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文档简介
河南省南阳市南召县2022-2023学年一年级上学期数学期末试卷
一、填一填(共32分)
1.看图写数
2.18的前一个数是,后一个数是.
3.16个位上的数是,十位上的数是。
4.________个十和________个一合起来是13,20里面有_________个十。
5.在横线上填上或"=”。
9-3919-811135+6
145+916-697+65+8
6.11>17<8+7=+
7.数一数
0个:g在曰的面;
的下面有个■:-共用块积木搭就它像
8.先在钟表的方格中填入相应的数字,再按要求写出时间
钟面上现在的时间是
再过一小时是
二、选一选(共8分)
壬)^的数量和m的数量比(>
A.多C.一样多
10.小刚和小军之间有()人。
A.3B.4C.5
11.下面算式中,计算结果是6的算式是()。
A.9-3B.15+2-10C.3+4
12.原来有()条鱼。
A.2B.7C.12
三、算一算(共20分)
13.直接写得数。
5+4=8+4=9-9=19-5=0+14=
8+7=9-5=8+8=15+3=8+6=
4+13-5=12+3+4=3+8+6=16-8-6=
14.在横线上填上合适的数。
+5=8+9=15-10=7
10+=1018-=106+=12
四、搭一搭,连一连(共6分)
15.搭一搭,连一连
5-0
五、看图列算式(共8分)
16.看图列算式
口0口0口=口(个)
600迎飞口00
(2)।
□+□一□:口⑴
六、解决问题(共26分)
17.拍球的和跳绳的学生一共有多少人?
IIOII二口(人)
以口
口0口0口=□口
19.一共有17人来做客,如果每人分一个水果,还需要再准备几个水果?
□O口二口(个)
20.我踢了9下。
两人一共踢了多少下?
□O口二口(下)
21.我从下面的糕点中买了2盒。
她可能买了多少个糕点?
□O口二口(个)
答案解析部分
1.【答案】16;15;20
【知识点】11〜20的认识与读写
【解析】【解答】解:依次写作:16;15;20o
故答案为:16;15;20o
【分析】先数一数,再写数;由1个十和5个一组成的数是15;2个十组成20。
2.【答案】17;19
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】18前一个数是17,后一个数是19。
故答案为:17;19。
【分析】18前一个数比18少1,后一个数比18多1。
3.【答案】6;1
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:16个位上的数是6,十位上的数是1。
故答案为:6;1。
【分析】从右边起第一位是个位,第二位是十位。
4.【答案】1;3;2
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:1个十和3个一合起来是13,20里面有2个十。
故答案为:1;3;2»
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
5.【答案】V;=;>;=;>;=
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解:9-3=6,所以9-3<9;
19-8=11;
5+6=11,所以13>5+6;
14=5+9;
16-6=10,所以16-6>9;
7+6=13,5+8=13,所以7+6=5+8。
故答案为:V;=;>;=;>;=。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果,分别计算出结果后再比较大小。
6.【答案】10;18;9;6
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:11>10(答案不唯一);
17<18(答案不唯一);
8+7=9+6(答案不唯一)。
故答案为:10;18;9;6,
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。
7.【答案】2;5;4;上;4;14;坦克
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:球2个;圆柱5个;正方体4个;
正方体在长方体的上面;
长方体的下面有4个圆柱;
一共用14块积木搭成的,它像坦克。
故答案为:2;5;4;上;4;14;坦克。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,先数一数,再填空。
8.【答案】fcoIIZ]16:00;7:00
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解:■{矍II团,
钟面上现在的时间是6:00;
再过一小时是7:00o
,&00.
故答案为:7:00。
【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;结束时间=开始时间+经过时间。
9.【答案】B©
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】解:7<9,上衣的数量比裤子的数量少。
故答案为:Bo
【分析】可以通过“一一对应”,比较后发现裤子多,上衣少。
10.【答案】B
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:16-11-1=4(人)。
故答案为:B。
【分析】小刚和小军之间的人数=小军排的位次数-小刚排的位次数-1人。
11.【答案】A
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】解:A项:9-3=6;
B项:15+2-10=7;
C项:3+4=7。
故答案为:Ao
【分析】依据10以内数的组成计算出结果;加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。
12.【答案】C
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:7+5=12(条)。
故答案为:Co
【分析】原来有鱼的条数=吃的条数+还剩下的条数。
13.【答案】5+4=98+4=129-9=019-5=140+14=14
8+7=159-5=48+8=1615+3=188+6=14
4+13-5=1212+3+4=193+8+6=1716-8-6=2
【知识点】20以内的加减混合运算;5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,
先用个位上的数相减,然后再加上10;连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。
14.【答案】3;6;17;0;8;6
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析]【解答】解:3+5=8;
6+9=15;
17-10=7;
10+0=10;
18-8=10;
6+6=12。
故答案为:3;6;17;0;8;6。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位
上的数相减,然后再加上10。
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】左边3个正方体,右边一个正方体搭成图三;左边4个正方体,右边3个正方体搭
成图一;左边4个正方体,右边2个正方体搭成图二。
16.【答案】(1)解:6+5+3=14(个)
(2)解:9+5-4=10(片)
【知识点】20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减
【解析】【分析】(1)蘑菇的总个数=左边的个数+中间的个数十右边的个数;
(2)还剩下树叶的片数=左边的片数+右边的片数-划掉的片数。
17.【答案】解:5+7=12(人)
答:拍球的和跳绳的学生一共有12人。
【知识点】5、4、3、2
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