人教版物理八年级下教学质量检测试卷第八章质量评估试卷

/人教版物理八年级下教学质量检测试卷第八章质量评估试卷班级姓名第一卷(选择题共32分)一、选择题(每题4分,共32分)1．以下有关运动和力的说法中,正确的选项是()A．力是维持物体运动的原因B．物体受到平衡力作用时,它一定是静止的C．力是改变物体运动状态的原因D．物体运动的速度越大,受到的力也越大2．大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中以下说法正确的选项是()A．老虎静止时没有惯性 B．老虎加速过程惯性增大C．老虎惯性大不易转弯 D．老虎惯性小不易转弯3．以下各种情况下,物体运动状态没有改变的是()A．小朋友正在荡秋千B．跳伞运发动在空中竖直匀速下落C．地球同步卫星的运动D．在草地上向前滚动的足球4．在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如下图的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,那么F1、F2、F3大小关系正确的选项是()A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3C．F1＝F2＝F3 D．F1＞F2＝F35．如下图,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的选项是()A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6．如下图,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。以下说法正确的选项是()A．箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失,那么箱子将静止在原地7．以下现象中主要是为了减小摩擦的是()A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时,抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上8．如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F＝15N,那么甲、乙两个木块所受到的摩擦力是()A．甲为零,乙受到向右的15N的力B．甲、乙都受到向右15N的力C．甲、乙都受到向左15N的力D．甲、乙均受力15N,甲受向右的力,乙受向左的力第二卷(非选择题共68分)二、填空作图题(每空2分,作图8分,共30分)9．小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起。球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有________,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是________的。10．天花板上悬挂着的电灯,如果用剪刀剪断其绳子的瞬间,突然所受外力全部消失,那么电灯将处于________(选填“静止〞或“往下运动〞)。11．如下图,一质量为0.5kg的圆环沿竖直放在地面上的重为20N的直杆匀速下滑,那么圆环受到的摩擦力为________,地面对直杆的支持力为________。(g取10N/kg)12．扫地时,为了清扫得更干净,同学们需要把水平地面上重为200N的讲桌推开再进行清扫。小华用20N的水平推力推讲桌时,讲桌未被推动,这时讲桌受到的摩擦力________(选填“大于〞“小于〞或“等于〞)20N；当推力增加到30N时,讲桌做匀速直线运动,此时讲桌受到的摩擦力为________N。13．2017年5月18日,由中国自主研制的“直­19E〞出口武装直升机首飞成功(如下图)。当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对________(选填“相互作用力〞或14．如下图,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住一木块A,木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,相对地面,木块A是________(选填“运动〞或“静止〞)的,木块A受到的是__________(选填“静摩擦力〞或“滑动摩擦力〞),拉动速度变大时,弹簧测力计示数________(选填“变大〞“变小〞或“不变〞)。15．如下图,一物体以某一速度冲上外表粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。(力的作用点画在物体的重心)16．重15N的物体在20N的水平压力F的作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如下图。请画出物体所受摩擦力和重力的示意图。三、实验与探究题(每空2分,共20分)17．如图甲所示是小明同学设计组装的“探究二力平衡的条件〞实验装置。(1)实验中,小明将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮,在线两端的小盘上放上砝码,使作用在小车上的两个力F1和F2方向________,并通过调整__________来改变F1和F2的大小。(2)实验中,保持F1和F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将________(选填“转动〞或“保持静止〞),设计这一步骤是为了探究两个力是否________________________________________________________________。(3)小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置,比拟甲、乙两种实验装置,________的实验装置更合理,原因是该设计减小了________对实验的影响。18．刘伟同学为了探究“运动和力的关系〞,设计了如下图的斜面实验。(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中,刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是____________。(2)从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置情况看,________图中小车所受阻力最大。(3)刘伟从实验推理可知,假设水平面绝对光滑,那么运动的小车会在水平面上做__________运动。(4)牛顿在前人研究成果的根底上,总结出牛顿第一定律,它的内容是________________________________________________________________________________________________________________________________。四、计算题(共18分)19．(6分)质量为2000kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F是5000N,那么它受到的摩擦阻力是多少N？方向如何？(g＝10N/kg)20．(12分)质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(g＝10N/kg)求：(1)汽车受到的支持力大小为多少？(2)汽车受到的摩擦力为多少？(3)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力是多大？参考答案1．C2．C3．B4．A5．B6．D7．B8．D9．惯性相互10．静止11．5N25N12．等于3013．平衡力14．静止滑动摩擦力不变15．如下图：16．如下图：17．(1)相反砝码的质量(2)转动在同一直线上(3)甲摩擦力18．(1)控制变量法(2)甲(3)匀速直线(4)一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态19．解：汽车受到5000N的牵引力在平直的公路上匀速向西运动,那么在水平方向上汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,所以,汽车受到的摩擦阻力f＝F＝5000N,方向向东。答：汽车受到的摩擦阻力是5000N,方向向东。20．解：(1)车的质量m＝1.5t＝1.5×103车的重力：G＝mg＝1.5×103kg×10N/kg＝1.5×104车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,那么F支＝G＝1.5×104