06自制电风扇-电机驱动模块-旋钮开关

自制电风扇知识储备任务导航尝试探索实践创新视野拓展看这段视频，你想到了什么？目录知识储备任务导航尝试探索实践创新视野拓展我想研究的问题：为什么电风扇会转动呢？

为什么转动后会吹风呢？

如何做到调节电风扇的风力大小和开关呢?目录知识储备任务导航尝试探索实践创新视野拓展了解风扇的动力源动力源是由什么控制的扇叶的构造研究方案：目录知识储备任务导航尝试探索实践创新视野拓展提示：能不能用我们身边比较容易获得的器材来制作一个电风扇呢？我想研究的问题：

同学们如何设计风扇？风扇如何与马达连接？知识储备尝试探索实践创新目录实验器材知识储备任务导航尝试探索实践创新视野拓展本课任务：制作一个电风扇目录简介：

电位器是具有三个引出端、阻值可按某种变化规律调节的电阻元件。电位器通常由电阻体和可移动的电刷组成。当电刷沿电阻体移动时，在输出端即获得与位移量成一定关系的电阻值或电压。电位器既可作三端元件使用也可作二端元件使用。后者可视作一可变电阻器，由于它在电路中的作用是获得与输入电压（外加电压）成一定关系得输出电压，因此称之为电位器。任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展目录简介：

电机是自动化设备的执行机构，也是自动化设备最为关键部件，要是更抽象且形象的形容，就好比人的手，进行直观的操作；要好好的指导“手”工作，就需要各类的电机驱动控制板；常用的电机驱动控制板有：ACIM-AC感应电机控制板、有刷直流电机控制板、BLDC-无刷直流电机控制板、PMSM-永磁性同步电机控制板、步进电机驱动控制板、异步电机控制板、同步电机控制板、伺服电机控制板、管状电机驱动控制板等。任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展任务导航尝试探索实践创新视野拓展任务导航目录任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展指令名称指令格式操作码操作数空指令0D---------存数指令04N（00-07）M（0000-FFFF）加数06N（00-07）M（0000-FFFF）DP-911单片机指令任务导航目录任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展例1：利用911单片机编程器制作一个计数器，液晶屏显示0号灯闪动的次数。（时间：5分钟）开始

存数0000+1无条件转移0000:显示灯亮延时灯灭延时0004:分析：选择0号寄存器用来制作计数器。构建计数器结构目录任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展分析：选择0号寄存器用来制作计数器。例2：利用单片机实验器、按键模块制作一个计数器，每按一次键，单片机上的液晶屏显示的数+1。（时间：10分钟）开始存数0000+1无条件转移无条件转0020:0000:0004:NYNY显示09检测输入口009检测输入口0目录任务导航尝试探索知识储备实践创新视野拓展探究1：电机驱动传感器的应用（5分钟）目录任务导航尝试探索知识储备实践创新视野拓展目录任务导航尝试探索知识储备实践创新视野拓展让风扇正传5秒，停止1秒然后反转5秒停止。任务导航知识储备目录探究2：旋转电位传感器的应用尝试探索实践创新视野拓展任务导航知识储备视野拓展实践创新任务导航知识储备目录视野拓展尝试探索实践创新任务导航知识储备目录任务导航尝试探索知识储备实践创新视野拓展探究3：制作电风扇模型（15分钟）实验材料：电机驱动板，旋转电位器，小电机，磁铁，扇叶目录任务导航尝试探索知识储备实践创新视野拓展电风扇模型任务导航目录任务导航尝试探索知识储备实践创新视野拓展探究4：利用旋转电位器控制风扇，逆时针时风扇启动面向风扇有风来，顺时针时风扇停止。任务导航知识储备实践创新目录视野拓展任务导航尝试探索知识储备实践创新

同学们想一下程序应该是什么样的呢？目录任务导航尝试探索知识储备实践创新视野拓展小结：通过调节电位器电流的大小来做开关并改变电风扇的状态来实现试验效果。目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展

实验1：同学们想一下如果让风扇正转一段时间后，再快速正转5秒后结束应该怎么做呢？目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展DP-911单片机指令学案指令名称机器码操作码操作数减一不等于007N（00-07）M（0000-FFFF）

功能：将寄存器NN中的数据减1，结果与0比较，如果不等于0就跳转到MMMM的地址去执行，如果等于0则顺序执行，次指令占用4个字节。

寄存器号数据取值目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展学案目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展学案流程图目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展学案程序目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展

实验2：制作一个可调速的电风扇，按下减一键满速转，按下加一键快速转，未按键停止。

﹣1键检测代码为55﹢1键检测代码为54学案目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展学案流程图目录任务导航实践创新知识储备尝试探索视野拓展学案程序目录任务导航视野拓展知识储备尝试探索实践创新无叶电风扇目录任务导航视野拓展知识储备尝试探索实践创新目录任务导航视野拓展知识储备尝试探索实践创新

无叶风扇的灵感源于空气叶片干手器。空气叶片干手器的原理是迫使空气经过一个小口来“吹”干手上的水，空气增倍器是让空气从一个1.0毫米宽、绕着圆环放大器转动的切口里吹出来。由于空气是被强制从这一圆圈里吹出来的，通过的空气量可增原先的15倍，它的时速可达到35公里。空气增倍器的空气流动比普通风扇产生的风更平稳。工作原理目录任务导航视野拓展知识储备尝试探索实践创新

看一段图片和视频

（1）各位同学这是什么呢？（2）原理是什么呢？（3）通过学习你们能不能做一个简单的呢？目录任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展目录任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展

你知道它的工作原理吗？目录任务导航知识储备尝试探索实践创新视野拓展原理其实就是依靠LED灯和控制他的单片机编程，在旋转杆上控制多颗LED灯发光的时间和先后发光的顺序和我们眼球对于发光体的滞留显示时差，把这几个字显示出来了。同理，这个LED3D风扇的原理是一样的。只是有了更强的程序控制，更多的发光LED灯珠，还有程序