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文档简介
浙江省杭州市保俶塔中学2024年八年级数学第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是()A.∠BDO=60° B.∠BOC=25° C.OC=4 D.BD=42.在平面直角坐标系中,作点A(3,4)关于x轴对称的点A′,再将点A′向左平移6个单位,得到点B,则点B的坐标为()A.(4,-3) B.(-4,3) C.(-3,4) D.(-3,-4)3.若x=3+122019,y=3-122019,则A.12 B.8 C.23 D.20194.下列由左到右的变形中,属于因式分解的是()A. B.C. D.5.下列二次根式中,不能与合并的是()A. B. C. D.6.如图,已知P为正方形ABCD外的一点,PA=1,PB=2,将△ABP绕点B顺时针旋转90°,使点P旋转至点P′,且AP′=3,则∠BP′C的度数为()A.105° B.112.5° C.120° D.135°7.为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是()A.2013年昆明市九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体C.1000名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是10008.关于x的方程x2+(m2﹣2)x﹣15=0有一个根是x=3,则m的值是()A.0 B.2 C.2或﹣2 D.﹣29.如图,经过多边形一个角的两边剪掉这个角,则新多边形的内角和()A.比原多边形多180° B.比原多边形多360°C.与原多边形相等 D.比原多边形少180°10.下列根式中是最简根式的是()A.
B.
C.
D.11.用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为()A. B. C. D.12.下列选项中的图形,不属于中心对称图形的是(
)A.
B.
C.
D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知一次函数y=x+2与一次函数y=mx+n的图象交于点P(a,-2),则关于x的方程x+2=mx+n的解是__________.14.若关于的一元二次方程的常数项为,则的值是__________.15.当x=时,二次根式的值为_____.16.已知:AB=2m,CD=28cm,则AB:CD=_____.17.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的面积为______________.18.如图,已知等边的边长为8,是中线上一点,以为一边在下方作等边,连接并延长至点为上一点,且,则的长为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:÷+×﹣.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,F分别在AB,AC上,CF=CB.连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,连接EF.(1)求证:△BCD≌△FCE;(2)若EF∥CD.求∠BDC的度数.21.(8分)李师傅去年开了一家商店.今年1月份开始盈利,2月份盈利3000元,4月份的盈利达到4320元,且从2月到4月,每月盈利的平均增长率都相同.(1)求每月盈利的平均增长率;(2)按照这个平均增长率,预计5月份这家商店的盈利可达到多少元?22.(10分)解不等式组,并求出其整数解.23.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G.F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.(1)求证:BG=CF;(2)求证:CF=2DE;(3)若DE=1,求AD的长24.(10分)解方程:x-1x-2-425.(12分)如图,直线是一次函数的图象.(1)求出这个一次函数的解析式;(2)将该函数的图象向下平移3个单位,求出平移后一次函数的解析式,并写出平移后的图像与轴的交点坐标26.已知直线y=kx+3(1-k)(其中k为常数,k≠0),k取不同数值时,可得不同直线,请探究这些直线的共同特征.实践操作(1)当k=1时,直线l1的解析式为,请在图1中画出图象;当k=2时,直线l2的解析式为,请在图2中画出图象;探索发现(2)直线y=kx+3(1-k)必经过点(,);类比迁移(3)矩形ABCD如图2所示,若直线y=kx+k-2(k≠0)分矩形ABCD的面积为相等的两部分,请在图中直接画出这条直线.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.【详解】解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,
∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;
则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;
∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.
故选D.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.2、D【解析】
根据直角坐标系坐标特点及平移性质即可求解.【详解】点A(3,4)关于x轴对称的点A′坐标为(3,-4)再将点A′向左平移6个单位得到点B为(-3,-4)故选D.【点睛】此题主要考查直角坐标系的坐标变换,解题的关键是熟知直角坐标系的特点.3、A【解析】
直接利用完全平方公式将原式变形进而把已知数据代入求出答案.【详解】x2+2xy+y2=(x+y)2,把x=3+122019原式=(3+122019=(23)2=1.故选A.【点睛】此题主要考查了二次根式的化简求值,正确运用公式将原式变形是解题关键.4、D【解析】
根据因式分解的定义,逐个判断即可.【详解】解:A、不属于因式分解,故本选项不符合题意;B、ax2+axy+ax=ax(x+y+1),因式分解错误,故本选项不符合题意;C、m2-2mn+n2=(m-n)2,因式分解错误,故本选项不符合题意;D、属于因式分解,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.5、C【解析】
先化简二次根式,根据最简二次根式的被开方数是否与相同,可得答案.【详解】A、=,故A能与合并;
B、=2,故B能与合并;
C、=2,故C不能与合并;D、能与合并故选C【点睛】本题考查了同类二次根式,被开方数相同的最简二次根式是同类二次根式.6、D【解析】
连结PP′,如图,先根据旋转的性质得BP=BP′,∠BAP=∠BP′C,∠PBP′=90°,则可判断△PBP′为等腰直角三角形,于是有∠BPP′=45°,PP′=PB=2,然后根据勾股定理的逆定理证明△APP′为直角三角形,得到∠APP′=90°,所以∠BPA=∠BPP′+∠APP′=135°,则∠BP′C=135°.【详解】解:连结PP′,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABC=90°,BA=BC,∴△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBP′,∴BP=BP′,∠BAP=∠BP′C,∠PBP′=90°,∴△PBP′为等腰直角三角形,∴∠BPP′=45°,PP′=PB=2,在△APP′中,∵PA=1,PP′=2,AP′=3,∴PA2+PP′2=AP′2,∴△APP′为直角三角形,∠APP′=90°,∴∠BPA=∠BPP′+∠APP′=45°+90°=135°,∴∠BP′C=135°.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰直角三角形的判定与性质和勾股定理的逆定理.7、D【解析】试题分析:根据总体、个体、样本、样本容量的概念结合选项选出正确答案即可:A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体,原说法错误,故本选项错误;B、每一名九年级学生的数学成绩是个体,原说法错误,故本选项错误;C、1000名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本,原说法错误,故本选项错误;D、样本容量是1000,该说法正确,故本选项正确.故选D.8、C【解析】
把x=3代入方程x1+(m1﹣1)x﹣15=0得9+3m1﹣6﹣15=0,然后解关于m的方程即可.【详解】把x=3代入方程x1+(m1﹣1)x﹣15=0得9+3m1﹣6﹣15=0,解得m=±1.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义及一元二次方程的解法,正确得到关于m的方程是解决问题的关键.9、A【解析】
根据多边形内角和公式,可得新多边形的边数,根据新多边形比原多边形多1条边,可得答案.【详解】因为n边形的内角和是:(n-2)180°由图可知,新图形多了一边,所以,新多边形的内角和比原多边形多180°.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,掌握多边形的内角和公式是解题关键.10、B【解析】试题解析:A选项中,被开方数中含b2,所以它不是最简二次根式,故本选项错误;B选项中,的被开方数不能因式分解,不含开方开的尽的因式,是最简二次根式,故本选项正确;C选项中,被开方数含分母,所以它不是最简二次根式,故本选项错误;D选项中,被开方数含能开得尽方的因数,所以它不是最简二次根式,故本选项错误.故选B.11、D【解析】试题解析:故选D.12、B【解析】
根据中心对称图形特点分别分析判断,中心对称图形绕一个点旋转180°后图形仍和原来图形重合.【详解】解:A、属于中心对称图形,不符合题意;B、不是中心对称图形,符合题意;C、是中心对称图形,不符合题意;D、是中心对称图形,不符合题意.故答案为:B【点睛】本题考查的中心对称图形,由其特点进行判断是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x=-4【解析】
先根据一次函数y=x+2的解析式求出点P的坐标,然后利用两个一次函数图象的交点与方程x+2=mx+n的解的关系即可得出答案.【详解】∵一次函数y=x+2与一次函数y=mx+n的图象交于点P(a,-2),∴,解得,∴.∵两个一次函数的图象的交点的横坐标为x+2=mx+n的解,∴关于x的方程x+2=mx+n的解是,故答案为:.【点睛】本题主要考查两个一次函数的交点与一元一次方程的解的关系,掌握两个一次函数的交点与一元一次方程的解的关系是解题的关键.14、【解析】
先找到一元二次方程的常数项,得到关于m的方程,解出方程之后检验最后得到答案即可【详解】关于的一元二次方程的常数项为,故有,解得m=4或m=-1,又因为原方程是关于x的一元二次方程,故m+1≠0,m≠1综上,m=4,故填4【点睛】本题考查一元二次方程的概念,解出m之后要重点注意二次项系数不能为0,舍去一个m的值15、【解析】
把x=代入求解即可【详解】把x=代入中,得,故答案为【点睛】熟练掌握二次根式的化简是解决本题的关键,难度较小16、50:7【解析】
先将2m转换为200cm,再代入计算即可.【详解】∵AB=2m=200cm,CD=28cm,∴AB:CD=200:28=50:7.故答案为50:7.【点睛】本题考查比例线段,学生们掌握此定理即可.17、84或24【解析】分两种情况考虑:①当△ABC为锐角三角形时,如图1所示,∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,根据勾股定理得:BD==9,在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,根据勾股定理得:DC==5,∴BC=BD+DC=9+5=14,则S△ABC=BC⋅AD=84;②当△ABC为钝角三角形时,如图2所示,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,根据勾股定理得:BD==9,在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,根据勾股定理得:DC==5,∴BC=BD−DC=9−5=4,则S△ABC=BC⋅AD=24.综上,△ABC的面积为24或84.故答案为24或84.点睛:此题考查了勾股定理,利用了分类讨论的数学思想,灵活运用勾股定理是解本题的关键.18、1【解析】
作CG⊥MN于G,证△ACE≌△BCF,求出∠CBF=∠CAE=30°,则可以得出,在Rt△CMG中,由勾股定理求出MG,即可得到的长.【详解】解:如图示:作CG⊥MN于G,
∵△ABC和△CEF是等边三角形,
∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=10°,
∴∠ACB-∠BCE=∠ECF-∠BCE,
即∠ACE=∠BCF,
在△ACE与△BCF中∴△ACE≌△BCF(SAS),又∵AD是三角形△ABC的中线
∴∠CBF=∠CAE=30°,
∴,在Rt△CMG中,,∴MN=2MG=1,
故答案为:1.【点睛】本题考查了勾股定理,等边三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是推出△ACF≌△BCF.三、解答题(共78分)19、.【解析】
先进行二次根式化简和乘除运算,然后再进行加减即可.【详解】解:原式=4﹣.【点睛】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.20、(1)证明见解析;(2)90°.【解析】试题分析:(1)、根据旋转图形的性质可得:CD=CE,∠DCE=90°,根据∠ACB=90°得出∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE,结合已知条件得出三角形全等;(2)、根据全等得出∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,从而得出∠DCE=90°,然后根据EF∥CD得出∠BDC=90°.试题解析:(1)、∵将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,∴CD=CE,∠DCE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE,在△BCD和△FCE中,CB=CF∵BCD=∠FCE,CD=CE,CB=CF,∠BCD=∠FCE∴△BCD≌△FCE(SAS).(2)、由(1)可知△BCD≌△FCE,∴∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,∴∠DCE=∠DCA+∠FCE=∠DCA+∠BCD=∠ACB=90°,∵EF∥CD,∴∠E=180°-∠DCE=90°,∴∠BDC=90°.考点:(1)、旋转图形的性质;(2)、三角形全等的证明与性质.21、(1)该商店的每月盈利的平均增长率为20%.(2)5月份盈利为5184元.【解析】
(1)设该商店的月平均增长率为x,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.(2)5月份盈利=4月份盈利×增长率.【详解】(1)设该商店的每月盈利的平均增长率为x,根据题意得:3000(1+x)2=4320,解得:x1=20%,x2=-2.2(舍去).(2)由(1)知,该商店的每月盈利的平均增长率为20%,则5月份盈利为:4320×(1+20%)=5184(元).答:(1)该商店的每月盈利的平均增长率为20%.(2)5月份盈利为5184元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.22、,的整数解是3,4【解析】
求出不等式组的解集,写出解集范围内的整数即可.【详解】解:解不等式①得:解不等式②得:∴该不等式的解集是所以的整数解是3,4,故答案为:,的整数解是3,4【点睛】本题考查了求一元一次不等式组的整数解,正确求出不等式组的解集是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)【解析】
(1)利用“ASA”判断△BCG≌△CFA,从而得到BG=CF;(2)连结AG,利用等腰直角三角形的性质得CG垂直平分AB,则BG=AG,再证明∠D=∠GAD得到AG=DG,所以BG=DG,接着证明△ADE≌△CGE得到DE=GE,则BG=2DE,利用利用△BCG≌△CFA得到CF=BG,于是有CF=2DE;(3)先得到BG=2,GE=1,则BE=3,设CE=x,则BC=AC=2CE=2x,在Rt△BCE中利用勾股定理得到x+(2x)=3,解得x=,所以BC=,AB=BC=,然后在Rt△ABD中利用勾股定理计算AD的长.【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,AC=BC,∴△ACB为等腰直角三角形,∴∠CAF=∠ACG=45°,∵CG平分∠ACB,∴∠BCG=45°,在△BCG和△CFA中,∴△BCG≌△CFA,∴BG=CF;(2)证明:连结AG,∵CG为等腰直角三角形ACB的顶角的平分线,∴CG垂直平分AB,∴BG=AG,∴∠GBA=∠GAB,∵AD⊥AB,∴∠D+∠DBA=90°,∠GAD+∠GAB=90°,∴∠D=∠GAD,∴AG=DG,∴BG=DG,∵CG⊥AB,DA⊥AB,∴CG∥AD,∴∠DAE=∠GCE,∵E为AC边的中点,∴AE=CE,在△ADE和△CGE中,∴△ADE≌△CGE,∴DE=GE,∴DG=2DE,∴BG=2DE,∵△BCG≌△CFA,∴CF=BG,∴CF=2DE;(3)∵DE=1,∴BG=2,GE=1,即BE=3,设CE=x,则BC=AC=2CE=2x,在Rt△BCE中,x+(2x)=3,解得x=,∴BC=,∴AB=BC=,在Rt△ABD中,∵BD=4,AB=,∴AD=.【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形,解题关键在于作辅助线24、x=-1【解析】
方程两边同时乘以最简公分母x2-4,把分式方程转化为整式方程求解.【详解】解:方程两边都乘以(x+2)(x-2)得:(x-1)(x+2)-
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