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第=page11页,共=sectionpages11页2024年湖南省邵阳市新邵县小塘镇中考数学一模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.−2024的倒数是(
)A.−2024 B.2024 C.−120242.火星是太阳系九大行星之一,火星的半径约为3395000米,数3395000用科学记数法表示为(
)A.33.95×105 B.3.395×1053.下列运算正确的是(
)A.(x+2)2=x2+4.如图是由五个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是(
)A.
B.
C.
D.
5.二次函数y=−(xA.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.县林业部门考察银杏树苗在一定条件下移植的成活率,所统计的银杏树苗移植成活的相关数据如下表所示:移植的棵数a1003006001000700015000成活的棵数b84279505847633713581成活的频率b0.840.930.8420.8470.9050.905根据表中的信息,估计银杏树苗在一定条件下移植成活的概率为(精确到0.1)(
)A.0.905 B.0.90 C.0.9 D.0.87.如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(12,9),B(9A.(−3,−3)
B.(8.陕西饮食文化源远流长,“老碗面”是陕西地方特色美食之一.图②是从正面看到的一个“老碗”(图①)的形状示意图.AB是⊙O的一部分,D是AB的中点,连接OD,与弦AB交于点C,连接OA,OB.已知AB=24A.13cm B.16cm C.9.《九章算术》之“粟米篇”中记载了中国古代的“粟米之法”:“粟率五十,粝米三十…”(粟指带壳的谷子,粝米指糙米),其意为:“50单位的粟,可换得30单位的粝米…”.问题:有3斗的粟(1斗=10升),若按照此“粟米之法”,则可以换得的粝米为(
)A.1.8升 B.16升 C.18升 D.50升10.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,OA=OB=35,点C为平面内一动点,BC=32,连接AC,点M是线段AC上的一点,且满足A.(35,65)
B.(二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。11.在平面直角坐标系中,若点P(2,−1)与点Q(12.要使式子3−x有意义,则x的取值范围是______13.因式分解:4x2−114.如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若∠ADB=20°
15.已知关于x的一元二次方程x2−3x+1=0的两个实数根分别为x116.若菱形的两条对角线长分别为6和8,则该菱形的面积为
.17.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B、C三点都在格点上,则sin∠ABC=
18.如图,平行于x轴的直线与函数y=k1x(k1>0,x>0)和y=k2x(k2>0,
三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)
计算:(−1)20.(本小题8分)
先化简,再求值:(x2x−321.(本小题8分)
如图,网格中每个小正方形的边长均为1,线段OA的端点均在小正方形的格点上.
(1)画出线段OA绕点O顺时针旋转90°后得到的线段OB;
(2)在(1)的运动过程中,请计算出点A绕点22.(本小题8分)
我县某学校根据《南充市中小学生课后服务实施意见》,积极开展课后延时服务活动,提供了“合唱,舞蹈,科创,书法,美术,课本剧,棋类……”等课程供学生自由选择.半学期后,该校为了解学生对课后延时服务的满意情况,随机对部分学生进行问卷调查,并将调查结果按照“A.满意;B.比较满意;C.基本满意;D.不满意”四个等级绘制成如图所示的两幅不完整统计图.
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)表示等级D的扇形的圆心角是______度;
(3)由于学校条件限制,“课本剧”课程仅剩下一个名额,而学生小华和小亮都想参加,他们决定采用抽纸牌的方法来确定,规则是:“将背面完全相同,正面分别标有数字1,2,323.(本小题8分)
如图,已知在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF//BC交BE的延长线于点F,连接CF24.(本小题8分)有甲、乙两种客车,2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人.(1)请问1辆甲种客车与(2)某学校组织240名师生集体外出活动,拟租用甲、乙两种客车共6辆,一次将全部师生送到指定地点.若每辆甲种客车的租金为400元,每辆乙种客车的租金为28025.(本小题8分)
如图,海中有一小岛A,它周围8海里内有暗礁,渔船由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上.
(1)求∠BA26.(本小题10分)
如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(2,0),和点B(4,0),直线l是对称轴.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)在直线l上是否存在点C,使∠ACB=45°?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)P为第一象限内抛物线上的一个动点,且在直线l
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:∵−2024=−12024,
故选:2.【答案】C
【解析】解:3395000=3.395×106.
故选:C.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<3.【答案】C
【解析】解:A.(x+2)2=x2+4x+4,故该选项不符合题意;
B.a2⋅a44.【答案】B
【解析】解:从正面看易得底层有3个正方形,上层中间有一个正方形.
故选:B.
仔细观察图形找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
本题主要考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.【答案】B
【解析】解:∵y=−(x+1)2+2,
∴顶点坐标为(−6.【答案】C
【解析】解:由表格数据可得,随着样本数量不断增加,这种树苗移植成活的频率稳定在0.9左右,
故估计银杏树苗在一定条件下移植成活的概率为0.9.
故选:C.
用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.7.【答案】B
【解析】解:∵点O为位似中心,△OAB的位似图形为△OCD,位似比为13,
而A(12,9),
∴C(−13×12,−138.【答案】A
【解析】解:∵AB是⊙O的一部分,D是AB的中点,AB=24cm,
∴OD⊥AB,AC=BC=12AB=12cm.
设⊙O的半径OA为R cm,则OC=OD−CD=(R−8)cm.
在Rt△OAC中,∵9.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了比例的性质,本题首先要弄清题意,正确列比例式是本题的关键.
先将单位换成升,根据:“50单位的粟,可换得30单位的粝米…”列式可得结论.
【解答】
解:根据题意得:3斗=30升,
设可以换得的粝米为x升,
则5030=30x,
解得:x=30×35=18,
答:有3斗的粟10.【答案】D
【解析】解:∵点C为平面内一动点,BC=32,
∴点C在以点B为圆心,32为半径的圆B上,
在x轴的负半轴上取点D(−352,0),
连接BD,分别过C、M作CF⊥OA,ME⊥OA,垂足为F、E,
∵OA=OB=35,
∴AD=OD+OA=952,
∴OAAD=23,
∵CM:MA=1:2,
∴OAAD=23=AMAC,
∵∠OAM=∠DAC,
∴△OAM∽△DAC,
∴OMCD=OAAD=23,
∴当CD取得最大值时,OM取得最大值,结合图形可知当D,B,C三点共线,且点B在线段DC上时,CD取得最大值,
∵OA=OB=35,OD=352,
∴BD=OB2+OD2=1511.【答案】1
【解析】解:在平面直角坐标系中,若点P(2,−1)与点Q(−2,m)关于原点对称,则m的值是1.12.【答案】x≤【解析】解:∵式子3−x有意义,
∵3−x≥0,
解得x≤3.
故答案为:x≤3.
根据二次根式有意义的条件得出13.【答案】(2【解析】【分析】
由于多项式有二项,没有公因式,考虑运用平方差公式分解.
本题考查了因式分解的平方差公式,两项若没有公因式,一般考虑平方差公式
【解答】
解:4x2−114.【答案】九
【解析】解:如图,设正多边形的外接圆为⊙O,连接OA,OB,
∵∠ADB=20°,
∴∠AOB=2∠AD15.【答案】2
【解析】解:∵关于x的一元二次方程x2−3x+1=0的两个实数根分别为x1和x2,
∴x1+x2=−−31=3,x1x2=16.【答案】24
【解析】解:如图:菱形ABCD中AC=8,BD=6,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∴△DAC的面积=17.【答案】2【解析】解:如图,连接AC,
由勾股定理得:AB2=22+42=20,BC2=12+32=10,AC2=1218.【答案】8
【解析】【分析】
此题主要考查了反比例函数系数的几何意义,以及图象上点的特点,求解函数问题的关键是要确定相应点坐标,通过设A、B两点坐标,表示出相应线段长度即可求解问题.△ABC的面积=12⋅AB⋅yA,先设A、B两点坐标(其y坐标相同),然后计算相应线段长度,用面积公式即可求解.
【解答】
解:设:A、B、C三点的坐标分别是A(k1m,m19.【答案】解:原式=1+2−3−2【解析】利用有理数的乘方法则,绝对值的意义,负整数指数幂的意义和特殊角的三角函数值化简运算即可.
本题主要考查了实数的运算,有理数的乘方法则,绝对值的意义,负整数指数幂的意义和特殊角的三角函数值,熟练掌握上述法则与性质是解题的关键.20.【答案】解:原式=(x2x−3−9x−3)⋅2xx+3【解析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将x的值代入原式即可求出答案.
本题考查分式的混合运算,解题的关键是熟练运用分式的加减运算法则以及乘除运算法则,本题属于基础题型.21.【答案】解:(1)如图所示,线段OB即为所求;
(2)OA=32+22【解析】(1)根据旋转变换的性质找出对应点即可求解;
(2)根据勾股定理求出OA22.【答案】60
【解析】解:(1)调查的总人数是:15÷25%=60(人),
B等级的人数有:60−15−10−10=25(人),
补全统计图如下:
(2)等级D的扇形的圆心角是:360°×1060=60°;
故答案为:60;
(3)根据题意画图如下:
共有16种等可能的情况数,其中小华抽得的数字比小亮抽得的数字大的情况有6种,
则名额给小华的概率是616=38,名额给小亮的概率是58,
∵23.【答案】(1)证明:如图1,
∵AF//BC,
∴∠AFE=∠DBE,
∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△AEF和△DEB中,
∠AFE=∠DBE∠AEF=∠DEBAE=DE,
∴△AEF≌【解析】(1)由AAS证明△AEF≌△DEB,由全等三角形的性质得AF=24.【答案】解:(1)设1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为x人,y人,
2x+3y=180x+2y=105,
解得:x=45y=30,
答:1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为45人和30人;
(2)设租用甲种客车a辆,
依题意有:45a+30(6−a)≥240a≤6,
解得:4≤a≤6,【解析】本题考查一元一次不等式组及二元一次方程组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式及所求量的等量关系.
(1)可设1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为x人,y人,根据等量关系2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人,列出方程组求解即可;
25.【答案】解:(1)∵∠CAD=30°,∠CAB=60°,
∴∠BAD=60°−30°=30°.
(2)过A【解析】(1)根据方向角的定义可知∠CAD=30°,∠CAB=60°,由此即可解决问题;
(2)过A作26.【答案】解:(1)设抛物线的表达式为:y=a(x−x1)(x−x2),
则y=(x−2)(x−4)=x2−6x+8;
(2)存在,理由:
由y=x2−6x+8=(x−3)2−1,则抛物线的顶点D坐标为(3,−1),如下图,
由点A
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