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文档简介

天门重点学校2023七年级上学期语文期中考试试卷

一、基础与运用(24分)

1.下列加点字注音和字形无误的一项是()(2分)

A.朗旭(r£m)座和(ying)着落(zhdo)精神抖域(sou)

B.侬蓄(zhU)粗犷(kudng)馋临⑴)咽咄逼人(du。)

C.侍弄(shi)分竦(qi)—#(sha)第有介事(shd)

D.奇斜(qi)啄食(zhS)难^(kdn)人声鼎沸(ding)

2下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(2分)

A.想要取得好的考试成绩,平时对学习上的问题绝不能不枣甚解,一定要彻底理解并找到解决方法。

B.裁判示意后,参赛运动员各彳导基用,各自准备,等待发令枪响。

C.突然而至的大雨缓解了持续一个多月的旱情,让当地农户哥也颦处。

D.一绿水青山就是金山银山”,徜徉在令人心旷神怡的山水美景中才更能体会这句话的真意。

3与下面的句子衔接最连贯的一项是(2分)()

每个人的成长其实都有压力和痛苦,.

①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。

②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自

我意识的强化。

③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。

©现在,大多数动漫作品将主人公设定为普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈努力而获得成功。

A.③①④②B.④②①③C.③②④①D.0@④③

4下列文学常识表述正确的一项是()(2分)

A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一。B.《春》的作者是朱自清,字秋实,现代

诗人、散文家。代表作品有散文集《背影》,诗文集《踪迹》等。

C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南宋时期的刘义庆编写,是一部主要记载汉末至东

晋士大夫的言谈、逸事的著作。

D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦•凯勒,美国作家、教育家、慈善家。

5下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物,居然采取了一些污染整个环境的做法,而且这些做法甚至威胁

到了人类自身的生存。

B.《经典咏流传》节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评。

1

C.通过5月22日在西安举办的以“伟人故里•灵秀南充”为主题的南充旅游推介会,再一次把南充旅游业的

发展推上了一个新的台阶。D.上级通知王明同学6月5日去参加我市使“红旗飘飘,伴我成长”演讲活

动。

6综合性学习。(6分)

某初中学校对在校学生有关“阅读”的情况进行了调查,并将调查发现公布如下:

材料一课外阅读

读书兴趣及占比例读书计划及占比例关注点及占比例读书笔记及占比例

深厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%

一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%

无兴趣39%没有计划5写了什么76%从不做76%

7%

材料二语文学习困难生

阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。

写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。

(1)研读以上两则材料、写出你探究发现的结果。(3分)

(2)该校某班拟于“世界读书日”期间开展以“爱读书、会读书”为主

题的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动;仿照示例写一句话,以表达你对读书的感悟。(3分)

仿写示例:读书犹如览胜,山川之俊美,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。

仿写:-------------------------------------------------------------------.

7.古诗文默写.(8分)

(1)正是江南好风景,.(杜甫《江南逢李龟年》)

(2)闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《(论语)十二章)中认为应当采取的正确态度是:,

(4)乡愁是内心最易触动的情感。“

2

”(《夜上受降城闻笛》),凄凉幽怨的芦笛声,唤醒了李益及“征人”的思乡情绪;

“?.”(《次北固山下》),北归的大雁让王湾浓浓的乡愁有了寄托。

二阅读(46分)

(一)阅读古诗,完成练习。(4分)

《次北固山下》

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

8"乡书何处达?归雁洛阳边”运用了的修辞手法,全诗抒发了诗人之情。(2

分)

9请简要赏析“海日生残夜,江春人旧年”两句。(2分)

(二)阅读下面的文言文,回答问题。(10分)

[甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”

答曰:“待君久不至,己去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中

不至,则是无信;对子骂父,则是无礼友人惭,下车引之。元方入门不顾。(选自《世说新语》)

【乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人日:“诺,期返而食。”起日:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。

明日早,令人求故人。

故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤®?欲服三军,非信不可也!

【注释]①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(四):句末语气词。

10.下列句子朗读停顿正确的一项是()(2分)

A.期日/中B.对/子骂父C.下车/引之D.故人至/暮不来

11.解释下列句中加横线的词。(2分)

(1)陈太丘与友期行(2)相委而去

(3)方与之食(4)恐其自食其言也

12.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

(2)昔吴起出,遇故人而止之食。

3

13.请结合【甲]【乙]两段的内容谈谈你对“守信”的看法。(2分)

(三)名著阅读(9分)

不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发

了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说

他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在

乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。

14(1)以上文段选自鲁迅的散文集《》,文段中的“我们”指的是。(3分)

(2)文中的〃他“是怎样的一个人?(3分)

(3)文中的他最终结局怎样?(3分)

(四)记叙文阅读(12分)

一巴掌,一辈子

①那是二十年前的事了。那时我在县城上学,读高二。快要收麦的时候,有一天上午放学,突然听到有人叫

我的小名,低头一看,是爹。爹将鞋子脱了,垫在屁股下,坐在我们教室的窗户下等我下课,看到我,正穿鞋子。A-

爹扶着墙,慢慢站起来,一迈脚,差点摔倒。我忙扶住他,他不好意思地说,坐了半节课,腿麻了,老了啊。爹身边

有个袋子,我要背,爹不让。我扶着爹往外走。

②爹说他是来卖杏的。家里有棵杏树,麦黄的时候杏子也熟了。爹叹口气说,城里人都不吃杏子了,一上午

才卖了五块钱。到了学校门口,爹把裤兜儿翻了个底朝天,把所有的钱都掏给了我。爹说,再苦几天吧,收了麦

咱就有钱了。

③爹要走,我说什么也不让。我拉爹去学校附近的炒面馆吃羊肉/会面。爹说,我吃过三次了,不吃了,不好

吃。我不吭声,只管拉他往前走。

④学校附近的几家烧面馆人都很多。我拉着爹到了最冷清的香香炒面馆。我要了两大碗羊肉绘面。爹说他

要小碗,我坚持说要两大碗。:!:会面端来了,爹又要把夕会面拨到我碗里一些,我不让。爹就把碗里仅有的几块羊肉

用筷子夹给了我。我没有再拒绝。爹在碗里加了好多辣椒油,爹吃得很香,吃得热气腾腾,吃得热情高涨。汗水

把他花白的头发都浸湿了,头发一湿,更显得稀疏了,更显出老态了。

⑤我们吃完面去结账的时候,麻烦来了。老板说上星期你来我们这儿吃过饭,对吧。我下意识地点点头。当

4

我意识到情况不妙的时候,已经晚了,我已经点过头了。老板说,那次你们吃了我五碗面,都没给钱,你这次把钱

都付了吧。上次十块,这次四块,一共十四块,你先替他们垫上,回头你再向他们要。

⑥我一秒也不愿在这儿停留。我准备数钱,看够不够。爹过来,和老板吵了起来,说老板讹人,说人家欠的

账为啥让我孩儿还?

⑦老板也生气了。老板对爹说,你孩儿他们把我害惨了,知道吗?他们上次来吃面,快吃完时候,放碗里一只

苍蝇,反说我的饭不卫生,吃面都不给钱,还坏了我的名声,我的饭馆都要干不下去了啊!

⑧爹愣住了。爹说,我不信,我孩儿不是这羊的人。老板说,学生娃啊,开始谁信?还是听也们同学说的,后

来别的饭馆的人也说见过他们几个。爹掉转头,用失神的眼看着我。我的大脑失去了思维,一片空白。

⑨我看到爹举起了巴掌,我闭上眼.”啪”的一声,非常响亮,但我却不觉得疼。睁眼一看,爹的巴掌打到了

自己的脸上。

(10)我跪了下来。老板过来扶住了爹。有液体滴到我的头上,不知是爹的汗还是爹的泪。爹给老板说了

很多好话,求他不要把我的事告诉学校。老板满口答应。爹把没卖完的杏送给了老板,说好明天他再来还欠的十

四块钱。爹拉着木偶一样的我走出香香燎面馆。B.爹走路像喝醉了一样,摇摇晃晃。爹在学校附近的胡同里找

到了他的破自行车,看着我,想说什么,但终于什么也没说。爹骑上他的破自行车,佝偻着腰,离我越来越远了。

快拐弯的时候,我大声喊了一句,爹,你走好!爹停下车,回过头,用颤抖的声音冲我喊道,孩儿,你也走好!

(11)这是十年来我第一次喊他爹。爹是后爹。

15请说说文章标题的妙处。(4分)

16.文中A、B两处画线的句子在写法上有什么相同之处?在表达效果上有什么不同之处?(4分)

17文章最后一段能否删去?为什么?(4分)

(五)记叙文(11分)

儿歌

邓云乡

古人说:“千秋万岁名,不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗:“不羡神仙羡少年。”这都是至理名言。

别的不用多说,在北京的夏日,看着听着娃娃们唱歌,就使人感到有说不清的乐趣。

为什么说夏天呢?因为五月端午之后,天气渐热,人们都换上夏衣,男孩子小褂、汗背心、短裤,小姑娘也是

花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩,有趣的事情多了,所以夏天的儿歌也特别有情趣。

5

(甲)夏天天热,阴晴不定,片云可以致雨,用不着等什么“油然作云,沛然作雨",头顶上一片黑云,西北风

一卷,“僻里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑,大人在屋里、廊子上还喊不应。这时就会有一首

动听的儿歌:

大头,大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头!反复地唱,欢蹦乱跳,十分顽皮。

(乙)夏天雷阵雨来了,又是风,又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港,每间屋子似乎是一条小

木船,在风浪中震撼着。母亲抱着孩子,从窗眼里望着外面的雨,唱着儿歌道:

风来了,雨来了,老和尚背着鼓来了。

至于为什么是“老和尚背着鼓来了”,却没有人注意。后来看到老先生们写的儿歌的书,说是“背着谷来了”,

这可能是南方的说法,而北方仍然是读“鼓”的。难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗?不然,北京夏天还有一

个最美的儿歌,那是其他任何地方也没有的。

(丙)几场好雨过后,小小的四合院中,都是花花草草,绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。在当院荷

花缸、大水缸外面,在各屋的马头墙角上,在大树的根部……都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。这个

背着半透明躯壳的小动物,永远不会担心没有房子住,或为分不到房子、交不出房租而发愁,它永远是那样善良

而悠闲地、

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