2024届宁波七中中考语文五模试卷含解析

2024届宁波七中中考语文五模试卷1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色1.下列句子没有语病的一项是()B.盐城市政府为了营造浓厚的创文氛围，市区主干道红绿灯路口都建起了遮阳设施。C.开放带来机遇，竞争促进发展，这是我国改革开放40年来的一条重要经验。2.下列句子顺序排列最恰当的一项是()④“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”,在看旧照片时看，到去年与今日，人面与桃花，分合与聚散，才令人对生黝黑抑扬顿挫B.追朔慰藉C.馈赠怜悯琦岖4.对两首诗理解和分析不恰当的一项是()(注释)①这首诗为咸享元年(670)王勃在蜀中与薛华再次分别时所作。其时，诗人因戏为《斗鸡檄》文触怒唐5.下列文学常识说法不正确的一项是()。岑参在《白雪歌送武判官归京》中表现出友人身影已消失，诗人还在深情目送的句子的是, 8.名著阅读。(任选一题作答)中国古典文学研究家周汝昌曾将《水浒传》的精神宗旨归结为一个“义”字，将《西高吊在松树梢头，是那般一个瘦怯怯的黄病孩儿，哄了我师父。我倒好意驮着你，你就弄风儿把我师父摄将来。”厥父既无谋，厥子安能解国忧?万里归来夸舌辩，村牛!好摆头时便摆头。2.请用生动的语言描写“万里归来夸舌辩，村牛!好摆头时便摆头。”这句所展现的情景。1.下列对作品的概括与分析，不正确的两项是()()①“看天色可能会下雨，出门时要带把伞吗?”这样的疑问，几乎人人都有过。夏天，总怕有场“不期而遇”的及智能终端的普及，人们希望随时随地查询天气——10分钟后会不会下雨?自己所处的街道降雪量会有多少?应运而④如果把我国以及每个城市所在的区域，想象成由多个边长为5公里的正方形组成的网格，那么公众就生活、工发展为逐3小时、逐1小时甚至分钟级间隔预报，即时更新，方便公众根据局地天气对自己出行等活动做出更精准的⑤除了更“细心”,网格预报还更“理性”。相对传统的等级预报和定性预报比如，从原来的“小中大暴雨”,变为具体多少毫米或厘米的降水量预报；以往的“大风”“多云”天气，将⑥按照中国气象局的计划，2017年7月开始，北京、天津、上海、福建、广东、海南、陕西等7省市已经率先发布智能网格预报。2017年12月底前，我国气象预报服务统一数据源的“一张网”网格预报业务已经开始正式运行。1.通读全文，“网格预报”与传统天气预报相比有哪些优势?请简要概括。2.第⑤段中画线句子使用了什么说明方法?结合本文分析其作用。3.下列对文章的理解，不符合原文意思的一项是(.)C.网格预报就是在一个边长为5公里的正方形组成的网格中，实现精准化预报。师”,使我顿觉花香四溢。原来，不曾留意间，花儿已悄然绽放。师，您仔细看看，还认识我吗?我是您当年带过的‘小松树’呀!您家访还到过我家呢，我可记得您!”端详着眼前这高大健壮的年轻爸爸，记忆如潮。当年那个胖乎乎的小调皮、小聪明的模样浮上了心头。因为他名字“你这孩子，怎么不早告诉我呢?”当年的小调皮如孩子般开心地笑了起来：“我想给您惊喜呀，让陈老师看看我当爸爸了。”③二十多年过去了，我的学生长大了，工作了，为人父母了。我的学生有孩子了!我的学生把他的孩这儿来了!当年的我，还没有眼前的“小松树”的年龄大，正满怀着梦想和激情去编织着我的教育梦。和班里孩子一还得了奖!太让我骄傲和自豪了!我和我的孩子，要和我们的老师一起分享这最幸福的时刻。”我听到他在喊我，我宝宝，宝宝举起鲜红的奖状。那一瞬间，全场掌声雷动!被一代一代催老又何妨?和孩子们在一起，我有过不完的青春!(选自《教师博览》2017年第2期，作者陈玲，有改动)1.结合选文②~⑥段内容，按事情发展的先后顺序，梳理主要事件，补写方框“我”和“小检树”一起回忆、畅谈“我”和“小检树”一起回忆、畅谈“我”和“小检树”一家共同感受幸福3.请从修辞角度赏析选文第③段画线句子。往事如夏日里的淙淙溪流，洗涤着透支，冲刷着疲惫。内心被眼前我的学生、我的家长搅动得碧波荡漾、涟漪轻动。4.选文第⑥段在结构和内容上有什么作用?(2)①武松②虎妞(虎姑娘)③衍太太④红孩儿(圣婴大王)2.我知汝意/不过为过新年计耳/此小事/何以争为【解题分析】“我知道你的意思，不过是年关窘迫而已。这样的小事，值得来吵闹吗?”也可以注意能表停顿的虚词。如句中的“耳”,在其后停顿。由此断句为：我知汝意/不过为过新年计耳/此小事/何以争为。