上海市浦东新区2022-2023学年九年级上学期期中语文试题

上海市浦东新区2022-2023学年九年级上学期期中语文试题

一、句子默写

1.默写

(1)春蚕到死丝方尽，O

(2)，忽复乘舟梦日边。

(3)阴风怒号，浊浪排空，,山岳潜形。

(4)爱上层楼，。

(5)走进唐诗，能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中，诗人

用“,”表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概，显示了蓬勃向上

的朝气；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人用“，”表现出

积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。

二、诗歌鉴赏

阅读下面的诗，完成小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，

又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

2.对这首词理解分析有误的一项是（）

A.这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转

换，有很强的感染力。

B.上片望月，怀逸兴壮思，既表达对明月的赞美，对天上美好生活

的向往，又表达词人想逃离人间，与明月一同归去的思想感情。

C.“转朱阁，低绮户，照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在

雕花的门窗上，照在不能入眠的词人身上。

D.宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》

一出，余词尽废。”

3.下列关于这首词的赏析有误的一项是（）

A.“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜

已深，"无眠''表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。

B.“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为

自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。

C.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下

阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的

情绪作结。

D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转

自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强

烈的艺术感染力。

三、对比阅读

阅读下面语段，完成小题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅有也。山

行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有

亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？

太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉

翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒

也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

复西行约三里许，有泉泻出于两山之间，分流而下，日酿泉，潺潺清澈，

可鉴毛发。傍①岸有亭曰“渐入佳境”，今已废，惟四大字勒崖石间。淳

熙中郡守张商卿等题名尚存。沿溪而过薛老桥，入醉翁亭。亭久废，名

人石刻颇伙②，兵后焚炼为垩③尽。亭后四贤堂亦废。夫亭台废兴乃物理④

之常，奚足慢⑤？所可慨者，世间奇山川如琅牙者何限？第⑥以处于偏州

下邑，无名胜士若幼卿⑦者藉蹴⑧之，故潜伏而无闻焉尔。且幼卿固能使

琅牙闻于一方启非欧阳公之文，安足以达于天下？或谓文辞无关于世，

果定论耶？然公以道德师表一世，故人乐诵其文。不然，文虽工未必能

久传也。

（选自宋濂《游琅班山记》）

注：①［傍］靠近。②［伙］众多。③［垩］念（3）,白色泥土。④［物理］事物

的道理、规律。⑤［博］念（信n）,心不安宁。⑥［第］只是，只。⑦［幼卿］

指李幼卿，唐大历六年任滁州刺史。⑧獭枷念（仙为），泛指礼服上所

绣的华美花纹。此处用作动词，意思是美化。

4.解释下列语句中加点词的意思

（1）醉翁之意不在酒：（）

（2）可鉴毛发：（）

5.【乙】文中“自非欧阳公之文”的“自”的意思是（）

A.自然B.自己C.开始D.假如

6.用现代汉语翻译下列句子

山水之乐，得之心而寓之酒也。

7.依据【甲】【乙】两文，说说琅坊山闻名天下的原因。

四、现代文阅读

阅读下面的文章，完成后面小题

①林语堂曾说，"读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养

性灵。"读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即"开茅塞，

除鄙见"，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。读书还可以“养性灵"，

这种好处，则非品读经典而不可得。品读经典可以养成知识丰富、道德

高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。

总之，品读经典可以培养高尚心灵。

②何谓经典？唐代史学家刘知几说："自圣贤述作，是曰经典。"他认为，

古代圣贤所述所作的就是经典。这个解释有些道理。圣贤的思想往往能

够洞穿古今，必然是经典。但问题又来了，圣贤何以成为圣贤？实际上，

还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。有学者曾总结过

经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说，经典之所以

成为经典，关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们代表着

时代精神，能够穿越时空、启迪后人。因而，经典是历史选择出来的最

具价值的书籍。

③品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考。且又如

，马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷

。品读马克思、恩格斯的经典著作，不仅有助于我们用辩证唯物主义和

历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题，

而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考，启迪智慧，

荡涤心灵。

④品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场，感受古

人的风采。B《史记》中荆轲刺秦王，一番悲壮，一幕惊险。从《史记》

中可以看出，作者司马迁的追求是"究天人之际，通古今之变，成一家之

言”。他将失败的英雄项羽列入“本纪"，为匈奴作列传，还专辟《货殖列

传》记录那些在当时为世人所不屑的商人。品读这部历史经典，我们可

以读出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。

⑤品读经典，可以给人以美的享受。"所谓伊人，在水一方"，人美景也

美；"七八个星天外，两三点雨山前"，让人感到清新、舒旷，意境悠长。

阅读叙事文学作品，就如同步入历史人物长廊：刘兰芝、焦仲卿的悲剧

让人感叹，巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇，梁山泊一百单八好汉的忠

义令人回肠荡气，等等。文学经典往往也是历史经典。例如，杜甫的"三

吏""三别"，书写了安史之乱的历史场景。口又如，一部《红楼梦》通过

对贾家的细致描写，揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。

⑥品读经典未必能让人学会一项生存技能，但可以培养高尚的心灵。D

经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多

元的文化熏陶，使我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得到洗礼、心

胸变得开阔、见识更加高远。

（选自《人民日报》有删改）

8.通读全文，拟写一个能作为中心论点的标题。

9.文章开头引用林语堂的话，其作用分析有误的一项是（）

A.是证明论点的事实论据

B.引出中心论点

C.使论点更有说服力

D.激发阅读兴趣

10.文章第③段说：“品读经典，人们可以沐浴思想的光华。”你如何理

解这句话的含义？请简要回答。

11.文章第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？

12.下面这句话放在文中ABCD哪一处最为合适？请简述理由。

孔子所强调的“仁者爱人”，一直是中华民族宝贵的精神财富，在今天依

然具有不可替代的价值。

翰墨街

①黑槐成荫的翰墨街上，宜兰轩和翰墨斋相邻，除了两家店主人一个擅

操琴一个喜弄墨之外，与别家无甚区别。

②部南古城有宋时遗风，人们多喜临池研墨，来翰墨街逛的人从未断过。

也常有邻近县市的人来这里买纸墨选字画做装裱，翰墨斋满壁悬挂字画，

行草隶篆山水花鸟，看落款，都是临摹之作。门口的茶桌上摆满杯杯盏

盏，谁来了，店主老陶就赶紧将绿茶普洱的沏上，遇到性情相投的，免

不了铺纸研墨切磋一番。

③有人把一幅幅卷轴细细看过，说，您这，都不是真迹呀。

④他嘘叹一声说，这可都是好字。

⑤来者指着其中一幅问，这幅价钱多少？

⑥他顺势望一眼，脸上满是虔诚之色：哦，这幅，您好眼力，这是弘一

法师的字呢。

⑦不是真迹，价钱就该低些。

⑧他就呵呵一笑，您看，弘一法师的气韵可都在呢。

⑨最后搞定价钱，不过三两百元。他恭敬地将书轴取下，放进特制的木

盒里，说，这大家的字也都是写给百姓看的。您说是不是？

⑩来店里逛的人从翰墨斋出来，拐进宜兰轩，一进门先觉得自己俗了几

分。迎门的条案上放置的全是兰花，墨兰、蕙兰、四季兰。案上有素琴，几上放金

经，小小斗室，雅意非常。店里悬挂的字画,一看铃①印落款皆是名家。他

给人讲：我这里可都是名门正派。你看这幅山水画，大气磅礴，丰润富

贵。这位名家起先不给，我多次上门去求，他才放到小店。可谓我的镇

店之宝。

⑪若买者讨价，他就面露不屑，您出那价钱，还是赏赏看看罢。

⑫可是古城一位作山水画的老先生携了几幅画去做委托，他斜看一眼，

说，这山水画题材狭隘，技法单一，章法凌乱，稍显破败之色。润格②

还不太好定，还是当修身养性之作吧。一番话说得人悻悻而去。

⑬可是那日，他店里的一小幅《墨兰图》就卖了三万块。这在翰墨街上

已算是高价了。可偏偏那人的亲戚是同在翰墨街经营的纸墨店老板，于

是就找回到宜兰轩。翰墨街从南到北都是做书画的，谁个不懂行呢？

⑭你这可欺不得人啊。这不就是您自己画的兰花嘛，怎么混同名家的价

钱出售呢？那人说。

⑮朱先生面不改色，正颜道，我画兰三十多年了，画的兰不输名家！画

兰，讲究的是禅意，您看这些，叶形悠然，雅致非常，哪里不值三万？

若说名家，那润格更高，哪是三万块就能求得？寻常人家，挂幅兰花，

让陋室添几分雅意就行了！

⑯气得那人要砸店。

⑰一时就嘈嘈杂杂围聚了好多人。这时老陶过来，说，既然肯花高价买

《墨兰图》，看来是真心喜欢。这样吧，我店里有幅隶书，写的是陶渊

明的《饮酒•幽兰生前庭》，赠您，算是给这幅《墨兰图》做伴礼吧，

您就别再为难朱先生了。

⑱旁边有人就笑出了声，就您店里那些临摹的画作，赠人不显得失礼吗？

⑲老陶不紧不慢地从屋里捧出一幅卷轴，惊得众人大赞：一行行字体线

条凝练，气势通达，高秀清峻，既有《曹全碑》的丰腴，又有《礼器碑》

的峻拔，还可见《封龙山颂》的宽博。落款是松龄。

⑳你从哪儿得来松龄先生的墨宝？那人惊疑地问。

㉑老陶说，您没看见，我店里那张“留墨台”吗？松龄先生来店里喝茶，

随手写的。

㉒他的字您也舍得送人？

㉓老陶说，这有什么不舍得。若他的字价高得吓人，或是只闷在屋里独

赏，还会有几人看他的字喜欢他的字呢？

㉔朱先生听了赶紧跑过来，看看字，又看看老陶，又看看店内的“留墨

台”说，故弄玄虚。这松龄先生我早有耳闻，是鄢南籍的一位隶书名家。

怎么可以跑到这儿留字给你？倒是天天见你在那儿练笔。不过...你以

前送过我几幅兴起得意之作，我看着和这幅字形似的很呢。哦，我想起

来了，好像你落款只署名不铃印，倒是有闲章③，我还以为是雅趣，你，

不会是……

㉕老陶微微一笑，松龄乃鄙人拙号。天色将晚，那人取了字连连道谢，

众人散去。

㉖翰墨街上，晚风缓缓吹来。

【注】①铃(qian)：盖。②润格：这里指报酬标准。③闲章：个人的与

姓名、职务等无关的图章。

13.结合文章情节，完成填空。

来者与老陶谈论字价一老陶——朱先生出售《墨兰图》引发风波一老

陶-—朱先生推测老陶是松龄先生一老陶—

14.第㉔段中连用三个“看看”，请分析其表达效果。

15.老陶是书法名家，却多次“舍得”将自己的作品赠予他人。结合全文

思考：老陶舍弃了什么？会得到什么？

16.阅读下面的链接材料和本文第⑩段画线句，回答问题。

【链接材料】

苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅

金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（《陋室铭》）

链接材料中描写的陋室很有“雅意”，本文第⑩段画线句描写的宜兰轩也

很有“雅意但“雅意”的意味不同。请说说你的理解。

陋室“雅意”的意味：

“宜兰轩”“雅意”的意味：

五、基础知识综合

阅读下面文字稿，完成小题

为大力弘扬脱贫攻坚精神，某校刊编辑部准备完成一期“脱贫攻坚''主题

专刊，请你参与完成下列任务。

8年来，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和

驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线。

在脱贫攻坚斗争中，1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上。

黄文秀，广西百色市委宣传部干部。她大学毕业后毅然回到家乡，在脱

贫攻坚第一线倾情投入，访遍贫困户，带领88户贫困户实现脱贫，美

好青春最终定格在了30岁，定格在了扶贫路上。姜仕坤，贵州晴隆县

委原书记。这名大山里成长起来的干部，扎根一线访贫问计，大力发展"羊、

茶、果、蔬"等特色产业，"一心只为老百姓过上好日子"，用自己46年

的短暂生命兑现了对党和人民的承诺……赤子其人，寸心如丹。无论是大

山里成长起来的干部，还是归来的学子，他们都能够用话语践初心、以热血赴使命，

成为当之无愧的时代英雄！

17.下列选项中适合作为本段标题的一项是（）

A.大道不孤天下一家，千秋万代造福人民

B.气吞山河壮阔前进，脱贫攻坚中华梦圆

C.百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚

D.伟大来自平凡生命，时代造就扶贫英雄

18.根据语境，画线的句子有两处表达欠妥，请你帮助修改。

修改之后的句子：

19.同学们想用下面的文字作为专刊结束语，排列正确的选项是（）

①朝着中华民族伟大复兴进发

②这艘巨轮正承载着亿万人民的梦想

③一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望

④彻底摆脱贫困，实现全面小康

⑤成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮

⑥越过急流险滩，穿过惊涛骇浪

⑦从上海石库门到嘉兴南湖

⑧2021年，中国共产党迎来百年华诞

A.⑦⑧②①④③⑥⑤B.⑦③⑥⑤②④①⑧

C.⑧⑦③⑥⑤④②①D.⑧③⑦②⑥⑤④①

六、名著阅读

20.阅读文段，完成题目。

(―)

他爱护部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都

跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个天以南瓜充

饥，另外一个冬天则以找牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，

他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他

乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接

向总令告状——而且也常常这样做。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。

在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不

知疲劳。

（二）

他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济

的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑，虽然并不像毛泽东

那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，他在战斗中却要发

怒。

以上文段选自名著《红星照耀中国》，文中的他是谁（人名）？请结合

选段说说他是个怎样的人。

21.《昆虫记》是—（国籍）昆虫学家、文学家亨禾I」•法布尔所著的长

篇科普文学作品，被称为“作品真实地记录了几种常见昆虫习性。

比如，小阔条纹蝶雌性拥有极其细微的香气，雄性拥有华美且灵敏的触

角。又如（昆虫名称）拥有带齿条的琴弓和振动膜，求偶者很会搔

首弄姿，用唾液作为美发霜，会为求偶互相争斗。

七、作文

22.作文。

人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，

感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前

进方向....

请以“走过，才明白”为题，写一篇记叙文。适当议论和抒情，不少于500

字。

参考答案：

1.蜡炬成灰泪始干闲来垂钓碧溪上日星隐

曜为赋新词强说愁会当凌绝顶一览众山

小沉舟侧畔千帆过病树前头万木春

【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，

不写错字。本题中注意“蜡、炬、钓、曜、赋、词、凌、览、沉、畔、春”

等字要正确书写。

2.B3.C

【解析】2.本题考查对词的理解分析。

B.”又表达词人想逃离人间，与明月一同归去的思想感情”表述有误。上阕

中“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”两句急转直下，天上的“琼楼玉宇”虽然

富丽堂皇，美好非凡，但那里高寒难耐，不可久居。词人故意找出天上

的美中不足，“何似在人间”坚定了自己留在人间的决心。上阕写出词人

既留恋人间又向往天上的矛盾心理，这种矛盾能够更深刻地说明词人留

恋人世、热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向；

故选Bo

3.本题考查对词的理解分析。

C.”全词以消极悲观的情绪作结”表述有误。从下阕的“但愿人长久，千里

共蝉娟，，两句来看，表现出了作者的豁达胸襟，这是一种积极乐观的情绪；

故选C。

4.意趣，情趣照5.D6.欣赏山水的乐趣，领会

在心里，寄托在喝酒上。7.示例：要点：因为琅有山风景秀丽，

又因为欧阳修在道德、学问上可以作为天下人的表率，所以他写的《醉

翁亭记》能广为传颂，而《醉翁亭记》中写到了琅坊山。

【解析】4.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解

文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等

现象。

(1)句意为：醉翁的情趣不在于喝酒。意：意趣，情趣;

(2)句意为：能够照见人的头发。鉴：照。

5.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语

在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

“自非欧阳公之文''意思是：如果没有欧阳修的文章。自：如果，假如。

故选Do

6.本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子

的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，

意译为辅。

重点词语：之：的。乐：乐趣。得：领会。寓：寄托。

7.本题考查文章内容理解。

根据【甲】文“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，

琅哥也“正面写了琅珊山的美丽，而【乙】文“世间奇山川如琅场者何限”

则从侧面写出了琅珊山的美丽，可知，琅珊山能够闻名天下的原因之一

是：琅珊山景色美丽。

根据【乙】“世间奇山川如琅坊者何限？”可知世间和琅珊山一样美的山

川有很多，“且幼卿固能使琅场闻于一方，自非欧阳公之文，安足以达

于天下？”则突出是欧阳修的文章让琅珊山名传天下，而“然公以道德师

表一世，故人乐诵其文。不然，文虽工未必能久传也。”则突出欧阳修的

品德令世人敬佩，所以文章能够长久流传，而琅珊山的美景也能够长久

广泛的被世人知道并称赞，可知，琅珊山能够名闻天下的原因之二是：

欧阳修在道德、学问上可以作为天下人的表率，所以他写的《醉翁亭记》

能广为传颂，而《醉翁亭记》中写到了琅牙山。

【点睛】参考译文：

【甲】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。

远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅珊山。沿着山路走六七里，

渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉

水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在

泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它

取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客

们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以给自己起了

个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏

山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

【乙】又向西走了大约三里左右，有泉水从两山之间流泻出来，分成了

几条水道，叫做让泉（酿泉）。流水潺潺，非常清澈，能够照见人的头

发。靠着岸边有一个亭子叫“渐入佳境”，现在已经废弃了，只剩下四个

大大的字在崖石上刻着。淳熙年间郡守张商卿等人的题名还在。沿着溪

流经过薛老桥，就到了醉翁亭。醉翁亭早就荒废了，名人石刻非常多，

但是战乱后焚烧成了白土，几乎没有了。醉翁亭后的四贤堂，也废弃了。

亭台的修建与废弃都是正常的事物发展规律，哪里值得感慨？值得感慨

的是：世间像琅珊山这样奇丽的山川哪能限量？只是因为处于偏僻卑下

的州邑，没有像李幼卿这样著名的人士来修整它，所以名声才被隐匿，

没有人知道罢了。况且李幼卿固然能够让琅珊山闻名一方，如果没有欧

阳修的文章，哪里能够让琅哪山全天下闻名？有人说文章辞令和世事没

有关系，果真是定论吗？然而欧阳文忠公因为道德高尚成为后世天下人

的表率，因此人们乐意诵读他的文章，不是这样，文章虽然好也未必能

够长久流传。

8.品读经典可以培养高尚心灵9.A10.品读经典，可以引发思考，

启迪智慧，陶冶情操。11.运用举例论证的方法，以《史记》中的史

实为例，充分论证了“品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临

历史现场，感受古人的风采”这一分论点。12.放在A处最为合适。

因为孔子是古代圣贤，“仁者爱人”的思想富有哲理性，是典型论据，能

论证“品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考”的分

论点。

13.热情相待并低价出售以松龄先生的字相赠劝解买

者道出松龄先生就是自己。14.句子三次连用“看看”，

运用的反复，叠词，动作描写，表现了朱先生难以相信老陶的话；同时

留下悬念，吸引读者，为小说的结尾处谜底的揭开作铺垫。15.舍

弃自己的字，自己可以获得的钱财；会得到别人对他诚实等人格的认

可。16.陋室因主人的品德高尚、安贫乐道而不

陋宜兰轩因主人的虚伪而不宜“兰”

17.D18.无论是归来的学子，还是大山里成长起来的干部，他们都能

够用行动践初心、以热血赴使命，成为当之无愧的时代英雄。19.C

20.朱德；

爱