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文档简介

项目4字体寓意设计刘金婷字体设计任务引导字体设计任务引导用心传承文明，用行成就未来建立文化自信，传递家国情怀任务布置用心传承文明，用行成就未来什么是寓意？1.寓意俩字包含了很多内容，它有寄托和隐含的意思。2.寓意在字体设计范畴里它有谐音和谐形等表达形式。3.谐音和谐形设计是通过图形来表达字体的字形及字义及字音。项目4-用心传承文明，用行成就未来福寿万代解题：《书·洪范》云：「五福：一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考纹命。」攸好德，意思是所好者德；考纹命即指善终不横夭。「五福捧寿」寓意多福多寿。还有以万字和蝙蝠组成图案叫「福寿万代」。寓意怎么表达？项目4-用心传承文明，用行成就未来解题：金鱼，亦称「金鲫鱼」。鲤科。由鲫鱼演化而成的观赏鱼类。种类甚多。鱼的形象作装饰纹样，早已见于原始社会的彩陶盆上。商周时的玉佩、青铜器上亦多有鱼形。鱼与「余」同音，隐喻富裕、有余。年画多喜这个题材。「金玉满堂」，言财富极多。《老子》：「金玉满堂，莫之能守。」亦用以称誉才学过人。《世说新语·赏誉》：「王长史谓林公：『真长可谓金玉满堂』。项目4-用心传承文明，用行成就未来富贵长春日进斗金福禄寿喜项目4-用心传承文明，用行成就未来

建立文化自信，传递家国情怀任务布置任务目标1、运用寓意表现手法，进行“桃花酒”项目的字体设计；2、字体设计的形式符合寓意设计的表现手法；3、能掌握字体设计寓意表现的创意提炼和制作过程；4、字体设计符合不同媒介的使用要求；5、能进行高质量的设计成品提案，包括创作过程、设计演化、标准制图、设计应用。任务布置任务要求1、准备课前工具，包括绘图工具、电脑等；2、课前对本章节所有线上资料进行自学（包括图片、网站、文档）；3、课前完成对本主题内容的充分了解，搜集酒类产品设计字体的应用形式及表现手法；4、完成前期线上视频学习；5、在寓意设计的理论章节中需要完成知识点的学习及测试；6、积极参与线上交流区所列主题的讨论（课前搜集材料的交流和探讨）；7、以小组为单位每组勾画出“桃花酒”主题8种以上方案设计草图；8、课下完成老师布置的课后作业，要求有设计定位、创意过程、创意草图、软件制作、设计方案汇报PPT。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的

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