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文档简介

福建省宁德市2024年八年级下册数学期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列调查中,适合用普查方式的是()A.夏季冷饮市场上某种冰淇淋的质量 B.某品牌灯泡的使用寿命C.某校九年级三班学生的视力 D.公民保护环境的意识2.如图是小军设计的一面彩旗,其中,,点在上,,则的长为()A. B. C. D.3.如图,直线与x轴、y轴交于A、B两点,∠BAO的平分线所在的直线AM的解析式是()A. B. C. D.4.在方差公式中,下列说法不正确的是()A.n是样本的容量 B.是样本个体 C.是样本平均数 D.S是样本方差5.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A.正方形 B.等边三角形 C.平行四边形 D.正五边形6.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(

)A.51 B.49 C.76 D.无法确定7.小华的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢跑从家到中山公园,打了一会儿太极拳后坐公交车回家.下面能反映当天小华的爷爷离家的距离y与时间x的函数关系的大致图像是().A. B. C. D.8.方程的解是()A. B. C. D.或9.如图,在△ABC中,BC=5,AC=8,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长等于()A.18 B.15 C.13 D.1210.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对巢湖水质情况的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.节能灯厂家对一批节能灯管使用寿命的调查D.对某班50名学生视力情况的调查11.在一个直角三角形中,已知两直角边分别为6cm,8cm,则下列结论不正确的是()A.斜边长为10cm B.周长为25cmC.面积为24cm2 D.斜边上的中线长为5cm12.一直尺与一个锐角为角的三角板如图摆放,若,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.平行四边形的对角线长分别是、,则它的边长的取值范围是__________.14.如图,为的中位线,,则________________.15.计算的结果等于__________.16.数据、、、、的方差是____.17.若3,4,a和5,b,13是两组勾股数,则a+b的值是________.18.小李掷一枚均匀的硬币次,出现的结果如下:正、反、正、反、反、反、正、正、反、反、反、正,则出现“反面朝上”的频率为______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知H、D、B、G在同一直线上,分别延长AB、CD至E、F,∠1+∠2=180°.(1)求证AE∥FC.(2)若∠A=∠C,求证AD∥BC.(3)在(2)的条件下,若DA平分∠BDF,那么BC平分∠DBE吗?为什么?20.(8分)关于的一元二次方程求证:方程总有两个实数根若方程两根且,求的值21.(8分)已知:在矩形ABCD中,点F为AD中点,点E为AB边上一点,连接CE、EF、CF,EF平分∠AEC.(1)如图1,求证:CF⊥EF;(2)如图2,延长CE、DA交于点K,过点F作FG∥AB交CE于点G若,点H为FG上一点,连接CH,若∠CHG=∠BCE,求证:CH=FK;(3)如图3,过点H作HN⊥CH交AB于点N,若EN=11,FH-GH=1,求GK长.22.(10分)如图,已知菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE与DE相交于点E.(1)求证:四边形CODE是矩形;(2)若AB=5,AC=6,求四边形CODE的周长.23.(10分)化简或求值:(1)化简:;(2)先化简,再求值:,其中.24.(10分)如图,正方形中,点、、分别是、、的中点,、交于,连接、.下列结论:①;②;③;④.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个25.(12分)某边防局接到情报,近海处有一可疑船只正向公海方向行驶,边防局迅速派出快艇追赶(如图1).图2中、分别表示两船相对于海岸的距离(海里)与追赶时间(分)之间的关系.(1)求、的函数解析式;(2)当逃到离海岸12海里的公海时,将无法对其进行检查.照此速度,能否在逃入公海前将其拦截?若能,请求出此时离海岸的距离;若不能,请说明理由.26.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是线段AB上的一个动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为时,四边形AMDN是菱形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,据此解答即可.【详解】解:A、夏季冷饮市场上某种冰淇淋的质量,适合抽样调查,故本选项错误;B、某品牌灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故本选项错误;C、某校九年级三班学生的视力,适合全面调查,故本选项正确;D、调查公民保护环境的意识,适合抽样调查,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2、B【解析】

先求出∠ABD=∠D,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BAC=30°,然后根据30°所对的直角边等于斜边的一半求出BC的长度是2cm,再利用勾股定理解答.【详解】解:如图,∵AD=AB=4cm,∠D=15°,∴∠ABD=∠D=15°,∴∠BAC=∠ABD+∠D=30°,∵∠ACB=90°,AB=4cm,,在Rt△ABC中,,故选:B.【点睛】本题主要考查了含30度角的直角三角形的边的关系,等腰三角形的等边对等角的性质,三角形的外角性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.3、B【解析】

对于已知直线,分别令x与y为0求出对应y与x的值,确定出A与B的坐标,在x轴上取一点B′,使AB=AB′,连接MB′,由AM为∠BAO的平分线,得到∠BAM=∠B′AM,利用SAS得出两三角形全等,利用全等三角形的对应边相等得到BM=B′M,设BM=B′M=x,可得出OM=8-x,在Rt△B′OM中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出M坐标,设直线AM解析式为y=kx+b,将A与M坐标代入求出k与b的值,即可确定出直线AM解析式.【详解】对于直线,令x=0,求出y=8;令y=0求出x=6,∴A(6,0),B(0,8),即OA=6,OB=8,根据勾股定理得:AB=10,在x轴上取一点B′,使AB=AB′,连接MB′,∵AM为∠BAO的平分线,∴∠BAM=∠B′AM,∵在△ABM和△AB′M中,,∴△ABM≌△AB′M(SAS),∴BM=B′M,设BM=B′M=x,则OM=OB﹣BM=8﹣x,在Rt△B′OM中,B′O=AB′﹣OA=10﹣6=4,根据勾股定理得:x2=42+(8﹣x)2,解得:x=5,∴OM=1,即M(0,1),设直线AM解析式为y=kx+b,将A与M坐标代入得:,解得:,则直线AM解析式为y=﹣x+1.故选B.【点睛】此题考查了一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,一次函数与坐标轴的交点,勾股定理,全等三角形的判定与性质,以及坐标与图形性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.4、D【解析】

根据方差公式中各个量的含义直接得到答案.【详解】A,B,C都正确;是样本方差,故D选项错误.故选D.5、A【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、正方形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故选A正确;B、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项B错误;C、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故C错误;D、正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项D错误.故选A.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6、C【解析】试题解析:依题意得,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+52=169,解得x=1.故“数学风车”的周长是:(1+6)×4=2.故选C.7、C【解析】

根据在每段中,离家的距离随时间的变化情况即可进行判断.【详解】图象应分三个阶段,第一阶段:慢步到离家较远的绿岛公园,在这个阶段,离家的距离随时间的增大而增大;第二阶段:打了一会儿太极拳,这一阶段离家的距离不随时间的变化而改变。故D错误;第三阶段:搭公交车回家,这一阶段,离家的距离随时间的增大而减小,故A错误,并且这段的速度大于第一阶段的速度,则B错误.

故选:C.【点睛】本题考查函数图象,解题的关键是由题意将图象分为三个阶段进行求解.8、D【解析】

解:先移项,得x2-3x=0,再提公因式,得x(x-3)=0,从而得x=0或x=3故选D.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程.9、C【解析】

先根据线段垂直平分线的性质得出,故可得出的周长,由此即可得出结论.【详解】解:在中,,,是线段的垂直平分线,,的周长.故选:C.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,即线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.10、D【解析】

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】、对巢湖水质情况的调查适合抽样调查,故选项错误;、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合抽样调查,故选项错误;、节能灯厂家对一批节能灯管使用寿命的调查适合抽样调查,故选项错误;、对某班50名学生视力情况的调查,适合全面调查,故选项正确.故选:.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普遍还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11、B【解析】试题解析:∵在一个直角三角形中,已知两直角边分别为6cm,8cm,∴直角三角形的面积=×6×8=24cm2,故选项C不符合题意;∴斜边故选项A不符合题意;∴斜边上的中线长为5cm,故选项D不符合题意;∵三边长分别为6cm,8cm,10cm,∴三角形的周长=24cm,故选项B符合题意,故选B.点睛:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半.12、C【解析】

由直尺为矩形,有两组对边分别平行,则可求∠4的度数,再由三角形内角和定理可以求∠EAD,而∠2与∠EAD为对顶角,则可以求∠2=∠EAD.【详解】如图,∵直尺为矩形,两组对边分别平行∴∠1+∠4=180°∴∠4=180°∠1=180°-115°=65°∵∠EDA=∠4∴在△EAD中,∠EAD=180°-∠E-∠EDA∵∠E=30°∴∠EAD=180°-∠E-∠EDA=180°-30°-65°=85°∵∠2=∠EAD∴∠2=85°故选C.【点睛】此题主要考查平行线的性质,遇到三角板的题型,要注意在题中有隐藏着已知的度数.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分.得两条对角线的一半分别是5,8;再根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.进行求解.【详解】根据平行四边形的性质,得对角线的一半分别是5和8.再根据三角形的三边关系,得.故答案为.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,掌握任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.14、50°【解析】

根据三角形中位线定理可得EF∥AB,进而可求出∠EFC的度数.【详解】∵EF是中位线,∴DE∥AB,∴∠EFC=∠B=50°,故答案为:50°.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,解题的关键是熟记三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.15、1【解析】分析:先运用用平方差公式把括号展开,再根据二次根式的性质计算可得.详解:原式=()2-()2=6-1=1,故答案为:1.点睛:本题考查了二次根式的混合运算的应用,熟练掌握平方差公式与二次根式的性质是关键.16、【解析】分析:先求平均数,根据方差公式求解即可.详解:数据1,2,3,3,6的平均数∴数据1,2,3,3,6的方差:故答案为:点睛:考查方差的计算,记忆方差公式是解题的关键.17、1【解析】解:∵3,4,a和5,b,13是两组勾股数,∴a=5,b=12,∴a+b=1.故答案为:1.18、【解析】

根据题意可知“反面朝上”一共出现7次,再利用概率公式进行计算即可【详解】“反面朝上”一共出现7次,则出现“反面朝上”的频率为【点睛】此题考查频率,解题关键在于掌握频率的计算方法三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BC平分,理由见解析.【解析】

(1)直接利用已知得出,进而得出答案;(2)利用平行线的性质结合已知得出,即可得出答案;(3)利用平行线的性质结合角平分线的定义得出,即可得出答案.【详解】证明:又,,;证明:,,,,;解:BC平分,理由:,,,,,又平分,即,,平分.【点睛】此题主要考查了平行线的判定与性质,正确应用平行线的性质是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)k=±4.【解析】

(1)证明根的判别式△≥0即可;(2)由根与系数的关系可得,,继而利用完全平方公式的变形可得关于k的方程,解方程即可.【详解】(1),,∵,∴Δ≥0,方程总有两个实数根;(2),,∴,∴.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,熟练掌握相关知识是解题的关键.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)CN=25.【解析】

(1)如图,延长EF交CD延长线于点Q,先证明CQ=CE,再证明△FQD≌△FEA,根据全等三角形的对应边相等可得EF=FQ,再根据等腰三角形的性质即可得CF⊥EF;(2)分别过点F、H作FM⊥CE,HP⊥CD,垂足分别为M、P,证明四边形DFHP是矩形,继而证明△HPC≌△FMK,根据全等三角形的性质即可得CH=FK;(3)连接CN,延长HG交CN于点T,设∠DCF=α,则∠GCF=α,先证明得到FG=CG=GE,∠CGT=2,再由FG是BC的中垂线,可得BG=CG,∠CGT=∠FGK=∠BGT=2,再证明HN∥BG,得到四边形HGBN是平行四边形,继而证明△HNC≌△KGF,推导可得出HT=CT=TN,由FH-HG=1,所以设GH=m,则BN=m,FH=m+1,CE=2FG=4m+2,继而根据,可得关于m的方程,解方程求得m的值即可求得答案.【详解】(1)如图,延长EF交CD延长线于点Q,∵矩形ABCD,AB∥CD,∴∠AEF=∠CQE,∠A=∠QDF,又∵EF平分∠AEC,∴∠AEF=∠CEF,∴∠CEF=∠CQE,∴CQ=CE,∵点F是AD中点,∴AF=DF,∴△FQD≌△FEA,∴EF=FQ,又∵CE=CQ,∴CF⊥EF;(2)分别过点F、H作FM⊥CE,HP⊥CD,垂足分别为M、P,∵CQ=CE,CF⊥EF,∴∠DCF=∠FCE,又∵FD⊥CD,∴FM=DF,∵FG//AB,∴∠DFH=∠DAC=90°,∴∠DFH=∠FDP=∠DPH=90°,∴四边形DFHP是矩形,∴DF=HP,∴FM=DF=HP,∵∠CHG=∠BCE,AD∥BC,FG∥CD,∴∠K=∠BCE=∠CHG=∠DCH,又∵∠FMK=∠HPC=90°,∴△HPC≌△FMK,∴CH=FK;(3)连接CN,延长HG交CN于点T,设∠DCF=α,则∠GCF=α,∵FG∥CD,∴∠DCF=∠CFG,∴∠FCG=∠CFG,∴FG=CG,∵CF⊥EF,∴∠FEG+∠FCG=90°,∠CFG+∠GFE=90°,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=FE,∴FG=CG=GE,∠CGT=2,∵FG是BC的中垂线,∴BG=CG,∠CGT=∠FGK=∠BGT=2,∵∠CHG=∠BCE=90°-2,∠CHN=90°,∴∠GHN=∠FGK=∠BGT=2,∴HN∥BG,∴四边形HGBN是平行四边形,∴HG=BN,HN=BG=CG=FG,∴△HNC≌△KGF,∴GK=CN,∠HNC=∠FGK=∠NHT=2,∴HT=CT=TN,∵FH-HG=1,∴设GH=m,则BN=m,FH=m+1,CE=2FG=4m+2,∵GT=,∴CN=2HT=11+2m,∵,∴∴(舍去),,∴CN=GK=2HT=25.【点睛】本题考查的是四边形综合题,涉及了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,矩形的性质与判定,三角形外角的性质等,综合性较强,难度较大,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)14.【解析】试题分析:(1)先证明四边形CODE是平行四边形,再利用菱形的性质得到直角,证明四边形CODE是矩形.(2)由勾股定理可知OD长,OC是AC一半,所以可知矩形的周长.试题解析:(1)∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形CODE是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°,∴□CODE是矩形;(2)在菱形ABCD中,OC=AC=×6=3,CD=AB=5,在Rt△COD中,OD=,∴四边形CODE的周长即矩形CODE的周长为:2(OD+OC)=2×(4+3)=14.23、(1);(2),.【解析】

(1)根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子;

(2)根据分式的乘法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:(1);(2)当时,原式.【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.24、C【解析】

连接AH,由四边形ABCD是正方形与点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,易证得△BCE≌△CDF与△ADH≌△DCF,根据全等三角形的性质,易证得CE⊥DF与AH⊥DF,根据垂直平分线的性质,即可证得AG=AD,AG≠DG,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得HG=AD,根据等腰三角形的性质,即可得∠CHG=∠DAG.则问题得解.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=90°,∵点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,∴BE=CF,在△BCE与△CDF中,,∴△BCE≌△CDF,(SAS),∴∠ECB=∠CDF,∵∠BCE+∠ECD=90°,∴∠ECD+∠CDF=90°,∴∠CGD=90°,∴CE⊥DF;故①正确;在Rt△CGD中,H是CD边的中点,∴HG=CD=AD,即2HG=AD;故④正确;连接AH,如图所示:同理可得:AH⊥DF,∵HG=HD=CD,∴DK=GK,∴AH垂直平分DG,∴AG=AD;若AG=DG,则△ADG是等边三角形,则∠ADG=60°,∠CDF=30°,而CF=CD≠DF,∴∠CDF≠30°,∴∠ADG≠60°,∴AG≠DG,故②错误;∴∠DAG=2∠DAH,同

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