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文档简介
福建省泉州德化县联考2024届数学八年级下册期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.2022年将在北京﹣张家口举办冬季奥运会,北京将成为世界上第一个既举办夏季奥运会,又举办冬季奥运会的城市.某队要从两名选手中选取一名参加比赛,为此对这两名队员进行了五次测试,测试成绩如图所示:则下列说法中正确的是()A.SA2>SB2,应该选取B选手参加比赛B.SA2<SB2,应该选取A选手参加比赛C.SA2≥SB2,应该选取B选手参加比赛D.SA2≤SB2,应该选取A选手参加比赛2.以下列各数为边长,能构成直角三角形的是()A.1,,2 B.,, C.5,11,12 D.9,15,173.如图所示,在平行直角坐标系中,▱OMNP的顶点P坐标是(3,4),顶点M坐标是(4,0)、则顶点N的坐标是()A.N(7,4) B.N(8,4) C.N(7,3) D.N(8,3)4.在平面直角坐标系中,若一图形各点的纵坐标不变,横坐标分别减5,则图形与原图形相比()A.向右平移了5个单位长度 B.向左平移了5个单位长度C.向上平移了5个单位长度 D.向下平移了5个单位长度5.已知直线y=mx+n(m,n为常数)经过点(0,﹣2)和(3,0),则关于x的方程mx+n=0的解为()A.x=0 B.x=1 C.x=﹣2 D.x=36.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x≠2 D.x≤﹣27.为了了解某地八年级男生的身高情况,从当地某学校选取了60名男生统计身高情况,60名男生的身高(单位:cm)分组情况如下表所示,则表中a,b的值分别为()分组147.5~157.5157.5~167.5167.5~177.5177.5~187.5频数1026a频率0.3bA.18,6 B.0.3,6C.18,0.1 D.0.3,0.18.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≥1 C.x≤﹣1 D.x<﹣19.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1 B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1) D.x2+y2=(x﹣y)2+2x10.点(-2,3)关于x轴的对称点为().A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(2,3) D.(3,-2)11.如图,的顶点坐标分别为,,,如果将先向左平移个单位,再向上平移个单位得到,那么点的对应点的坐标是()A. B. C. D.12.某通讯公司就上宽带网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是A.每月上网时间不足25h时,选择A方式最省钱 B.每月上网费用为60元时,B方式可上网的时间比A方式多C.每月上网时间为35h时,选择B方式最省钱 D.每月上网时间超过70h时,选择C方式最省钱二、填空题(每题4分,共24分)13.分解因式=____________.14.如图,已知等边三角形ABC边长为1,△ABC的三条中位线组成△A1B1C1,△A1B1C1的三条中位线组成△A2B2C2,依此进行下去得到△A5B5C5的周长为__________.15.已知关于x的方程的两根为-3和1,则的值是________。16.计算_____.17.将正比例函数y=3x的图象向下平移4个单位长度后,所得函数图象的解析式为___________。18.如图,,,,,的长为________;三、解答题(共78分)19.(8分)甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线分别从A、B两地同时出发匀速前往C地(B在A、C两地的途中).设甲、乙两车距A地的路程分别为y甲、y乙(千米),行驶的时间为x(小时),y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示.(1)直接写出y甲、y乙与x之间的函数表达式;(2)如图,过点(1,0)作x轴的垂线,分别交y甲、y乙的图象于点M,N.求线段MN的长,并解释线段MN的实际意义;(3)在乙行驶的过程中,当甲、乙两人距A地的路程差小于30千米时,求x的取值范围.20.(8分)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k,b都是常数,且k≠0)的图象经过点(1,0)和(0,2).(1)当﹣2<x≤3时,求y的取值范围;(2)已知点P(m,n)在该函数的图象上,且m﹣n=4,求点P的坐标.21.(8分)如图,已知AD=BC,AC=BD.(1)求证:△ADB≌△BCA;(2)OA与OB相等吗?若相等,请说明理由.22.(10分)如果一组数据﹣1,0,2,3,x的极差为6(1)求x的值;(2)求这组数据的平均数.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b(b<0)与坐标轴交于A,B两点,与双曲线(x>0)交于D点,过点D作DC⊥x轴,垂足为G,连接OD.已知△AOB≌△ACD.(1)如果b=﹣2,求k的值;(2)试探究k与b的数量关系,并写出直线OD的解析式.24.(10分)分解因式:(1)x(x+y)(x-y)-x(x+y)2(2)(x-1)2+2(1-x)•y+y225.(12分)已知:在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AD和BC上,点G、H在AC上,且AE=CF,AH=CG.求证:四边形EGFH是平行四边形.26.某学校积极响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对所在社区的一些区域进行绿化改造,已知乙工程队每小时能完成的绿化面积是甲工程队每小时能完成的绿化面积的1.5倍,并且乙工程队完成200平方米的绿化面积比甲工程队完成200平方米的绿化面积少用2小时,甲工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
根据方差的定义,方差越小数据越稳定.【详解】根据统计图可得出:SA2<SB2,则应该选取A选手参加比赛;故选:B.【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.2、A【解析】
根据勾股定理的逆定理可知,当三角形中三边的关系为:a2+b2=c2时,则三角形为直角三角形.【详解】A、12+()2=22,符合勾股定理的逆定理,能组成直角三角形,故正确;B、()2+()2≠()2,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;C、52+112≠122,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;D、92+152≠172,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误.故选:A.【点睛】考查的是勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足:a2+b2=c2时,则三角形ABC是直角三角形.解答时,只需看两较小数的平方和是否等于最大数的平方.3、A【解析】
此题可过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,根据勾股定理求出OP的长度,则N点坐标便不难求出.【详解】过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,∵顶点P的坐标是(3,4),∴OE=3,PE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OE=MF=3,∵4+3=7,∴点N的坐标为(7,4).故选A.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质和点P的坐标,作出辅助线是解决本题的突破口.4、B【解析】因为纵坐标不变,横坐标减5,相当于点向左平移了5个单位,故选B.5、D【解析】
方程mx+n=0就是函数y=mx+n的函数值等于0,所以直线y=mx+n与x轴的交点的横坐标就是方程mx+n=0的解.【详解】解:∵直线y=mx+n(m,n为常数)经过点(1,0),∴当y=0时,x=1,∴关于x的方程mx+n=0的解为x=1.故选D.【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系.任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.6、B【解析】依题意,得x+2≥0,解得:x≥-2.故选B.7、C【解析】
解:因为a=61×1.3=18,所以第四组的人数是:61﹣11﹣26﹣18=6,所以b==1.1,故选C.【点睛】本题考查频数(率)分布表.8、B【解析】
根据二次根式有意义的条件判断即可.【详解】解:由题意得,x﹣1≥0,解得,x≥1,故选:B.【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,熟悉掌握是关键.9、C【解析】
根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.【详解】A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;B、(x+y)(x-y)=x2-y2,这是整式的乘法,故此选项不符合题意;C、x2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此选项符合题意;D、x2+y2=(x-y)2+2xy,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】此题考查因式分解的意义,解题的关键是看是否是由一个多项式化为几个整式的乘积的形式.10、A【解析】
根据关于x轴对称的两点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求出.【详解】解:∵关于x轴对称的两点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数∴点(-2,3)关于x轴的对称点为:(-2,-3)故选A.【点睛】此题考查的是求一个点关于x轴对称的对称点的坐标,掌握关于x轴对称的两点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,是解决此题的关键.11、C【解析】
把B点的横坐标减2,纵坐标加1即为点B´的坐标.【详解】解:由题中平移规律可知:点B´的横坐标为-1−2=−3;纵坐标为1+1=2,
∴点B´的坐标是(−3,2).
故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.12、D【解析】
A、观察函数图象,可得出:每月上网时间不足25
h时,选择A方式最省钱,结论A正确;B、观察函数图象,可得出:当每月上网费用≥50元时,B方式可上网的时间比A方式多,结论B正确;C、利用待定系数法求出:当x≥25时,yA与x之间的函数关系式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出当x=35时yA的值,将其与50比较后即可得出结论C正确;D、利用待定系数法求出:当x≥50时,yB与x之间的函数关系式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出当x=70时yB的值,将其与120比较后即可得出结论D错误.综上即可得出结论.【详解】A、观察函数图象,可知:每月上网时间不足25
h时,选择A方式最省钱,结论A正确;B、观察函数图象,可知:当每月上网费用≥50元时,B方式可上网的时间比A方式多,结论B正确;C、设当x≥25时,yA=kx+b,将(25,30)、(55,120)代入yA=kx+b,得:,解得:,∴yA=3x-45(x≥25),当x=35时,yA=3x-45=60>50,∴每月上网时间为35h时,选择B方式最省钱,结论C正确;D、设当x≥50时,yB=mx+n,将(50,50)、(55,65)代入yB=mx+n,得:,解得:,∴yB=3x-100(x≥50),当x=70时,yB=3x-100=110<120,∴结论D错误.故选D.【点睛】本题考查了函数的图象、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,观察函数图象,利用一次函数的有关知识逐一分析四个选项的正误是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】
多项式有两项,两项都含有相同的因式x,所以提取提取公因式x即可.【详解】=x(2x-1).故答案为x(2x-1).【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.14、【解析】
根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,从而得到△A1B1C1是△ABC周长的一半,依此类推,下一个三角形是上一个三角形的周长的一半,根据此规律求解即可.【详解】∵△ABC的三条中位线组成△A1B1C1,∴A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,∴△A1B1C1的周长=△ABC的周长=×3=,依此类推,△A2B2C2的周长=△A1B1C1的周长=×=,则△A5B5C5的周长为=,故答案为.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半的性质,求出后一个三角形的周长等于前一个三角形的周长的一半是解题的关键.15、【解析】
由根与系数的关系可分别求得p、q的值,代入则可求得答案.【详解】解:∵关于x的方程x2+px+q=0的两根为-3和1,
∴-3+1=-p,-3×1=q,
∴p=2,q=-3,
∴q-p=-3-2=-1,
故答案为-1.【点睛】本题主要考查根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1•x2=.16、-【解析】【分析】先分别进行二次根式的化简、二次根式的乘法运算,然后再进行二次根式的加减运算即可得.【详解】-==,故答案为.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式混合运算的顺序以及运算法则是解题的关键.17、y=3x-4【解析】试题分析:根据一次函数的平移的性质:左减右加,上加下减,向下平移4个单位长度,可知y=3x-4.考点:一次函数的图像的平移18、12【解析】
根据相似三角形的性质列比例式求解即可.【详解】∵,,,,∴,∴,∴AC=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边的比,对应高的比,对应中线的比,对应角平分线的比,对应周长的比都等于相似比;它们对应面积的比等于相似比的平方.三、解答题(共78分)19、(1)y甲=10x;y乙=40x+10;(2)表示甲、乙两人出发1小时后,他们相距40千米;(3)在乙行驶的过程中,当甲、乙两人距A地的路程差小于30千米时,x的取值范围是1.5<x<4.5或5.2<x≤1.【解析】
试题分析:(1)利用待定系数法即可求出y甲、y乙与x之间的函数表达式;
(2)把x=1代入(1)中的函数解析式,分别求出对应的y甲、y乙的值,则线段MN的长=y乙-y甲,进而解释线段MN的实际意义;
(3)分三种情况进行讨论:①0<x≤3;②3<x≤5;③5<x≤1.分别根据甲、乙两人距A地的路程差小于30千米列出不等式,解不等式即可.试题解析:(1)设y甲=kx,把(3,180)代入,得3k=180,解得k=10,则y甲=10x;设y乙=mx+n,把(0,10),(3,180)代入,得,解得,则y乙=40x+10;(2)当x=1时,y甲=10x=10,y乙=40x+10=100,则MN=100﹣10=40(千米),线段MN的实际意义:表示甲、乙两人出发1小时后,他们相距40千米;(3)分三种情况:①当0<x≤3时,(40x+10)﹣10x<30,解得x>1.5;②当3<x≤5时,10x﹣(40x+10)<30,解得x<4.5;③当5<x≤1时,300﹣(40x+10)<30,解得x>5.2.综上所述,在乙行驶的过程中,当甲、乙两人距A地的路程差小于30千米时,x的取值范围是1.5<x<4.5或5.2<x≤1.20、(1)﹣4≤y<1;(2)点P的坐标为(2,﹣2).【解析】
利用待定系数法求一次函数解析式得出即可;(1)利用一次函数增减性得出即可.(2)根据题意得出n=﹣2m+2,联立方程,解方程即可求得.【详解】设解析式为:y=kx+b,将(1,0),(0,2)代入得:,解得:,∴这个函数的解析式为:y=﹣2x+2;(1)把x=﹣2代入y=﹣2x+2得,y=1,把x=3代入y=﹣2x+2得,y=﹣4,∴y的取值范围是﹣4≤y<1.(2)∵点P(m,n)在该函数的图象上,∴n=﹣2m+2,∵m﹣n=4,∴m﹣(﹣2m+2)=4,解得m=2,n=﹣2,∴点P的坐标为(2,﹣2).考点:1、待定系数法求一次函数的解析式,2、一次函数图象上点的坐标特征,3、一次函数的性质21、(1)详见解析;(2)OA=OB,理由详见解析.【解析】试题分析:(1)根据SSS定理推出全等即可;(2)根据全等得出∠OAB=∠OBA,根据等角对等边即可得出OA=OB.试题解析:(1)证明:∵在△ADB和△BCA中,AD=BC,AB=BA,BD=AC,∴△ADB≌△BCA(SSS);(2)解:OA=OB,理由是:∵△ADB≌△BCA,∴∠ABD=∠BAC,∴OA=OB.考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定22、(1)x=1或x=-3;(2)或【解析】
(1)根据极差的定义求解.分两种情况:x为最大值或最小值.(2)根据平均数的公式求解即可。【详解】解:(1)∵3+1=4<6,∴x为最大值或最小值.当x为最大值时,有x+1=6,解得x=1.当x为最小值时,3﹣x=6,解得x=﹣3;(2)当x为1时,平均数为.当x为﹣3时,平均数为.【点睛】本题考查了极差的定义和算术平均数,正确理解极差的定义,能够注意到应该分两种情况讨论是解决本题的关键.23、解:(1)当b=﹣2时,直线y=2x﹣2与坐标轴交点的坐标为A(1,0),B(0,﹣2),∵△AOB≌△ACD,∴CD=DB=2,AO=AC=1。∴点D的坐标为(2,2)。∵点D在双曲线(x>0)的图象上,∴k=2×2=4。(2)直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(,0),B(0,b),∵△AOB≌△ACD,∴CD=OB=b,AO=AC=,∴点D的坐标为(﹣b,﹣b)。∵点D在双曲线(x>0)的图象上,∴,即k与b的数量关系为:。直线OD的解析式为:y=x。【解析】试题分析:(1)首先求出直线y=2x﹣2与坐标轴交点的坐标,然后由△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐标,由点D在双曲线(x>0)的图象上求出k的值。(2)首先直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(,0),B(0,b),再根据△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可
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