冀教版数学二年级（下册）与评价 课时3 有余数的除法

整理与评价第3课时有余数的除法整理与评价第3课时有余数的除法有余数除法的意义余数与除数的关系有余数的除法有余数除法的竖式计算有余数除法的简单应用解决租船问题1.有余数除法的意义把物品平均分时，剩余部分不够再分一份时，剩余部分是余数。把18个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个苹果，还剩几个？18÷3=5（个）······3（个）···余数18÷3=5······3读作：18除以3商5余3。2.余数与除数的关系在有余数的除法中，余数都比除数小。最小的余数是1，最大的余数是除数减1。5÷5=6÷5=……7÷5=……8÷5=……9÷5=……10÷5=11÷5=……12÷5=……13÷5=……14÷5=……11

11

21

31

422

12

22

32

4想：

3.有余数除法的竖式计算有余数的除法试商的方法：哪个数与除数相乘的积最接近被除数，又小于被除数，商就是几。65÷9=

······727写出65÷9=7······2的除法竖式，并说出竖式中各部分的名称。)

6597632……被除数除数…………商……余数……9×7的积÷

=(个)······

(元)可以这样想：4.有余数除法的简单应用可以把有余数除法的实际问题转化成数学问题来解答。能用不同的方法来解决同一个问题。兰兰用20元钱能买几个玩具熊，还剩几元？20922也可以这样想：

–=（元）9

2

1820

18

2每个9元5.解决租船问题在解决实际问题时，可以先把实际问题转化成数学问题，算出结果以后，还要根据实际问题考虑要不要加1。30名同学乘坐小船，每条小船限坐4人，至少需要几条小船？30÷4=7（条）……2（人）7+1=8（条）剩下的2人也需要1条小船。口答：至少需要8条小船。1.在里最大能填几？

6936

6

8怎样确定最大能填几？哪个数与除数相乘的积最接近被除数，又小于被除数，就填几。7422)

4469814)

8595350)

3577564)

608怎样确定商是几？哪个数与除数相乘的积最接近被除数，又不大于被除数，商就是几。2.用竖式计算。3.小熊的体重是小羊的（）倍。8

kg56

kg=求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算。56

÷8774.每个筐能装7棵白菜。把这些白菜装完，需要（）个筐。33÷7=4（个）……5（个）4+1=5（个）也需要1个筐。55.38名中学生到公园划船，怎样租船？坐大船便宜。小组合作，制订两种租船方案。我们组的方案是租7条大船，一共要花56元。38÷6=6（条）……2（人）6+1=7（条）8×7=56（元）我们组的方案是租6条大船和1条小船，一共要花54元。38÷6=6（条）……2（人）8×6=48（元）48+6=54（元）哪种方案更合适？租7条大船，一共要花56元。租6条大船和1条小船，一共要花54元。56元>54元，租6条大船和1条小船花钱更少，更合适。48÷8=28÷4=35÷5=

6774725645548……31.计算。

9……69……37……169÷7=48÷5=43÷6=46÷5=76÷9=35÷8=56÷6=9……12.用竖式计算。

8……44……39……2)

4659451)

7698724)

3584323)

566954250÷7=7（本）……1（元）答：50元能买7本童话书，

还剩1元。3.50元钱能买几本童话书，还剩几元？7元每本35÷6=5（次）……

5（吨）5+1=6（次）答：用这辆车运6次才能运完。4.一堆煤有35吨，用这辆车运几次才能运完？载重6吨也需要运1次。5.水果店运来45个椰子。(1)如果每8个椰子装一箱，那么至少需要多少个箱子？45÷8=5（个）……

5（个）5+1=6（个）答：至少需要6个箱子。也需要1个箱子。5.水果店运来45个椰子。(2)如果每个椰子的进价是9元，那么60元最多能进多少个椰子？60÷9=6（个）……

6（元）答：60元最多能进6个椰子。不够再进1个椰子。6.兰兰想在妈妈生日时送妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折99只千纸

鹤，她已经折了27只，剩余的每天折9只，还需要几天折完？要先求出还有多少只千纸鹤没折，再求出剩余的千纸鹤还需要几天折完。6.兰兰想在妈妈生日时送妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折99只千纸

鹤，她已经折了27只，剩余的每天折9只，还需要几天折完？72÷9=8（天）99–27=72（只）答：还需要8天折完。7.老师组织二(1)班39名同学跳绳，每5人1根长跳绳，每4人1根

短跳绳。(1)如果都用长跳绳，至少需要多少根？39÷5=7（根）……

4（人）7+1=8（根）答：如