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文档简介
15八角楼上讲读课文时间2课时目标1.会认“争、代”等10个生字,会写“楼、年”等6个生字。正确读写“八角楼、年代、深夜”等词语。3.通过看图和学文,理解课文内容。4.通过课文中重点段的学习,理解毛主席在艰重点通过看图学文,了解毛主席在艰苦的环境中为革命夜以继日地工难点通过课文中重点段的学习,理解毛主席在艰我工作,指导中国人民进行革命斗争的。目标1.会认“争、代”等10个生字,会写“楼、年”等6个生字。正确读写“八角楼、年代、深夜”等词语。设计意图一、歌曲引入,介绍资料。1.(课件出示1)播放音乐(或视频)《八角楼上的灯光》片段:天上的北斗星最明亮茅坪河的水啊闪银光井冈山的人哎抬头望哎八角楼的灯光照四方八角楼的灯光哎照四方我们的毛委员在灯光下写文章2.引导交流:1927年,伟大领袖毛主席率领【设计意图:以优美的音乐导入新学习的兴趣,又使学生感受到了毛主席的光辉形象。】分钟秋收起义的部队在井冈山建立了我国第一个农村冈山上的一个小村子里。这个村子叫茅坪村,村子里有一座小楼,毛主席就住在那儿。楼上有一个八角形天窗,当地群众称之为八角楼。毛主席白天和当时是怎样的情景呢?下面我们一起学这篇课文。3.请大家读题。谁来说说课题该怎么读?我们再一起把课题读一遍。二、初读课文,自学生字(2)勾画出不认识的字,根据注音拼读,读4.(1)(课件出示3、4)本课生字组成的词(第一组含有会写字,第二组含有会认字):八角楼年代深夜披着轻轻胜利察觉清油灯你认为哪些词语易读错或难读,再反复读。学(2)出示本课的多音字。(课件出示5)【设计意图:先出示自读要求,再引导学生根据要求读教师为主导”的教学理念。】jué察觉觉jiào睡觉jiàng夜幕降临降xiáng投降注意读准“觉、降”的字音5.词语我理解1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字3.有的词语不仅要弄清它的意思,还要想一想(1)小组交流自己理解的词语。件出示7)6.生字我会写(课件出示8:生字田字格课件)(1)识记字形加一加:“木+米+女=楼”“禾+=利”夕字多一捺,人们入梦乡。(夜)(2)说说本课每个字,提醒大家写时要注意什“夜”——上下结构,上窄下宽。“楼、披、轻、利”——左右结构,应写得左“年”——单一结构,应写得横平竖直,中竖“车”辆经过运走丝。轻移左边(禾),到右边(可)利其中“年”字要注意结构要紧凑,最后一笔“竖”(1)学生练写,教师巡视指导。(2)投影展示书写正确、美观的字词,相互借【设计意图:引导学生运用多种方法去自学字词,既锻性,又加深了学生对字词的理解。】【设计意图:分步写字,降低学生学使学生完全、彻底地掌握会写字书师小结:汉字是世界上最美丽,最神奇的文字是我们中国传统文化中的瑰宝,具有集形象、声音和意思三者于一体的特性,掌握了汉字这一特点月”的图片和相应的词语连线。(课件出示10)2.学习反馈(课件出示11)(填空):的年代,忘我工作,指导中国革命从胜利走向胜分钟是啊,这就是我们的伟大领袖毛主席。他是怎))()))①夜晚来临,天空像被幕布盖住一样。(1.八角楼年代深夜披着轻轻胜利2.夜幕降临寒冬腊月薄凝视沉思察觉3.艰苦奋斗寒冬腊月光辉革命胜利目标2.通过课文中重点段的学习,理解毛主席在艰苦的战争年代,是怎样忘我工作,指导中国人民进行革命斗争设计意图一、谈话引入,引起思考。同学们,上节课,我们和课文进行了亲密冈山,走进八角楼。现在就请同学们一边观察作的呢?(课件出示13)学生品读。【设计意图:运用法来导入本课,起到了提纲挈领的作用,使学生明确了本课时的学习任分钟二、自主学习,深入探究1.刚才同学们再次品读了课文,那么,毛主席是怎样工作的呢?哪个小朋友最勇敢,敢第一个站起来,把自己的发现告诉大家?2.你从什么地方了解了毛主席工作的情景?视课堂生成情况灵活地驾驭课堂。)预设1:(板书:每当………时候……就……)(2)你知道这句话说明了什么吗?(毛主席天天夜以继日地紧张工作。)(3)(课件突出显示15)(4)让我们一起深情地读一读。3.还有什么地方也是描写毛主席怎样工作的?预设2:(1)生:我认为这句话写出了毛主席工作这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军(2)这句话在课文第二自然段的第一句(3)谁能来说说,寒冬腊月的意思?一年我们知道单、薄的反义词是厚。单、薄一【设计意图:抓住关键词,理解重点句,进而过渡到对理解通过读表达出来,层层递进,学生对课文的理解会更加透彻。】国F(4)在寒冬腊月的对,在温暖的家中,躺天穿不上棉衣,说明当在这样的艰苦条件下,辛苦地操劳,这是多么穿着单军衣,披着薄毯(5)同学们,带着(6)教师对学生4.还有什么地方写的?预设3:(1)生:这里也是(课件出示17)(2)你能说一说理左手轻轻地拨了拨灯芯说明当时生活条件非常(3)我听明白了,腊月的深夜,毛主席正它有感情地读出来吧!(课件出示18)滑落下来也没觉察到。件艰苦忘我工作)出了毛主席是怎样工作轻轻地拨了拨灯芯,灯由吗?(学生阐述)我这句话描写了一个寒冬主席在沉思,连毯子(4)句中的“星星之火”指什么?(灯火)清油灯发出的光亮太小了。这小小的灯(5)“凝视”的近义词就是注视。(集中注意力看。)“沉思”的近义词就是深思。(认真、深入(6)谁来读这句话?(7)他读得怎么样?(8)我们一起超过他,好吗?5.(课件出示19)就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光(1)其他同学找到了这句话吗?我们一起(2)毛主席在清油灯下写下了那些光辉著作?为什么说这些光辉著作指明了中革命胜利的道路?为什么能够存在》《井冈山的斗争》《宁冈调查》《永新调查》等光辉著作。字字闪耀着真(4)讲得好。就在这样的寒夜,就在这盞清油灯下,毛主席度过了多少个不眠之夜,写下了多少光辉的著作。谁来读这句话?(5)他读得怎么样?(6)我们一起超过他,好吗?(7)听老师怎么读。(师范读)(8)你们可不可以像老师一样再读这句话?三、总结课文,指导朗读1.(课件出示20)这就是我们的伟大领袖毛主席。中的“这”指的是什么?能不能把它带进句子中去?2.师生交流,教师小结。(课件出示21)“不畏艰苦、忘我工作、为劳动人民谋幸3.同学们,我们为拥有这样一位全心全意为人民谋幸福的伟大领袖而感到自豪!4.请自豪地读这句话!5.请骄傲地读这句话!6.让我们一起再完整地听一遍《八角楼上的灯光》。内容15八角楼上条件艰苦忘我工作…蜡()艰(很(((胜()害)))定要细心定要细心(1)每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。(缩句)(2)毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没觉察到。(仿写)4.按要求填空。每当夜幕降临的时候,八角楼“夜幕降临”的意思是。这句说明了1.蜡笔腊月艰苦很好凝视怀疑察觉检查2.轻青清厉力利游由油3.(1)灯亮了。(2)他在聚精会神地写文章,连外面下起了大雨也不知4.夜晚来临,天空像被幕布盖住一样。毛主席天天夜以继日地 的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 1927年,伟大领袖毛主席率领秋收起义部
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