版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省武汉市新洲区2024年八年级下册数学期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A. B.C. D.2.以下各组数中,能作为直角三角形的三边长的是A.6,6,7 B.6,7,8 C.6,8,10 D.6,8,93.对于函数y=﹣2x+2,下列结论:①当x>1时,y<0;②它的图象经过第一、二、四象限;③它的图象必经过点(﹣1,2);④y的值随x的增大而增大,其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.44.如图,在正方形中,在边上,在边上,且,过点作,交于点,若,,则的长为()A.10 B.11 C.12 D.135.如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3 C.2 D.4.56.如图,ABCD中,点在边上,以为折痕,将向上翻折,点正好落在边上的点处,若的周长为8,的周长为18,则的长为()A.5 B.8 C.7 D.67.下列各式不是最简二次根式的是()A.a2+1B.2x+1C.2b8.在下列条件中,不能确定四边形ABCD为平行四边形的是().A.∠A=∠C,∠B=∠D B.∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°C.∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180° D.∠A=∠B=∠C=90°9.如图,已知的顶点A和AB边的中点C都在双曲线的一个分支上,点B在x轴上,则的面积为A.3 B.4 C.6 D.810.在ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,则ABCD的周长是()A.5cm B.7cm C.12cm D.14cm11.下列各式的计算中,正确的是()A. B. C. D.12.下列运算中正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形ABCD的边长为4,点E为AD的延长线上一点,且DE=DC,点P为边AD上一动点,且PC⊥PG,PG=PC,点F为EG的中点.当点P从D点运动到A点时,则CF的最小值为___________14.若一组数据4,a,7,8,3的平均数是5,则这组数据的中位数是________.15.如图,菱形ABCD的对角线长分别为a、b,以菱形ABCD各边的中点为顶点作矩形,然后再以矩形的中点为顶点作菱形,……,如此下去,得到四边形A2019B2019C2019D2019的面积用含a,b的代数式表示为___.16.已知:a、b、c是△ABC的三边长,且满足|a﹣3|++(c﹣5)2=0,则该三角形的面积是_____.17.如图所示,线段EF过平行四边形ABCD的对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F。已知AB=4,BC=5,EF=3,那么四边形EFCD的周长是_____.18.化简的结果为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知一次函数y=2x和y=-x+4.(1)在平面直角坐标中作出这两函数的函数图像(不需要列表);(2)直线垂直于轴,垂足为点P(3,0).若这两个函数图像与直线分别交于点A,B.求AB的长.20.(8分)如图,梯形ABCD中,AB//CD,且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点.EF与BD相交于点M.(1)求证:△EDM∽△FBM;(2)若DB=9,求BM.21.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,在现有网格中,以格点为顶点,分别按下列要求画三角形。(1)在图1中,画一个等腰直角三角形,使它的面积为5;(2)在图2中,画一个三角形,使它的三边长分别为3,2,;(3)在图3中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数.22.(10分)给出下列定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形中,点,,,分别为边、、、的中点,则中点四边形形状是_______________.(2)如图2,点是四边形内一点,且满足,,,点,,,分别为边、、、的中点,求证:中点四边形是正方形.23.(10分)我市某企业安排名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产件甲产品或件乙产品,根据市场需求和生产经验,甲产品每件可获利元,乙产品每件可获利元,而实际生产中,生产乙产品需要额外支出一定的费用,经过核算,每生产件乙产品,当天平均每件获利减少元,设每天安排人生产乙产品.根据信息填表:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲乙若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多元,试问:该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是多少元?24.(10分)某乳品公司向某地运输一批牛奶,由铁路运输每千克需运费0.60元,由公路运输,每千克需运费0.30元,另需补助600元(1)设该公司运输的这批牛奶为x千克,选择铁路运输时,所需运费为y1元,选择公路运输时,所需运费为y2元,请分别写出y1、y2与x之间的关系式;(2)若公司只支出运费1500元,则选用哪种运输方式运送的牛奶多?若公司运送1500千克牛奶,则选用哪种运输方式所需费用较少?25.(12分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)26.已知关于x的一元二次方程x1﹣3x+k=0方程有两实根x1和x1.(1)求实数k的取值范围;(1)当x1和x1是一个矩形两邻边的长且矩形的对角线长为,求k的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A、不是因式分解,故本选项不符合题意;
B、是因式分解,故本选项符合题意;
C、不是因式分解,故本选项不符合题意;
D、不是因式分解,故本选项不符合题意;
故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.2、C【解析】
分别把选项中的三边平方后,根据勾股定理逆定理即可判断能否构成直角三角形.【详解】解:A、,不能构成直角三角形;B、,不能构成直角三角形;C、,能构成直角三角形;D、,不能构成直角三角形;故选C.【点睛】考查了勾股数的判定方法,比较简单,只要对各组数据进行检验,看各组数据是否符合勾股定理的逆定理即可.3、B【解析】
根据一次函数的系数,结合一次函数的性质,逐个分析即可得.【详解】①∵k=﹣2<0,∴一次函数中y随x的增大而减小.∵令y=﹣2x+2中x=1,则y=0,∴当x>1时,y<0成立,即①正确;②∵k=﹣2<0,b=2>0,∴一次函数的图象经过第一、二、四象限,即②正确;③令y=﹣2x+2中x=﹣1,则y=4,∴一次函数的图象不过点(﹣1,2),即③不正确;④∵k=﹣2<0,∴一次函数中y随x的增大而减小,④不正确.故选:B【点睛】本题考核知识点:一次函数性质.解题关键点:熟记一次函数基本性质.4、D【解析】
过点A作AH⊥BE于K,交BC于H,设AB=m,由正方形性质和等腰三角形性质可证明:△BKH∽△BFG,BH=BG,再证明△ABH≌△BCE,可得BH=CE,可列方程(m−2)=m−7,即可求得BC=12,CE=5,由勾股定理可求得BE.【详解】解:如图,过点A作AH⊥BE于K,交BC于H,设AB=m,∵正方形ABCD∴BC=CD=AB=m,∠ABH=∠C=90°∵CG=2,DE=7,∴CE=m−7,BG=m−2∵FG⊥BE∴∠BFG=90°∵AF=AB,AH⊥BE∴BK=FK,即BF=2BK,∠BKH=90°=∠BFG∴△BKH∽△BFG∴,即BH=BG=(m−2)∵∠ABK+∠CBE=∠ABK+∠BAH=90°∴∠BAH=∠CBE在△ABH和△BCE中,∠BAH=∠CBE,AB=BC,∠ABH=∠BCE,∴△ABH≌△BCE(ASA)∴BH=CE∴(m−2)=m−7,解得:m=12∴BC=12,CE=12−7=5在Rt△BCE中,BE=.故选:D.【点睛】本题考查了正方形性质,全等三角形判定和性质,等腰三角形性质,勾股定理,相似三角形判定和性质等;解题时要熟练运用以上知识,通过转化建立方程求解.5、C【解析】【分析】如图,作点E关于AC的对称点E′,过点E′作E′M⊥AB于点M,交AC于点P,由PE+PM=PE′+PM=E′M知点P、M即为使PE+PM取得最小值的点,利用S菱形ABCD=AC•BD=AB•E′M求得E′M的长即可得答案.【详解】如图,作点E关于AC的对称点E′,过点E′作E′M⊥AB于点M,交AC于点P,则点P、M即为使PE+PM取得最小值的点,则有PE+PM=PE′+PM=E′M,∵四边形ABCD是菱形,∴点E′在CD上,∵AC=6,BD=6,∴AB=,由S菱形ABCD=AC•BD=AB•E′M得×6×6=3•E′M,解得:E′M=2,即PE+PM的最小值是2,故选C.【点睛】本题考查了轴对称——最短路径问题,涉及到菱形的性质、勾股定理等,确定出点P的位置是解题的关键.6、A【解析】
根据折叠的性质求出EF=EB,FC=BC,再根据平行四边形的性质得出AB=DC,AD=BC,对周长公式进行等量代换即可得出答案.【详解】根据折叠的性质可知,EF=EB,FC=BC∵ABCD为平行四边形∴AB=DC,AD=BC又△AEF的周长=AF+AE+EF=AF+AE+BE=AF+AB=8△CDF的周长=DC+DF+FC=DC+DF+BC=18∴AB+DF+BC=18,BC-DF+AB=8∴AB+DF+BC-BC+DF-AB=18-8解得DF=5故答案选择A.【点睛】本题考查的是平行四边形的性质以及折叠问题,难度适中,注意折叠前后的两个图形完全重合.7、D【解析】试题分析:最简二次根式的被开方数不能含有能开方的数字,不能含有分数,不能有偶数次幂.考点:最简二次根式8、B【解析】
根据平行四边形的多种判定方法,分别分析A、B、C、D选项是否可以证明四边形ABCD为平行四边形,即可解题.【详解】A.∠A=∠C,∠B=∠D,根据四边形的内角和为360°,可推出∠A+∠B=180°,所以AD∥BC,同理可得AB∥CD,所以四边形ABCD为平行四边形,故A选项正确;B.∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°即可证明AD∥BC,条件不足,不足以证明四边形ABCD为平行四边形,故B选项错误.C.∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°即可证明AB∥CD,AD∥BC,根据平行四边形的定义可以证明四边形ABCD为平行四边形,故C选项正确;D.∠A=∠B=∠C=90°,则∠D=90°,四个内角均为90°可以证明四边形ABCD为矩形,故D选项正确;故选B.9、C【解析】
,结合图形可得:S△ABO=S△AOM+S△AMB,分别求解出S△AOM、S△AMB的值,过点A、C分别作AM⊥OB于M、CD⊥OB于D,设点A坐标为(x,y),设B的坐标为(a,0),已知点C是线段AB的中点,由点A位于反比例函数的图象上可得:xy=4,即S△AOM=2,接下来,根据点C的坐标为(),同理可解得S△CDO的面积,接下来,由S△AMB=×AM×BM,MB=|a−x|,AM=y,可解得S△AMB,即可确定△ABO的面积.【详解】解:过点A、C分别作AM⊥OB于M、CD⊥OB于D,设点A坐标为(x,y)∵顶点A在双曲线y=(x>0)图象上∴xy=4∵AM⊥OB∴S△AMO=×AM×OM=×xy,S△AMB=×AM×BM(三角形的面积等于一边与此边上高的乘积的一半)∵S△AMO=×xy,xy=4∴S△AMO=2设B的坐标为(a,0)∵点C是线段AB的中点点A、B坐标为(x,y)、(a,0)∴点C坐标为()∵CD⊥OB点C坐标为()∴S△CDO=×CD×OD=×()×()=2(三角形的面积等于一边与此边上高的乘积的一半)故ay=2∵S△AMB=×AM×BM,MB=|a−x|,AM=y∴S△AMB=×|a−x|×y=4∵S△ABO=S△AOM+S△AMB,S△AOM=2,S△AMB=4∴S△ABO=6即△ABO的面积是6,答案选C.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,熟练掌握计算法则是解题关键.10、D【解析】
因为平行四边形的两组对边分别相等,则平行四边形ABCD的周长为2(AB+BC),根据已知即可求出周长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,∴平行四边形ABCD的周长为2(AB+BC)=2×7=14cm.故选:D.【点睛】此题主要考查平行四边的性质:平行四边形的两组对边分别相等.11、B【解析】
根据同底数幂相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、应为x4÷x4=1,故本选项错误;B、a2•a2=a4,正确;C、应为(a3)2=a6,故本选项错误;D、a2与a3不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题主要考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,很容易混淆,一定要记准法则才能做题.12、B【解析】
根据二次根式的乘除法则求出每个式子的值,再判断即可.【详解】解:A.==42,故本选项不符合题意;B.,故本选项,符合题意;C.,故本选项不符合题意;D.=3,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查二次根式的性质和二次根式的乘除法则,能灵活运用二次根式的乘除法则进行计算是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
由正方形ABCD的边长为4,得出AB=BC=4,∠B=90°,得出AC=,当P与D重合时,PC=ED=PA,即G与A重合,则EG的中点为D,即F与D重合,当点P从D点运动到A点时,则点F运动的路径为DF,由D是AE的中点,F是EG的中点,得出DF是△EAG的中位线,证得∠FDA=45°,则F为正方形ABCD的对角线的交点,CF⊥DF,此时CF最小,此时CF=AG=.【详解】解:连接FD∵正方形ABCD的边长为4,∴AB=BC=4,∠B=90°,∴AC=,当P与D重合时,PC=ED=PA,即G与A重合,∴EG的中点为D,即F与D重合,当点P从D点运动到A点时,则点F运动的轨迹为DF,∵D是AE的中点,F是EG的中点,∴DF是△EAG的中位线,∴DF∥AG,∵∠CAG=90°,∠CAB=45°,∴∠BAG=45°,∴∠EAG=135°,∴∠EDF=135°,∴∠FDA=45°,∴F为正方形ABCD的对角线的交点,CF⊥DF,此时CF最小,此时CF=AG=;故答案为:.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,掌握正方形的性质是解题的关键.14、1【解析】
先根据平均数的定义求出x的值,然后根据中位数的定义求解.【详解】由题意可知,(1+a+7+8+3)÷5=5,a=3,这组数据从小到大排列3,3,1,7,8,所以,中位数是1.故答案是:1.【点睛】考查平均数与中位数的意义.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.15、【解析】
根据三角形中位线定理,逐步得到小长方形的面积,得到规律即可求解.【详解】∵菱形ABCD的对角线长分别为a、b,AC⊥BD,∴S四边形ABCD=∵以菱形ABCD各边的中点为顶点作矩形,根据中位线的性质可知S四边形A1B1C1D1=S四边形ABCD=…则S四边形AnBnCnDn=S四边形ABCD=故四边形A2019B2019C2019D2019的面积用含a,b的代数式表示为.故填:.【点睛】此题主要考查特殊平行四边形的性质,解题的关键是根据题意找到规律进行求解.16、1【解析】
根据绝对值,二次根式,平方的非负性求出a,b,c的值,再根据勾股定理逆定理得到三角形为直角三角形,故可求解.【详解】解:由题意知a﹣3=0,b﹣4=0,c﹣5=0,∴a=3,b=4,c=5,∴a2+b2=c2,∴三角形的形状是直角三角形,则该三角形的面积是3×4÷2=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知实数的性质.17、1【解析】
根据平行四边形的性质,得△AOE≌△COF.根据全等三角形的性质,得OF=OE,CF=AE.再根据平行四边形的对边相等,得CD=AB,AD=BC,故FC+ED=AE+ED=AD,根据所推出相等关系,可求四边形EFCD的周长.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AO=OC,AD∥BC,
∴∠EAO=∠FCO,
在△AOE和△COF中,,
∴△AOE≌△COF,
∴OF=OE=1.5,CF=AE,
根据平行四边形的对边相等,得
CD=AB=4,AD=BC=5,
故四边形EFCD的周长=EF+FC+ED+CD=OE+OF+AE+ED+CD=1.5+1.5+5+4=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是能够根据平行四边形的性质发现全等三角形,再根据全等三角形的性质求得相关线段间的关系.18、x【解析】
先把两分数化为同分母的分数,再把分母不变,分子相加减即可.【详解】,故答案为x.三、解答题(共78分)19、(1)见解析(2)5【解析】
(1)根据网格即可作出函数图像;(2)根据图像即可得到AB的长.【详解】(1)如图所示;(2)由图像可得AB=5.【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数的画法.20、(1)证明见解析(2)3【解析】试题分析:(1)要证明△EDM∽△FBM成立,只需要证DE∥BC即可,而根据已知条件可证明四边形BCDE是平行四边形,从而可证明相似;(2)根据相似三角形的性质得对应边成比例,然后代入数值计算即可求得线段的长.试题解析:(1)证明:∵AB="2CD",E是AB的中点,∴BE=CD,又∵AB∥CD,∴四边形BCDE是平行四边形,∴BC∥DE,BC=DE,∴△EDM∽△FBM;(2)∵BC=DE,F为BC的中点,∴BF=DE,∵△EDM∽△FBM,∴,∴BM=DB,又∵DB=9,∴BM=3.考点:1.梯形的性质;2.平行四边形的判定与性质;3.相似三角形的判定与性质.21、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析;【解析】
(1)画一个边长为的直角三角形即可;(2)利用勾股定理画出三角形即可;(3)画一个三边长为3,4,5的三角形即可.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示.【点睛】此题考查勾股定理,作图—应用与设计作图,解题关键在于掌握作图法则.22、(1)平行四边形;(2)见解析【解析】
(1)如图1中,连接BD,根据三角形中位线定理只要证明EH∥FG,EH=FG即可.(2)首先证明四边形EFGH是菱形.再证明∠EHG=90°.利用△APC≌△BPD,得∠ACP=∠BDP,即可证明∠COD=∠CPD=90°,再根据平行线的性质即可证明.【详解】(1)证明:如图1中,连接BD.∵点E,H分别为边AB,DA的中点,∴EH∥BD,EH=BD,∵点F,G分别为边BC,CD的中点,∴FG∥BD,FG=BD,∴EH∥FG,EH=GF,∴中点四边形EFGH是平行四边形.故答案为平行四边形;(2)证明:如图2中,连接,.∵,∴即,在和中,,∴,∴∵点,,分别为边,,的中点,∴,,由(1)可知,四边形是平行四边形,∴四边形是菱形.如图设与交于点.与交于点,与交于点.∵,∴,∵,∴∵,,∴,∵四边形是菱形,∴四边形是正方形.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定和性质、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活应用三角形中位线定理,学会添加常用辅助线.23、(1)2(65−x),120−2x;(2)该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是1元.【解析】
(1)设每天安排x人生产乙产品,则每天安排(65−x)人生产甲产品,每天可生产x件乙产品,每件的利润为(120−2x)元,每天可生产2(65−x)件甲产品,此问得解;(2)由总利润=每件产品的利润×生产数量,结合每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多650元,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值得到x值,然后再计算总利润即可.【详解】解:(1)设每天安排x人生产乙产品,则每天安排(65−x)人生产甲产品,每天可生产x件乙产品,每件的利润为(120−2x)元,每天可生产2(65−x)件甲产品.填表如下:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲2(65−x)乙120−2x(2)依题意,得:15×2(65−x)−(120−2x)•x=650,整理得:x2−75x+650=0解得:x1=10,x2=65(不合题意,舍去),∴15×2(65−x)+(120−2x)•x=1.答:该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是1元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出每天生产甲产品的数量及每件乙产品的利润;(2)找准等量关系,正确
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年早期硬科技项目合理亏损尽职免责制度落地指南
- 2026年可降解医用植入材料首批次验证操作手册
- 2026年用产品经理思维重构简历数据化包装技巧
- 2026年海洋中药海木方汤抗肿瘤机制临床应用实务
- 2026年南京海事局印发全国首部水上低空物流作业指引解读
- 医患沟通中的边界与尺度课件
- 2026年海尔HIVA海娃机器人工程师遥控完成洗地烹饪家务
- 2026年生物育种产业化推进下种业行业规模扩容测算报告
- 2026年全球及中国数据定价市场发展趋势与政策洞察报告
- 2026中共常州市委党校招聘教师2人备考题库(长期)带答案详解(夺分金卷)
- 医疗设备采购与招标流程
- 雨课堂学堂在线学堂云中华戏曲艺术鉴赏华侨单元测试考核答案
- PET吹瓶工艺操作指导书
- DB4419∕T 30-2025 高层、超高层民用建筑匹配消防救援能力建设规范
- 2025中国高等教育学会秘书处招聘6人备考题库(非事业编制北京)附答案
- DB61∕T 2103-2025 砖瓦用页岩矿资源储量核实技术规范
- 电网仓管员面试常见问题及应对策略
- 2025年电饭煲煮粥功能及口感需求调研汇报
- 渣土运输车辆安全协议
- 薄型防火涂料施工方法方案
- 2025中证信息技术服务有限责任公司招聘16人考前自测高频考点模拟试题附答案
评论
0/150
提交评论