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文档简介
山东省滨州市六校2024届八年级数学第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.方程的根是A. B. C., D.,2.如果方程组的解x、y的值相等则m的值是()A.1 B.-1 C.2 D.-23.位参加歌唱比赛的同学的成绩各不相同,按成绩取前位进入决赛。如果小尹知道了自己的成绩后,要判断自己能否进入决赛,他还要知道这位同学成绩的()A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数4.下列各组图形中不是位似图形的是()A. B.C. D.5.在同一平面直角坐标系中,函数与的图象大致是()A. B. C. D.6.已知二次函数(为常数)的图象与轴的一个交点为,则关于的一元二次方程的两实数根是()A., B., C., D.,7.一元二次方程的根是()A. B. C., D.无实数根8.若分式的值为0,则的取值为()A. B.1 C. D.9.某医药研究所开发了一种新药,在试验效果时发现,如果成人按规定剂量服用,服药后血液中的含药量逐渐增多,一段时间后达到最大值,接着药量逐步衰减直至血液中含药量为0,每毫升血液中含药量(微克)随时间(小时)的变化如图所示,下列说法:(1)2小时血液中含药量最高,达每毫升6微克.(2)每毫升血液中含药量不低于4微克的时间持续达到了6小时.(3)如果一病人下午6:00按规定剂量服此药,那么,第二天中午12:00,血液中不再含有该药,其中正确说法的个数是()A.0 B.1C.2 D.310.如图,过点作轴的垂线,交直线于,在轴上取点,使,过点作轴的垂线,交直线于,在轴上取点,使,过点作轴的垂线,交直线于,···,这样依次作图,则点的纵坐标为()A. B. C. D.11.如图,在中,,,点为上一点,,于点,点为的中点,连接,则的长为()A. B. C. D.12.最早记载勾股定理的我国古代数学名著是()A.《九章算术》 B.《周髀算经》 C.《孙子算经》 D.《海岛算经》二、填空题(每题4分,共24分)13.直线与轴的交点是________.14.直线y=3x﹣1向上平移4个单位得到的直线的解析式为:_____.15.若关于x的方程x2+mx-3=0有一根是1,则它的另一根为________.16.化简:__________.17.若一元二次方程(为常数)有两个相等的实数根,则______.18.计算:(+2)2017(-2)2018=__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,现有一张边长为8的正方形纸片,点为边上的一点(不与点、点重合),将正方形纸片折叠,使点落在处,点落在处,交于,折痕为,连结、.(1)求证:;(2)求证:;(3)当时,求的长.20.(8分)为了解某校九年级男生在体能测试的引体向上项目的情况,随机抽取了部分男生引体向上项目的测试成绩,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的男生人数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ)若规定引体向上6次及以上(含6次)为该项目良好,根据样本数据,估计该校320名九年级男生中该项目良好的人数.21.(8分)如图,已知反比例函数y1=kx的图象与一次函数:y2=ax+b的图象相交于点A(1,4)、B(m,﹣2(1)求出反比例函数和一次函数的关系式;(2)观察图象,直按写出使得y1<y2成立的自变量x的取值范围;(3)如果点C是x轴上的点,且△ABC的面积面积为6,求点C的坐标.22.(10分)如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.(1)概念理解:如图2,在四边形中,,,问四边形是垂美四边形吗?请说明理由;(2)性质探究:如图1,四边形的对角线、交于点,.试证明:;(3)解决问题:如图3,分别以的直角边和斜边为边向外作正方形和正方形,连结、、.已知,,求的长.23.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线的表达式为,点A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),直线AB与直线相交于点P.(1)求直线AB的表达式;(2)求点P的坐标;(3)若直线上存在一点C,使得△APC的面积是△APO的面积的2倍,直接写出点C的坐标.24.(10分)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,E、F在菱形的边BC,CD上.(1)证明:BE=CF.(2)当点E,F分别在边BC,CD上移动时(△AEF保持为正三角形),请探究四边形AECF的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.(3)在(2)的情况下,请探究△CEF的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.25.(12分)在矩形ABCD中,AB=12,BC=25,P是线段AB上一点(点P不与A,B重合),将△PBC沿直线PC折叠,顶点B的对应点是点G,CG,PG分别交线段AD于E,O.(1)如图1,若OP=OE,求证:AE=PB;(2)如图2,连接BE交PC于点F,若BE⊥CG.①求证:四边形BFGP是菱形;②当AE=9,求的值.26.已知关于x的方程x2-(m+1)x+2(m-1)=0,(1)求证:无论m取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰三角形腰长为4,另两边恰好是此方程的根,求此三角形的另外两条边长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
由题意推出x=0,或(x-1)=0,解方程即可求出x的值【详解】,,,故选.【点睛】此题考查解一元二次方程-因式分解法,掌握运算法则是解题关键2、B【解析】
由题意x、y值相等,可计算出x=y=2,然后代入含有m的代数式中计算m即可【详解】x、y相等即x=y=2,x-(m-1)y=6即2−(m-1)×2=6解得m=-1故本题答案应为:B【点睛】二元一次方程组的解法是本题的考点,根据题意求出x、y的值是解题的关键3、D【解析】
参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩与全部成绩的中位数的大小即可.【详解】由于总共有12个人,且他们的分数互不相同,要判断是否进入前6名,只要把自己的成绩与中位数进行大小比较.故应知道中位数的多少.故选D.【点睛】此题考查统计量的选择,解题关键在于掌握中位数的意义.4、D【解析】
根据位似图形的定义解答即可,注意排除法在解选择题中的应用.【详解】根据位似图形的定义,可得A,B,C是位似图形,B与C的位似中心是交点,A的位似中心是圆心;D不是位似图形.故选D.【点睛】本题考查了位似图形的定义.注意:①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行.5、C【解析】
分别讨论k>0和k<0时一次函数和二次函数的图像即可求解.【详解】当k>0时,函数y=kx+k的图象经过一、二、三象限;函数y=2x2+kx的开口向上,顶点坐标在x轴的下部,y轴左部;当k<0时,函数y=kx+k的图象经过二、三、四象限;函数y=2x2+kx的开口向上,顶点坐标在x轴的下部,y轴右部;故C正确.故选C.【点睛】本题考查的是一次函数和二次函数的图像,熟练掌握两者是解题的关键.6、B【解析】
先求出二次函数图象的对称轴,然后利用二次函数图象的对称性求出图象与x轴的另一个交点坐标,最后根据二次函数与x轴的交点的横坐标与一元二次方程的根的关系即可得出结论.【详解】解:二次函数图象的对称轴为直线x=∵图象与轴的一个交点为,∴图象与x轴的另一个交点坐标为(2,0)∴关于的一元二次方程的两实数根是,故选B【点睛】此题考查的是求二次函数图象与x轴的交点坐标和求一元二次方程的根,掌握二次函数图象的对称性和二次函数与x轴的交点的横坐标与一元二次方程的根的关系是解决此题的关键.7、C【解析】
利用因式分解法即可将原方程变为x(x-1)=0,即可得x=0或x-1=0,则求得原方程的根.【详解】解:∵x1=1x,∴x1-1x=0,∴x(x-1)=0,∴x=0或x-1=0,∴一元二次方程x1=1x的根x1=0,x1=1.故选C.【点睛】此题考查了因式分解法解一元二次方程.熟练掌握一元二次方程的解法是解题关键.8、A【解析】
根据分式的值为0的条件列式求解即可.【详解】根据题意得,x+1=0且x−1≠0,解得x=−1.故选A【点睛】此题考查分式的值为零的条件,难度不大9、D【解析】
通过观察图象获取信息列出函数解析式,并根据一次函数的性质逐一进行判断即可。【详解】解:由图象可得,服药后2小时内,血液中的含药量逐渐增多,在2小时的时候达到最大值,最大值为每毫升6微克,故(1)是正确的;设当0≤x≤2时,设y=kx,∴2k=6,解得k=3∴y=3x当y=4时,x=设直线AB的解析式为y=ax+b,得解得a=-;b=∴y=-x+当y=4时,x=∴每毫升血液中含药量不低于4微克的时间持续-小时,故(2)正确把y=0代入y=-x+得x=18前一天下午六点到第二天上午12点时间为18小时,所以(3)正确。故正确的说法有3个.故选:D【点睛】主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.10、B【解析】
根据一次函数图象上点的坐标特征和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵A0(1,0),∴OA0=1,∴点B1的横坐标为1,∵B1,B2、B3、…、B8在直线y=2x的图象上,∴B1纵坐标为2,∴OA1=OB1=,∴A1(,0),∴B2点的纵坐标为2,于是得到B3的纵坐标为2()2…∴B8的纵坐标为2()7故选:B.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质,解题的关键是找出Bn的坐标的变化规律.11、B【解析】
先证明Rt△BDE≌Rt△BCE(HL),得到点E是DC的中点,进而得出EF是△ADC的中位线,再根据已知数据即可得出EF的长度.【详解】解:∵,∴∠BED=∠BEC在Rt△BDE与Rt△BCE中∴Rt△BDE≌Rt△BCE(HL)∴DE=CE∴点E是CD的中点,又∵点F是AC的中点,∴EF是△ADC的中位线,∴∵,,,∴AD=AB-BC=4∴EF=2故答案为:B.【点睛】本题考查了全等三角形的证明及中位线的应用,解题的关键是得到EF是△ADC的中位线,并熟知中位线的性质.12、B【解析】
由于《周髀算经》是我国最古老的一部天文学著作,不但记载了勾股定理,还详细的记载了有关“勾股定理”公式以及证明方法,所以是最早有记载的.【详解】最早记载勾股定理的我国古代数学名著是《周髀算经》,故选:B.【点睛】考查了数学核心素养的知识,了解最早记载勾股定理的我国古代数学名著是解题的依据.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
令中即可求解.【详解】解:令中,得到.故与轴的交点是.故答案为:.【点睛】本题考查一次函数与坐标轴的交点问题,与x轴的交点则令y=0求解;与y轴的交点则令x=0求解.14、y=1x+1.【解析】
根据平移k不变,b值加减即可得出答案.【详解】y=1x-1向上平移4个单位则:y=1x-1+4=1x+1,故答案为:y=1x+1.【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.15、-1【解析】
设方程x2+mx-1=0的两根为x1、x2,根据根与系数的关系可得出x1•x2=﹣1,结合x1=1即可求出x2,此题得解.【详解】解:设方程x2+mx-1=0的两根为x1、x2,则:x1•x2=﹣1.∵x1=1,∴x2=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了根与系数的关系,熟练掌握两根之积等于是解题的关键.16、【解析】
利用向量加法法则进行运算即可.【详解】解:原式===,故答案是:.【点睛】本题考查了向量加法运算,熟练的掌握运算法则是解题的关键.17、±2【解析】
根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于b的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】∵方程有两个相等的实数根,∴△=b−4×1=b−4=0,解得:b=±2.故答案为:±2【点睛】此题考查根的判别式,解题关键在于掌握判别式18、2【解析】
根据同底数幂的乘法得到原式,再根据积的乘方得到原式,然后利用平方差公式计算.【详解】原式
.
故答案为.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了整式的运算.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)PH=.【解析】
(1)根据翻折变换的性质得出∠PBC=∠BPH,进而利用平行线的性质得出∠APB=∠PBC即可得出答案;(2)首先过B作BQ⊥PH,垂足为Q,易证得△ABP≌△QBP,进而得出△BCH≌△BQH,即可得出AP+HC=PH.(3)首先设AE=x,则EP=8-x,由勾股定理可得:在Rt△AEP中,AE2+AP2=PE2,即可得方程:x2+22=(8-x)2,即可求得答案AE的长,易证得△DPH∽△AEP,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【详解】(1)证明:∵PE=BE,∴∠EPB=∠EBP,又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH-∠EPB=∠EBC-∠EBP.即∠BPH=∠PBC.又∵四边形ABCD为正方形∴AD∥BC,∴∠APB=∠PBC.∴∠APB=∠BPH.(2)证明:过B作BQ⊥PH,垂足为Q,由(1)知,∠APB=∠BPH,在△ABP与△QBP中,,∴△ABP≌△QBP(AAS),∴AP=QP,BA=BQ.又∵AB=BC,∴BC=BQ.又∵∠C=∠BQH=90°,∴△BCH和△BQH是直角三角形,在Rt△BCH与Rt△BQH中,,∴Rt△BCH≌Rt△BQH(HL),∴CH=QH,∴AP+HC=PH.(3)解:∵AP=2,∴PD=AD-AP=8-2=6,设AE=x,则EP=8-x,在Rt△AEP中,AE2+AP2=PE2,即x2+22=(8-x)2,解得:x=,∵∠A=∠D=∠ABC=90°,∴∠AEP+∠APE=90°,由折叠的性质可得:∠EPG=∠ABC=90°,∴∠APE+∠DPH=90°,∴∠AEP=∠DPH,∴△DPH∽△AEP,∴,∴,解得:DH=.∴PH=【点睛】此题属于四边形的综合题.考查了正方形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.注意掌握折叠前后图形的对应关系、注意掌握方程思想的应用,注意准确作出辅助线是解此题的关键.20、(Ⅰ)40;25;(Ⅱ)平均数为5.8次;众数为5;中位数为6;(Ⅲ)176名.【解析】
(Ⅰ)用5次的人数除以5次的人数所占百分比即可得抽查的总人数;求出6次的人数与总人数的比即可得m的值;(Ⅱ)根据平均数、众数和中位数的定义求解即可;(Ⅲ)先求出6次及以上的学生所占的百分比,用320乘以这个百分比即可得答案.【详解】(Ⅰ)12÷30%=40(名);×100%=25%,∴m=25,故答案为40;25(Ⅱ)平均数为:(6×4+12×5+10×6+8×7+4×8)÷40=5.8(次)∵这组数据中,5出现了12次,出现次数最多,∴这组数据的众数为5,∵将这组数据从小到大排列,其中处于中间的两个数都是6,∴=6,即中位数为6,(Ⅲ)6次及以上的学生人数为10+8+4=22(名)∴×320=176(名)答:估计该校名九年级男生中该项目良好的人数为176名.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键.21、(1)反比例函数的解析式为y1=4x,一次函数的解析式为y1=1x+1;(1)﹣1<x<0或x>1;(3)C的坐标(1,0)或(﹣3,0【解析】
(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(1)根据一次函数图象在上方的部分是不等式的解,可得答案;(3)根据面积的和差,可得答案.【详解】(1)∵函数y1=kx的图象过点A(1,4),即4=k∴k=4,即y1=4x又∵点B(m,﹣1)在y1=4x∴m=﹣1,∴B(﹣1,﹣1),又∵一次函数y1=ax+b过A、B两点,即-2a+b=-2a+b=4解之得a=2b=2∴y1=1x+1.反比例函数的解析式为y1=4x一次函数的解析式为y1=1x+1;(1)要使y1<y1,即函数y1的图象总在函数y1的图象下方,∴﹣1<x<0或x>1;(3)如图,直线AB与x轴交点E的坐标(﹣1,0),∴S△ABC=S△AEC+S△BEC=12EC×4+12EC×1=∴EC=1,-1+1=1,-1-1=-3,∴C的坐标(1,0)或(﹣3,0).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用待定系数法求解析式,函数与不等式的关系.22、(1)四边形是垂美四边形,理由见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】
(1)根据垂直平分线的判定定理,可证直线是线段的垂直平分线,结合“垂美四边形”的定义证明即可;(2)根据垂直的定义和勾股定理解答即可;(3)连接、,先证明,得到∴,可证,即,从而四边形是垂美四边形,根据垂美四边形的性质、勾股定理、结合(2)的结论计算即可.【详解】(1)四边形是垂美四边形.证明:连接AC,BD,∵,∴点在线段的垂直平分线上,∵,∴点在线段的垂直平分线上,∴直线是线段的垂直平分线,∴,即四边形是垂美四边形;(2)猜想结论:垂美四边形的两组对边的平方和相等.如图2,已知四边形中,,垂足为,求证:证明:∵,∴,由勾股定理得,,,∴;故答案为:.(3)连接、,∵,∴,即,在和中,,∴,∴,又,∴,即,∴四边形是垂美四边形,由(2)得,,∵,,∴,,,∴,∴.【点睛】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质、垂直的定义、勾股定理的应用,正确理解垂美四边形的定义、灵活运用勾股定理是解题的关键.23、(1)y=-1x+1;(1)P的坐标为(1,-1);(3)(3,0),(1,-4).【解析】【分析】(1)用待定系数法求函数的解析式;(1)由两个解析式构成方程组,解方程组可得交点的坐标;(3)点P可能在P的上方或下方,结合图形进行分析计算.【详解】解:(1)设直线AB的表达式为y=kx+b.由点A,B的坐标分别为(1,0),(0,1),可知解得所以直线AB的表达式为y=-1x+1.(1)由题意,得解得所以点P的坐标为(1,-1).(3)(3,0),(1,-4).【点睛】本题考核知识点:一次函数的解析式,交点.解题关键点:理解一次函数的性质.24、(1)见解析;(2);(3)见解析【解析】试题分析:(1)先求证AB=AC,进而求证△ABC、△ACD为等边三角形,得∠4=60°,AC=AB进而求证△ABE≌△ACF,即可求得BE=CF;
(2)根据△ABE≌△ACF可得S△ABE=S△ACF,故根据S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC即可解题;(3)当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短.△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又根据S△CEF=S四边形AECF-S△AEF,则△CEF的面积就会最大.试题解析:(1)证明:连接AC,∵∠1+∠2=60°,∠3+∠2=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=∠ADC=60°∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∴△ABC、△ACD为等边三角形∴∠4=60°,AC=AB,∴在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF.(ASA)∴BE=CF.(2)解:由(1)得△ABE≌△ACF,则S△ABE=S△ACF.故S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值.作AH⊥BC于H点,则BH=2,S四边形AECF=S△ABC===;(3)解:由“垂线段最短”可知,当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短.故△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF,则△CEF的面积就会最大.由(2)得,S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF=﹣=.点睛:本题考查了菱形每一条对角线平分一组对角的性质,考查了全等三角形的证明和全等三角形对应边相等的性质,考查了三角形面积的计算,本题中求证△ABE≌△ACF是解题的关键.25、(1)见解析;(2)①见解析;②【解析】
(1)由折叠的性质可得PB=PG,∠B=∠G=90°,由“AAS”可证△AOP≌△GOE,可得OA=GO,即可得结论;(2)①由折叠的性质可得∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,BP=PG,BF=FG,由平行线的性质可得∠BPF=∠BFP=∠GPC,可得BP=BF,即可得结论;②由
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