们的关系,故D正确。

本题选错误的,故选BC。

(2)⑵“探究求合力的方法”的实验采取了等效替代法。

故选Bo

(3)[3]由图甲可知,最小分度为0.1N,则读数为3.70N。

(4)[4]A.细绳的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;

B.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行,故B正确;

C.在该实验中要求每次拉橡皮筋时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同,即结点。要到同一位

置,这样两次的效果才相同,故C错误;

D.为了减小误差,拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些,故D正确。

故选BDo

四、解答题(共16分)

19.甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方5=11m处,乙车速度.=

60m/s,甲车速度。甲=50m/s,此时乙车离终点线尚有G=600m,如图所示。若甲车做匀加速

运动,加速度a=2m/s2,乙车速度不变,不计车长。

(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?

(2)到达终点时甲车能否超过乙车?

甲口"

”占线

-------►一、八、、

LiLQ_

【答案】(1)5s,36m;(2)不能

【分析】

(1)抓住两车相距最大时的临界条件:两车速度相等展开计算即可;

(2)分析乙车到达终点经过的时间,再求出甲车在此过程中经过的位移,比较即可求解。

【详解】

(1)根据题意可知,甲车速度小于乙车时距离一直在被拉远,因此当甲、乙两车的速度相等时

两车距离最大,则有

u乙=b甲+at

代入数据得到

t=5s

所以经过5s两车间距最大,此过程中甲车位移为

11

%甲=〃甲t+-at2=50X5+-X2X52=275m

乙车位移为

xCv-J=Cv-kyt=60x5=300m

两车最大距离为

Ax=x乙—%甲+乙1=300—275+11=36m

(2)因为乙车做匀速运动,所以乙车到达终点所需时间为

L600

ti=——2=――=10s

v60

乙7

假设再经过及时间后,甲车恰好超过乙车,则有

1,

V乙t2+Li=U甲《2+5a行

解得

t:2=Ils>G

所以到达终点线时甲车不能超过乙车。

20.挂红灯笼是我国传统文化,用来表达喜庆。如图所示,一小灯笼用轻绳连接并悬挂在。点,

在稳定水平风力/作用下发生倾斜,轻绳与竖直方向的夹角为37。,若灯笼的重力为4N,

cos37°=0.8,sin370=0.6。

(1)画出灯笼的受力示意图;

(2)求水平风力厂和悬绳拉力T的大小;

(3)分析说明随着风力的增大,绳子拉力T大小如何变化。

【答案】(2)F=3N,T=5N(3)风力增大,拉力也增大

【详解】

(1)灯笼受到重力、风力、绳拉力,受力如图所示

Tcos37°=mg

灯笼沿y轴方向有

Tsin37°=F

解得

F=3N

T=5N

(3)设轻绳与竖直方向的夹角为氏根据(2)中分析可知

Teos。=mg

解得

,mg

I=----

COS0

根据题意可知。不会超过90。,则风力增大,。增大,cos。减小,那么拉力增大。

21.如图所示,倾角为60。、质量为M的斜面体A置于水平面上,在斜面体和竖直墙面之间放置

一质量为,”的光滑球B,斜面体受到水平向右的外力,系统始终处于静止状态,已知重力加速度

为g。

(1)求球B受到斜面体的弹力大小N

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论