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湖北省丹江口市2024年数学八年级下册期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.菱形具有而矩形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.四条边都相等C.对角相等 D.邻角互补2.如图,中,,,要判定四边形是菱形,还需要添加的条件是()A.平分 B. C. D.3.在下列条件中,能判定四边形为平行四边形的是()A.两组对边分别平行 B.一组对边平行且另一组对边相等C.两组邻边相等 D.对角线互相垂直4.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,3),B(n,3),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值不可能是()A.1.4 B.1.5 C.1.6 D.1.75.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别是a、b、c,在下列关系中,不属于直角三角形的是(

)A.b2=a2﹣c2

B.a:b:c=3:4:5C.∠A﹣∠B=∠C

D.∠A:∠B:∠C=3:4:56.下列几组数中,不能作为直角三角形三条边长的是()A.3,4,5 B.5,12,13 C.7,24,25 D.9,39,407.计算的值为()A.9 B.1 C.4 D.08.某校生物小组11人到校外采集标本,其中2人每人采集到6件,4人每人采集到3件,5人每人采集到4件,则这个小组平均每人采集标本()A.3件 B.4件 C.5件 D.6件9.已知的三边,,满足,则的面积为()A. B. C. D.10.已知:|a|=3,=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值为()A.2或8B.2或﹣8C.﹣2或8D.﹣2或﹣8二、填空题(每小题3分,共24分)11.某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票张,乙种票张,由此可列出方程组为______.12.如图,将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上,若AC=,∠B=60°,则CD的长为_____.13.请观察一列分式:﹣,﹣,…则第11个分式为_____.14.为了解一批灯管的使用寿命,适合采用的调查方式是_____(填“普查”或“抽样调查”)15.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于________.16.为了解一批节能灯的使用寿命,宜采用__________的方式进行调查.(填“普查”或“抽样调查”)17.平行四边形ABCD中,若,=_____.18.如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为,阴影三角形部分的面积从左向右依次记为、、、、,则的值为______用含n的代数式表示,n为正整数三、解答题(共66分)19.(10分)因式分解=__________________20.(6分)先化简,再求值:,在﹣1、0、1、2四个数中选一个合适的代入求值.21.(6分)如图,某港口P位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号以每小时16海里的速度向北偏东40°方向航行,“海天”号以每小时12海里的速度向北偏西一定的角度的航向行驶,它们离港口一个半小时后分别位于Q、R处,且相距30海里(即RQ=30).解答下列问题:(1)求PR、PQ的值;(2)求“海天”号航行的方向.(即求北偏西多少度?)22.(8分)已知与成正比例,且当时,,则当时,求的值.23.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD于点F,交CB于点E,且∠EAB=∠DCB.(1)求∠B的度数:(2)求证:BC=3CE.24.(8分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采取价格调控手段达到节约用水的目的,某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水量不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费,超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费,该市某户今年9,10月份的用水量和所交水费如下表所示:月份用水量(m3收费(元)957.510927设某户每月用水量x(立方米),应交水费y(元)1求a,c的值,当x≤6,x>6时,分别写出y与x的函数关系式.2若该户11月份用水量为8立方米,求该11月份水费多少元?25.(10分)列方程解应用题某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,那么原计划每天加工服装多少套?26.(10分)如图,有长为48米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度25米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃ABCD.(1)当AB的长是多少米时,围成长方形花圃ABCD的面积为180m2(2)能围成总面积为240m2的长方形花圃吗?说明理由

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

解:菱形的对角线互相垂直平分,四条边都相等,对角相等,邻角互补;矩形的对角线互相平分且相等,对边相等,四个角都是90°.菱形具有而矩形不具有的性质是:四条边都相等,故选B2、A【解析】

当BE平分∠ABC时,四边形DBFE是菱形,可知先证明四边形BDEF是平行四边形,再证明BD=DE即可解决问题.【详解】解:当平分时,四边形是菱形,理由:∵,∴,∵,∴,∴,∵,,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形.其余选项均无法判断四边形是菱形,故选:A.【点睛】本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.3、A【解析】

根据平行四边形的判定定理逐个判断即可.【详解】A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故本选项符合题意;B、一组对边平行且另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意;C、两组邻边相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意;D、对角线互相平分的四边形才是平行四边形,故本选项不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理,能熟记平行四边形的判定定理的内容是解此题的关键,注意:平行四边形的判定定理有:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形,②两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③两组对角分别平行的四边形是平行四边形,④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.4、A【解析】

由直线y=2x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围即可判断.【详解】∵直线y=2x与线段AB有公共点,∴2n≥3,∴n≥.∵1.4<,∴n的值不可能是1.4.故选A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.5、D【解析】

根据勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形,三角形内角和为180°进行分析即可.【详解】A选项:∵b2=a2-c2,∴a2=b2+c2,是直角三角形,故此选项不合题意;

B选项:∵32+42=52,∴是直角三角形,故此选项不合题意;

C选项:∵∠A-∠B=∠C,

∴∠A=∠B+∠C,

∵∠A+∠B+∠C=180°,

∴∠A=90°,

∴是直角三角形,故此选项不合题意;

D选项:∠A:∠B:∠C=3:4:5,

∴∠C=180°×=75°,

∴不是直角三角形,故此选项符合题意;故选D.【点睛】主要考查了勾股定理逆定理,以及三角形内角和定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.6、D【解析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,即可解答.【详解】解:A、32+42=52,能构成直角三角形,不符合题意;

B、122+52=132,能构成直角三角形,不符合题意;

C、72+242=252,能构成直角三角形,不符合题意;

D、92+392≠402,不能构成直角三角形,符合题意;

故选:D.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.7、B【解析】

原式第一项利用绝对值定义计算,第二项利用零指数幂法则计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果.【详解】原式=4+1-4=1故选B【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、B【解析】分析:根据平均数的定义列式计算可得.详解:这个小组平均每人采集标本(件),故选B.点睛:本题考查的是平均数,解题的关键是熟练掌握平均数的定义.9、B【解析】

根据非负数的性质得到b=4,c=3,a=5,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,由三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:∵,∴

即,

∴b=4,c=3,a=5,

∴b2+c2=a2,

∴△ABC是直角三角形,

∴△ABC的面积=×3×4=1.

故选B.【点睛】本题考查非负数的性质,勾股定理的逆定理,三角形的面积的计算,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.10、D【解析】试题分析:利用绝对值的代数意义,以及二次根式性质求出a与b的值,即可求出a﹣b的值.解:根据题意得:a=3或﹣3,b=5或﹣5,∵|a+b|=a+b,∴a=3,b=5;a=﹣3,b=5,则a﹣b=﹣2或﹣1.故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

本题有两个相等关系:购买甲种票的人数+购买乙种票的人数=40;购买甲种票的钱数+购买乙种票的钱数=370,再根据上述的等量关系列出方程组即可.【详解】解:由购买甲种票的人数+购买乙种票的人数=40,可得方程;由购买甲种票的钱数+购买乙种票的钱数=370,可得,故答案为.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,认真审题、找准蕴含在题目中的等量关系是解决问题的关键,一般来说,设两个未知数,需要寻找两个等量关系.12、1【解析】

试题分析:∵直角△ABC中,AC=,∠B=60°,∴AB==1,BC==2,又∵AD=AB,∠B=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=1,∴CD=BC﹣BD=2﹣1=1.故答案是:1.考点:旋转的性质.13、【解析】

分母中y的次数是分式的序次的2倍加1,分子中x的次数与序次一致,分式的序次为奇数时,分式的符合为负,分式的序次为偶数时,分式的符合为正,由此即可解决问题.【详解】根据规律可知:则第11个分式为﹣.故答案为﹣.【点睛】本题考查了分式的定义:叫分式,其中A、B都是整式,并且B中含有字母.也考查了从特殊到一般的规律的探究.14、抽样调查.【解析】

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:为了解一批灯管的使用寿命,调查具有破坏性,适合采用的调查方式是抽样调查,故答案为:抽样调查.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.15、1或8【解析】

由平移的性质可知阴影部分为平行四边形,设A′D=x,根据题意阴影部分的面积为(12−x)×x,即x(12−x),当x(12−x)=32时,解得:x=1或x=8,所以AA′=8或AA′=1.【详解】设AA′=x,AC与A′B′相交于点E,∵△ACD是正方形ABCD剪开得到的,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠A=15∘,∴△AA′E是等腰直角三角形,∴A′E=AA′=x,A′D=AD−AA′=12−x,∵两个三角形重叠部分的面积为32,∴x(12−x)=32,整理得,x−12x+32=0,解得x=1,x=8,即移动的距离AA′等1或8.【点睛】本题考查正方形和图形的平移,熟练掌握计算法则是解题关键·.16、抽样调查【解析】

了解一批节能灯的使用寿命,对灯泡进行调查具有破坏性,故不宜采用普查,应采用抽样调查.【详解】了解一批节能灯的使用寿命,调查过程带有破坏性,只能采取抽样调查,而不能将整批节能灯全部用于实验。所以填抽样调查。【点睛】本题考查了抽样调查的定义,掌握抽样调查和普查的定义是解决本题的关键.17、120°【解析】

根据平行四边形对角相等求解.【详解】平行四边形ABCD中,∠A=∠C,又,∴∠A=120°,故填:120°.【点睛】此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知平行四边形对角相等.18、【解析】

由题意可知Sn是第2n个正方形和第(2n-1)个正方形之间的阴影部分,先由已知条件分别求出图中第1个、第2个、第3个和第4个正方形的边长,并由此计算出S1、S2,并分析得到Sn与n间的关系,这样即可把Sn给表达出来了.【详解】∵函数y=x与x轴的夹角为45°,

∴直线y=x与正方形的边围成的三角形是等腰直角三角形,

∵A(8,4),

∴第四个正方形的边长为8,

第三个正方形的边长为4,

第二个正方形的边长为2,

第一个正方形的边长为1,

…,

第n个正方形的边长为,第(n-1)个正方形的边长为,

由图可知,S1=,S2=,…,由此可知Sn=第(2n-1)个正方形面积的一半,∵第(2n-1)个正方形的边长为,∴Sn=.

故答案为:.【点睛】通过观察、计算、分析得到:“(1)第n个正方形的边长为;(2)Sn=第(2n-1)个正方形面积的一半.”是正确解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(x+1)1(x-1)1.【解析】

首先利用平方差公式分解因式,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.【详解】解:(x1+4)1-16x1

=(x1+4+4x)(x1+4-4x)

=(x+1)1(x-1)1.故答案为:(x+1)1(x-1)1.【点睛】本题考查公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.20、1.【解析】分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x=1代入计算即可求出值.详解:原式====3x+10当x=1时,原式=3×1+10=1.点睛:本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.21、(1)18海里、24海里;(2)北偏西【解析】

(1)根据路程=速度×时间分别求得PQ、PR的长;(2)再进一步根据勾股定理的逆定理可以证明三角形PQR是直角三角形,从而求解.【详解】(1)PR的长度为:12×1.5=18海里,PQ的长度为:16×1.5=24海里;(2)∵∴,∵“远航”号向北偏东方向航行,即,∴,即“海天”号向北偏西方向航行.【点睛】本题主要考查勾股定理的应用和方位角的相关计算,解题的重点是能够根据勾股定理的逆定理发现直角三角形,关键是从实际问题中抽象出直角三角形.22、12.【解析】

利用正比例函数的定义,设y=k(x-2),然后把已知的一组对应值代入求出k即可得到y与x的关系式;再将x=5代入已求解析式,从而可求出y的值.【详解】设,把代入得,解得,∴,即,当时,.【点睛】本题考查考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;再将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.23、(1)∠B=30°;(2)详见解析.【解析】

(1)根据余角的性质得到∠ECF=∠CAF,求得∠CAD=2∠DCB,由CD是斜边AB上的中线,得到CD=BD,推出∠CAB=2∠B,于是得到结论;(2)根据直角三角形的性质即可得到结论.【详解】解:(1)∵AE⊥CD,∴∠AFC=∠ACB=90°,∴∠CAF+∠ACF=∠ACF+∠ECF=90°,∴∠ECF=∠CAF,∵∠EAD=∠DCB,∴∠CAD=2∠DCB,∵CD是斜边AB上的中线,∴CD=BD,∴∠B=∠DCB,∴∠CAB=2∠B,∵∠B+∠CAB=90°,∴∠B=30°;(2)∵∠B=∠BAE=∠CAE=30°,∴AE=BE,CE=AE,∴BC=3CE.【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,解题的关键是灵活运用直角三角形的性质进行边角关系的推导.24、(1)y=6x-27;(2)21元.【解析】

(1)依照题意,当x≤6时,y=ax;当x>6时,y=6a+c(x-6),分别把对应的x,y值代入求解可得解析式;(2)将x=8代入(1)题中x>6的函数关系式,求出y的值即可.【详解】解:(1)当x≤6时,设y=ax,∵x=5时,y=7.5,∴5a=7.5,∴a=1.5,∴当x≤6时,y与x的函

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