第5课+古代非洲与美洲+导学案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第5课古代非洲与美洲学案【学习目标】1．掌握中世纪非洲文明和美洲文明的主要概况，勾勒时间线索，强化时空观念，初步形成宏观认识。2．搜集相关史料，从“史料实证”“历史解释”角度掌握古代美洲文明的成就，分析印第安文明衰落的原因。3．认识中古时期世界各区域文明是多元面貌，而不是统一的；多元文明共存，可以相互吸收、借鉴。【学习重难点】（一）学习重难点重点：认识以东非、西非、南非为代表的古代非洲文明和以玛雅文明、阿兹特克和印加文明为代表的美洲文明的特点及其社会情况。难点：陌生国名和地名的识记和空间定位；进一步认识人类文明的多样性。【预习新知】古代非洲文明1.非洲的古代农业：(1)农作物：西非居民班图人培育出了甜高粱、和棉花等重要农作物。(2)畜牧业和冶铁技术：驯养了，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。(3)生产技术的扩展。①的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区。②到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。2.东北非古代文明——阿克苏姆王国鼎盛：(1)公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了王国。(2)4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。3.东非古代文明：(1)国家产生：①由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和的传入。②10-15世纪，在东非沿海地区产生、和等国家。(2)经济状况。①广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，发达，城市繁荣。②阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种输入非洲。作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶等。4.西非古代文明：(1)主要国家：8-15世纪，、和等国家先后兴起。拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。(2)桑海国家。①确立霸主地位：桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛。②概况。政治桑海实行中央集权，官吏直接由任免经济扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量文化兴建，鼓励文化发展③衰落：16世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。5.南非古代文明：(1)建立：11世纪末，班图人建立了国家。(2)鼎盛：14-15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。知识点一1．（1）西瓜（2）牛（3）班图人2.（1）阿克苏姆3.（1）伊斯兰教桑给巴尔蒙巴萨摩加迪沙（2）手工业品4.（1）加纳马里桑海（2）国王学校5.（1）津巴布韦古代美洲文明1．玛雅文明(1)成就①玛雅人发展了以种植__玉米__为主的农业，建立了众多城市国家。②氏族首领、贵族和__祭司__构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业。③玛雅人的城市建筑精美，城内有用于祭祀的__金字塔__庙宇。④他们制造精美陶器，发明了独特的文字，用复杂的__历法__纪年，并采用20进制，也知道“零”的概念。(2)衰落：15世纪中期，__玛雅__文明衰落。2．阿兹特克文明(1)兴起：14世纪，__阿兹特克人__兴起于今墨西哥地区。(2)鼎盛：16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期。(3)统治概况①政治：在阿兹特克人国家中，上层阶级垄断官职，掌握__军队__。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋。②经济：阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“__浮动园地__”，扩大了耕地面积。③城市：都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输。3．印加文明(1)兴起：12世纪以__库斯科__为都城建立国家，13世纪逐渐崛起。(2)发展：15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。(3)统治概况①政治：最高统治者是国王，世袭继承，拥有__行政__、立法和军事大权；__土地__、矿藏和牲畜归国家所有；全国划分为四大政区。②人口管理：为征税和__征兵__，政府编制了详细的人口调查表。③交通：修建了完善的道路系统，用于传递__政府__的命令和情报，以及调动军队。④政府将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗。【特别提示】玛雅文明和阿兹特克文明属于中美洲的印第安文明，印加文明属于南美洲的印第安文明。玛雅文明被称为“美洲的希腊”，而印加文明则是印第安文明的集大成者。【深化探究】古代非洲文明◆认识东非、西非、南非文明的区别区域存在时间国家形态其他特征东非公元前后至8世纪地域广大的王国外贸兴盛文化繁荣10世纪至16世纪城市国家外贸兴盛西非11世纪至16世纪中央集权大帝国官僚政治外贸兴盛文化繁荣南非4世纪至16世纪初地域广大的王国巨石建筑群主题二古代美洲文明◆认识美洲地区的不同文明区域文明时间国家形态其他特征或成果中美玛雅文明前1500年至16世纪城市国家金字塔庙宇、20进制、独特的文字、复杂历法中美阿兹特克文明14世纪至16世纪结构松散王国太阳金字塔城市建设“浮动园地”南美印加文明12世纪至16世纪统一大帝国土地国有贵族政治详细人口调查完善道路系统【巩固训练】1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中指出，复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一，这一宗教认为印加是太阳的后裔，在太阳礼拜中，他起着重要的作用。由此可知()A.宗教与君主统治并未有效结合 B.宗教崇拜是帝国统一的重要因素C.太阳神是印加帝国唯一的信仰 D.印加帝国宗教狂热引起侵略扩张2.考前再做桑海国王阿斯基亚·穆罕默德在位时，中央设各部大臣，分掌财政、宗教等事务，全国分为4个行省和几个商业特区。中央各部大臣和地方高级行政长官，都由国王从王族国戚中选派亲信担任。据此可知，当时桑海()A.实行中央集权统治 B.借助宗教巩固政权C.确立西非霸主地位 D.鼓励发展商业生产3.古代美洲的印第安人，早在西方殖民者入侵前就创造了灿烂辉煌的古代文明。但由于印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也交流很少，因此发展相对缓慢，在近代以前还没有达到成熟的程度。这反映了印第安文明()A.内部之间没有任何交流 B.内部之间的战争频繁C.发展受地理环境的影响 D.未具备古代文明要素4.古代美洲地区与亚欧大陆长期隔离，但印第安文明享誉中外，其中以玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明为代表；但是到了16世纪，三大印第安文明相继灭亡。造成这一结果的共同原因是()A.内部人民起义 B.殖民者入侵 C.内乱分裂 D.政治腐败5.墨西哥国徽先后经历了多次变化，但一只嘴里叼着蛇的神鹰始终是其选择。这一图案源自()A.玛雅人 B.阿兹特克人 C.印加人 D.雅利安人6.研究表明，原始班图人已经进入铁器时代，他们掌握了铁器的制作和使用。因此，班图人足迹所至，铁器也被引入。从材料可以看出()A.班图人南迁促进了文明的交流B.生产力的发展是班图人南迁的根本原因C.当时非洲社会经济发展不平衡D.班图人南迁后建立了疆域广大的帝国7.被誉为“美洲的希腊”的古国，在辉煌的巅峰，却神秘消失了。这里“美洲的希腊”指的是()A.玛雅文化 B.阿兹特克文化 C.印加文化 D.津巴布韦文化8.14世纪，世界黄金的2/3来自西非，这一数量在马里帝国统治时期达到顶峰，而绝大多数的西非黄金都需要从廷巴克图转运至北非、欧洲地区。经过此地的骆驼队动辄成百上千，光进城门就要花费一天时间。可见()A.马里帝国是非洲最为强大的国家 B.廷巴克图黄金开采技术先进C.中转贸易促进了廷巴克图的繁荣 D.马里帝国依靠对外贸易立国9.阿兹特克太阳历也称季节历，规定一年18个月，每月20日，年末5日为凶日，总共365天。其记录最详细的是种植和休耕时间及雨季与旱季何时出现等。材料可以论证()A.自然地理环境对人类的制约 B.天文历法与生产实践的关联C.自然条件决定农业文明高度 D.农业生产与社会科学的对立10.下图是玛雅人的宗教礼仪用品——玉米神陶香炉。在玛雅文化中，玉米神的法力非常大，他同植物和山神关系紧密，他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。这反映出()A.玛雅人陶器制作的技艺水平领先世界B.古代非洲与美洲文明的交流密切频繁C.宗教崇拜是玛雅文明发展的决定因素D.玉米在玛雅人生产生活中的重要地位

参考答案1.答案：B解析：从材料“复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一”可以看出，宗教崇拜是帝国统一的重要因素，故选B项。材料体现了宗教与君主统治的结合，排除A项。太阳神并非印加帝国唯一的信仰，排除C项。D项在材料中未体现。2.答案：A解析：材料信息表明桑海国王将地方权力分散开来，加强了对地方的控制，且中央和地方大臣由国王直接任免，可见当时桑海实行中央集权统治，故选A项。B、D两项与材料无关。材料信息只是涉及桑海内部政权建设，未提及其在西非的霸主地位，排除C项。3.答案：C解析：材料表明印第安文明由于交通不便，内部之间交流很少，因此发展相对缓慢，可以看出地理环境对印第安文明产生了较大的影响，故选C项。材料只是提到印第安文明内部之间交流很少，并非没有任何交流，排除A项。B项在材料中未提及。D项“未具备”表述错误。4.答案：B解析：根据材料并结合所学知识可以得出，美洲地区文明的发展过程中，虽然内部也出现多种问题，但并未导致文明灭亡，故B项为三大文明灭亡的共同原因，排除A、C、D三项。5.答案：B解析：14世纪初，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区，故选B项。6.答案：A解析：从材料“班图人足迹所至，铁器也被引入”可以看出班图人的迁徙传播了先进的生产方式，促进了文明的交流，故A项正确。材料强调的是班图人南迁的影响，并未涉及南迁的原因，故B项错误。从材料无法看出非洲社会生产发展和班图人国家疆域的情况，故C、D两项错误。7.答案：A解析：结合所学知识可知，被誉为“美洲的希腊”并最终神秘消失的古文明是玛雅文明，故选A项。阿兹特克文化和印加文化都与“神秘消失”的说法不符，排除B、C两项。津巴布韦文化位于非洲，排除D项。8.答案：C解析：依据“经过此地的骆驼队动辄成百上千，光进城门就要花费一天时间”可知，中转贸易促进了廷巴克图的繁荣，故选C项。材料没有比较信息，不能说明马里是非洲最为强大的国家，排除A项。材料信息没有涉及黄金开采技术，排除B项。材料主要反映了中转贸易，不能说明马里帝国依靠对外贸易立国，排除D项。9.答案：B解析：依据材料中“其记录最详细的是种植和休耕时间及雨季与旱季何时出现等”的信息，这体现出阿