部编版六年级上册语文第八单元测试卷附答案

六年级上学期语文第八单元测试题

时间：90分钟满分：100分

基础百花园（39分）

一、在加点字的正确读音下画“J”.（4分）

1.农夫正在畜（xtichti）牧场里寻找那些离群的牲畜（xtichu）.

2.他摇摇晃（huWnghuang）晃地走出门去，被刺眼的阳光晃（huang

huang）了眼睛.

3.小妹妹一放学就奔（bEnb3n）跑起来，直直地朝我们奔（bEnben）

了过来.

4.我刚给他包也（zh2z衿完伤口，他就挣也（zhWzh。）着要回前线去.

二、给“光”字选择正确的解释.（填字母）（4分）

光：A.光线；B.光大，使显耀；C.光彩，荣誉；D.景物.

1.每个人都希望自己能够有所成就，为宗耀祖.（）

2.体育健儿多次在国际比赛中为国争”.（）

3.阳春三月，风为迷人，正是春游的好时节.（）

4.天黑了，路灯发出微弱的木.（）

三、正确读写词语.（10分）

gongpinciweilingli

rongh6zonghezhengzhong

四、根据意思写出四字词语.（5分）

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1.形容经历过很多艰难困苦.（）

2.把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接

受.（）

3.姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事

实.（）

4.形容突然明白过来.（）

5.一眼望不到边，形容辽阔.（）

五、用“爱”字组成不同的词语，填入下面的句子中.（4分）

1.想到再也得不到伯父的（）了，我很伤心.

2.鲁迅先生深受人们的（）.

3.我很（）自己收集的每一个标本.

4.我们要（）学校的一草一木.

六、选出下列句子运用的描写方法.（填字母）（4分）

A.动作描写B,环境描写C.神态描写

D.语言描写E.外貌描写F.心理描写

1.有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗.（）

2.我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹

匾，撒下枇谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一

拉，那鸟雀就罩在竹匾下了.（）

3.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃

晃的银项圈.（）

4.“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把

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鼻子碰扁了.”（）

七、按要求写句子.（8分）

1.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜.（缩句）

2.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为

陈述句）

3.拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了.”（改

为转述句）

4.下了雪的沙地是我们捕鸟的好时机.（修改病句）

主题训练营（18分）

八'日积月累.（8分）

1.，怜子如何不丈夫——鲁迅《答客

消》

2.，走的人多了，也便成了路.—鲁

迅《故乡》

3.惟有民魂是值得宝贵的，.——鲁迅

《学界的三魂》

4.我们从古以来，就有的人，有的人，

有的人，有的人……这就是

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____________________________________.——鲁迅《中国人失掉

自信力了吗》

九、根据课文内容填空.（5分）

1.《有的人》是为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首

诗，这首诗的副标题为“”，诗歌批判了

，歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神，号召人

们做大写的“人”.

2.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许

；西瓜有这样，

我先前单知道他在水果店里出卖罢了.

3.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”很多人认为，“伯

父”所说的“黑洞洞的”暗指，“碰壁”

比喻.

4.我正要凝视他们时，一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，

，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波

，将整篇的影子撕成片片了.

十、主题交流：我心中的鲁迅.（5分）

提示：从给出的选题中选择一个介绍鲁迅：（1）我最喜欢的鲁

迅的作品；（2）我最喜欢的鲁迅的名言；（3）我最喜欢的关于鲁迅的

故事.

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读写展示台（43分）

H、课内阅读.（9分）

就在伯父去世那一年的正月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈带

我到伯父家里去.那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈

妈到伯父家去团聚.这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里

的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸

爸告诉他的吧.老实说，我读《水浒传》不过囱囹吞枣地看一遍，只

注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清

楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上.伯父问我的时候，

我就张冠李戴地乱说一气.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还

是我的记性好.”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂

还难受.从此，我读什么书都不再马马虎虎了.

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小

约翰》.伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着.

1.从选文中找出下列词语的反义词.（1分）

细嚼慢咽——（）对号入座——（）

2.选文中画横线的句子是对伯父的、、

的描写.这句话表面是写伯父自夸记性好，实际是写伯父委婉地批

评“我”.从这句话中我们能感受到鲁迅先生

________________________的特点.（5分）

3.读一读选文中画波浪线的句子，“我”有这样的感受是因为

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（）（1分）

A.伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满.

B.“我”听懂了伯父的话，感受到了伯父对“我”的委婉批评.

C.“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差.

4.请你用一句话概括选文的主要内容.（2分）

十二、课外阅读.（9分）

鲁迅爱书的故事

①鲁迅小的时候，爰买书，爱看书，爰抄书，把书看作宝贝一样.

②在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师-----位远房亲戚

那里看了不少书.这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，

画着人面的兽、九头的蛇……可惜一时找不到了.这么一本有趣的书,

可把鲁迅吸引住了.他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈

感动了.长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这本书.

一听到这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书拿过来，看了起来

③这是鲁迅最初得到的心爰的书.后来，识字渐渐多起来了，他

就自己攒钱买书.过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫作“压

岁钱”.鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看.

④鲁迅小时候，不仅酷爰读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书.

显然，抄书使他受益匪浅.他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，

这与他抄书的爰好是密切相关的.

⑤鲁迅小时候对于书籍特别爱护.他买回来的书，一定要仔细检

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查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换.有

些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订.看书的

时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏.他最恨用中指

或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯.

他还特意为自己准备了一个箱子把各种各样的书整整齐齐地放在里

面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀.

⑥鲁迅小时候养成的爰书如宝的好习惯，贯穿了他的一生.他读

过的书浩如烟海.他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，

就有九千多册.他收藏的书，总是捆扎得井井有条.鲁迅一生清贫，最

大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了.

1.用文中的四字词语填空.（2分）

鲁迅（）想得到《山海经》，谓之盼书；抄书令他

（）;他读过的书（）；他收藏书时，将其捆

扎得（）.

2.“他读过的书浩如烟海”，下列对这句话的理解恰当的一项是

（）（1分）

A.他读过的书可以将大海填满.

B.他特别喜欢读关于大海的书籍.

C.他读过的书非常多.

3.用“”画出文章的中心句，用“”画出文中的一个过渡句.（2

分）

4.根据短文的结构特点，把短文分成三部分，用斗”在文中标出.（2

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分）

5.你怎么理解“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的

藏书了”？（2分）

十三、习作展小.（25分）

题目：雪地捕鸟

要求：根据《少年闰土》中关于雪地捕鸟的描述，发挥想象,

写一个捕鸟的完整故事.

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参考答案

——、1.xuVchuV2.huangVhuangV

3.benVbenV4.zaVzhaV

二、1.B2.C3.D4.A

三、瘦削荡漾供品刺猬伶俐萍藻瞬间融和综合

郑重

四、1.饱经风霜2.囱I冏吞枣

3.张冠李戴4.恍然大悟

5.一望无际

五、1.爱抚2.爱戴3.爱惜4.爱护

六、1.B2.A3.E4.D

七、1.沙地种着西瓜.

2.这么冷的天，那个拉车的不应该光着脚拉着车在路上跑.

3.拉车的感激地说，他家离那儿不远，那就可以支持着回去了.

4.示例：下了雪的沙地是我们捕鸟的好地方.