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文档简介
常宁市柏煤完小教研组工作计划科目:生命与健康年级:五年级二〇二〇年下学期指导思想全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照《中小学生命与健康教育指导纲要》,遵循学生身心发展特点和规律,科学有序地组织生命与健康教育的内容,引导学生树立正确的生命与健康观念,提高维护健康、防范侵害的能力,提升学生的生命价值,为学生的健康成长与终身幸福奠定基础。工作目标1、通过学习,使学生知道在学会珍爱自己生命的同时,善待他人的生命,并且能够热爱和敬重生命。 2、通过学习,使学生知道拥有健康,才能更好地学习、生活;拥有健康,才会更快乐。 3、通过学习,使学生知道真正的长高,不光是身高的增加,更是心灵的成长。 4、通过学习,使学生明白控制自己的情绪,让自己始终保持积极的心态,做情绪的主人。 5、通过学习,使学生明白校园,我们学习的乐园,称赞的摇篮,我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习、健康快乐地成长。 6、通过学习,使学生知道在纷繁复杂的社会里,我们要学会分清良莠,抵制诱惑,警惕不法分子的侵害。 7、火给人类带来光明与温暖,带来健康与智慧,然而失去控制的火却可能烧掉茂密的森林,高大的楼层,甚至夺去人的生命,所以学生要掌握一定的消防知识。 8、了解毒品的危害,远离毒品,生命才能焕发本真的色彩。 9、爱滋病是侵扰我们的顽固敌人之一,学生必须掌握预防爱滋病的基本知识,共同抵制全人类的敌人。 10、通过学习,正确认识自己,找到自己的特长,对自己充满信心。三、工作思路1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。 3、按照《学校健康教育评价》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。主要工作与措施1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。 2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对生命与健康教育有深刻的认识。 3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。 4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。 5、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。七、具体工作安排1.卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,有教师、课本、教案、课时、评价,教师按时授课,备好教案,保证课时,期末有测试评价。 (2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康教育课程的基础上,注重培养学生提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 (3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、肺结核、艾滋病、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。 (4)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。 2.卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案。 (2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。 (3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。 (5)开展环境卫生评优活动。按年级划分卫生包干区。每天由值周班专人打扫。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。 3.卫生服务,健康监测。 (1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。 (2)做好常见病,特别是传染病的防治工作。进一步加强对传染病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、广播等形式,对学生及教师进行宣传,围绕控制吸烟、预防艾滋病、环境保护、公共卫生、心理卫生等方面开展健康教育。要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人饮食卫生水平,防止病从口入。 (3)加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。 (4)做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制
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