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文档简介

小练习（2）沪教版·第四单元通过对情景、条件的分析和讨论交流，理解相差关系中的关键句式的数量关系，会用加减法解决一些简单实际的问题，逐步养成应用意识，体会数学与实际生活的联系。通过学习，能从情景或题目中发现并提出新问题，逐步发展“发现问题、提出问题、分析问题和解决问题”的能力。

通过学习，初步感受解决问题的两种策略—能根据条件进行分析，解决简单问题；能根据问题，选择合适的条件，解决简单问题。重初步感受解决问题的两种策略—能根据条件进行分析，解决简单问题；能根据问题，选择合适的条件，解决简单问题。理解相差关系中的关键句式的数量关系，会用加减法解决一些简单实际的问题。1.小胖原来有77个贝壳，今年又在海南岛捡了25个贝壳，现在小胖共有多少个贝壳?77＋25＝102（个）知道了什么？怎样解决？要求什么？答：现在小胖共有多少102个贝壳2.小亚一年级时收集了286张邮票，二年级开学到现在收集了159张邮票。小亚从上学开始到现在总共收集了多少张邮票?怎样解决？知道了什么？286+159＝445（张）答：小亚从上学开始到现在总共收集了445张邮票。要求什么？2.小亚一年级时收集了286张邮票，二年级开学到现在收集了159张邮票。小亚从上学开始到现在总共收集了多少张邮票?问题:?条件:这些邮票中有350张是已经使用过的，其他是新买的。小亚有多少张新邮票445－350＝95（张）答：小亚有95张新邮票。3.植树节，一年级有258人参加植树，二年级有161人参加。二年级比一年级少参加了多少人?258－161＝97（人）答：二年级比一年级少参加了97人。798516－21怎样解决？知道了什么？要求什么？312－147＝165（本）答：科技书捐了165本。漫画书比科技书多科技书比漫画书少312－147＝165（本）答：科技书捐了165本。漫画书比科技书多科技书比漫画书少科技书漫画书312本？本多147本312－147＝165（本）答：科技书捐了165本。165＋312＝477（本）答：捐的科技书和漫画书一共有477本。105－29＝76（个）答：小胖跳了76个。76＋34＝110（个）答：小亚跳了110个。怎样解决？知道了什么？要求什么？请你在下面四个选项中选择两个合适的条件。

A.书包有300个

B.铅笔盒有100个

C.书包和铅笔盒一共有400个

D.书包比铅

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