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江苏南通启东市南苑中学2024年八年级下册数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将菱形竖直位置的对角线向右平移acm,水平位置的对角线向上平移bcm,平移后菱形被分成四块,最大一块与最小一块的面积和记为,其余两块的面积和为,则与的差是()A.abcm2 B.2abcm2 C.3abcm2 D.4abcm22.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,过点D作直线m∥AC,点E、F是直线m上两个动点,在运动过程中EF∥AC且EF=AC,四边形ACFE的面积是()A.48 B.40 C.24 D.303.二次根式中,字母a的取值范围是()A.a<﹣ B.a>﹣ C.a D.a4.下面调查中,适合采用普查的是()A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查你所在的班级同学的身高情况C.调查我市食品合格情况 D.调查九江市电视台《九江新闻》收视率5.平南县某小区5月份随机抽取了15户家庭,对其用电情况进行了统计,统计情况如下(单位:度):78,62,95,108,87,103,99,74,87,105,88,76,76,94,79.则用电量在71~80的家庭有()A.4户 B.5户 C.6户 D.7户6.我们知道方程x2+2x﹣3=0的解是x1=1,x2=﹣3,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)﹣3=0,它的解是A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣37.用反证法证明命题“在中,若,则”时,可以先假设()A. B. C. D.8.解分式方程时,在方程的两边同时乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化为x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),这一变形过程体现的数学思想主要是()A.类比思想 B.转化思想 C.方程思想 D.函数思想9.如图,中,对角线、相交于点O,交于点E,连接,若的周长为28,则的周长为()A.28 B.24 C.21 D.1410.计算的结果是()A.2 B. C. D.-2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图所示,△ABC是边长为20的等边三角形,点D是BC边上任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,则BE+CF=____________.12.直线与轴的交点坐标是________________.13.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,若AB=6,则OE=_____.14.如图,已知∠1=100°,∠2=140°,那么∠3=_____度.15.一次函数y=2x+1的图象与x轴的交点坐标为______.16.如果关于x的一元二次方程x2﹣6x+c=0(c是常数)没有实根,那么c的取值范围是.17.如图,在中,D是AB上任意一点,E是BC的中点,过C作,交DE的延长线于F,连BF,CD,若,,,则_________.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(4,0),点N为线段AB的中点,则点N的坐标为_____________.三、解答题(共66分)19.(10分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.20.(6分)如图,矩形的对角线与相交点分别为的中点,求的长度.21.(6分)如图,已知△ABE,AB、AE的垂直平分线m1、m2分别交BE于点C、D,且BC=CD=DE.(1)求证:△ACD是等边三角形;(2)求∠BAE的度数.22.(8分)如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,直线EF交正方形外角的平分线于点F,交DC于点G,且AE⊥EF.(1)当AB=2时,求GC的长;(2)求证:AE=EF.23.(8分)如图,矩形的对角线相交于点.(1)判断四边形的形状,并进行证明;(2)若,求四边形的面积.24.(8分)计算:(1)(+)(﹣)﹣(+3)2;(2).25.(10分)王老师计划用36元购买若干袋洗衣液,恰遇超市降价促销,每袋洗衣液降价3元,因而王老师只用24元便可以购买到相同袋数的洗衣液.问这种洗衣液每袋原价是多少元?26.(10分)某学生食堂存煤45吨,用了5天后,由于改进设备,平均每天耗煤量降低为原来的一半,结果多烧了10天.求改进设备后平均每天耗煤多少吨?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

作HK关于AC的对称线段GL,作FE关于BD的对称线段IJ,由对称性可知,图中对应颜色的部分面积相等,即可求解.【详解】解:如图,作HK关于AC的对称线段GL,作FE关于BD的对称线段IJ,

由对称性可知,图中对应颜色的部分面积相等,

∴s1与s2的差=4SOMNP,

∵OM=a,ON=b,

∴4SOMNP=4ab,

故选:D.【点睛】本题考查菱形的性质,图形的对称性;通过作轴对称图形,将面积进行转化是解题的关键.2、A【解析】

根据题意在运动过程中EF∥AC且EF=AC,所以可得四边形ACFE为平行四边形,因此计算面积即可.【详解】根据在运动过程中EF∥AC且EF=AC四边形ACFE为平行四边形过D作DM垂直AC于点M根据等面积法,在中可得四边形ACFE为平行四边形的高为故选A【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,关键在于计算平行四边形的高.3、B【解析】

根据二次根式以及分式有意义的条件即可解答.【详解】根据题意知2a+1>0,解得:a>﹣,故选B.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式与分式有意义的条件,本题属于基础题型.4、B【解析】

普查的调查结果比较准确,适用于精确度要求高的、范围较小的调查,抽样调查的调查结果比较近似,适用于具有破坏性的、范围较广的调查,由此即可判断.【详解】解:A选项全国中学生人数众多,调查范围广,适合抽样调查,故A不符合题意;B选项所在班级同学人数不多,身高要精确,适合普查,故B符合题意;C选项我市的食品数量众多,调查范围广,适合抽样调查,故C不符合题意;D选项调查收视率范围太广,适合抽样调查,故D不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和普查,掌握抽样调查和普查各自的特点是进行灵活选用的关键.5、B【解析】

根据题意找出用电量在71~80的家庭即可.【详解】解:用电量在71~80的家庭有:78,74,76,76,79共5户.

故选:B.【点睛】本题主要考查了数据的收集与整理,理清题意是解题的关键.6、D【解析】

将x1=1,x2=﹣3代入到方程中,对比前后的方程解的关系,即可列出新的方程.【详解】将x1=1,x2=﹣3代入到x2+2x﹣3=0得12+2×1﹣3=0,(-3)2+2×(-3)﹣3=0对比方程(2x+3)2+2(2x+3)﹣3=0,可得2x+3=1或﹣3解得:x1=﹣1,x2=﹣3故选D.【点睛】此题考查的是方程的解,掌握前后方程解的关系是解决此题的关键.7、B【解析】

根据反证法的第一步是假设结论不成立进而解答即可.【详解】解:用反证法证明命题“△ABC中,若∠A>∠B+∠C,则∠A>90°”时,应先假设∠A≤90°.故选:B.【点睛】本题考查的是反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.8、B【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,故利用的数学思想是转化思想.【详解】解分式方程时,在方程的两边同时乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化为x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),这一变形过程体现的数学思想主要是转化思想.故选B.【点睛】此题考查了解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、D【解析】

根据平行四边形的性质和中垂线定理,再结合题意进行计算,即可得到答案.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,,,∵平行四边形的周长为28,∴∵,∴是线段的中垂线,∴,∴的周长,故选:D.【点睛】本题考查平行四边形的性质和中垂线定理,解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质和中垂线定理.10、A【解析】

根据分式的混合运算法则进行计算即可得出正确选项。【详解】解:=2故选:A【点睛】本题考查了分式的四则混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、10【解析】

先设BD=x,则CD=20-x,根据△ABC是等边三角形,得出∠B=∠C=60°,再利用三角函数求出BE和CF的长,即可得出BE+CF的值.【详解】设BD=x,则CD=20−x,

∵△ABC是等边三角形,

∴∠B=∠C=60∘.

∴BE=cos60∘⋅BD=x2,

同理可得,CF=20-x2,

∴BE+CF=x2【点睛】本题考查等边三角形的性质,解题的关键是掌握等边三角形的性质.12、【解析】

根据一次函数的性质,与轴的交点即横坐标为0,代入即可得解.【详解】根据题意,得当时,,即与轴的交点坐标是故答案为.【点睛】此题主要考查一次函数的性质,熟练掌握,即可解题.13、3【解析】

根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,然后判断出OE是三角形的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OE=AB.【详解】解:在▱ABCD中,OA=OC,∵点E是BC的中点,∴OE是三角形的中位线,∴OE=AB=3故答案为3【点睛】本题考查了平行四边形的性质和三角形中位线定理,平行四边形对角线互相平分的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.14、60°.【解析】

该题是对三角形外角性质的考查,三角形三个外角的和为360°,所以∠4=360°-∠1-∠2=360°-100°-140°=120°,∠3=180°-120=60度.【详解】解:∵∠1=∠3+(180°-∠2),

∴∠3=∠1-(180°-∠2)=100°-(180°-140°)=60°.故答案为:60°.【点睛】此题结合了三角形的外角和和邻补角的概念,要注意三角形的外角和与其它多边形一样,都是360°.15、(-12,0【解析】

令y=0可求得x的值,则可求得与x轴的交点坐标.【详解】解:令y=0,即2x+1=0,解得:x=-12∴一次函数y=2x+1的图象与x轴的交点坐标为(-12,0故答案为:(-12,0【点睛】本题考查了一次函数与x轴的交点坐标.16、c>1【解析】

根据关于x的一元二次方程没有实数根时△<0,得出△=(-6)2-4c<0,再解不等式即可.【详解】∵关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实根,∴△=(-6)2-4c<0,即36-4c<0,解得:c>1.故答案为c>1.17、1【解析】

证明CF∥DB,CF=DB,可得四边形CDBF是平行四边形,作EM⊥DB于点M,解直角三角形即可.【详解】解:∵CF∥AB,

∴∠ECF=∠EBD.

∵E是BC中点,

∴CE=BE.

∵∠CEF=∠BED,

∴△CEF≌△BED(ASA).

∴CF=BD.

∴四边形CDBF是平行四边形.

作EM⊥DB于点M,

∵四边形CDBF是平行四边形,,

∴BE=,DF=2DE,

在Rt△EMB中,EM2+BM2=BE2且EM=BM

∴EM=1,在Rt△EMD中,

∵∠EDM=30°,

∴DE=2EM=2,

∴DF=2DE=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,18、(2,1)【解析】【分析】直接运用线段中点坐标的求法,易求N的坐标.【详解】点N的坐标是:(),即(2,1).故答案为:(2,1)【点睛】本题考核知识点:平面直角坐标系中求线段的中点.解题关键点:理解线段中点的坐标求法.三、解答题(共66分)19、【解析】

分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【详解】解不等式,得:,解不等式,得:,将不等式的解集表示在数轴上如下:则不等式组的解集为,【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.20、【解析】

根据矩形的性质可得AC=BD=10,BO=DO=BD=1,再根据三角形中位线定理可得PQ=DO=2.1.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=10,BO=DO=BD,∴OD=BD=1,∵点P、Q是AO,AD的中点,∴PQ是△AOD的中位线,∴.【点睛】此题主要考查了矩形的性质,以及三角形中位线定理,关键是掌握矩形对角线相等且互相平分.21、(1)见解析;(2)120°【解析】

(1)根据线段垂直平分线性质得AC=BC,AD=DE,证AC=CD=AD可得;(2)根据等边三角形性质得∠CAD=∠ACD=∠ADC=60°,根据等腰三角形性质得∠ABC=∠BAC=∠ACD=30°,∠EAD=∠DEA=∠ADC=30°,故∠BAE=∠BAC+∠CAD+∠EAD.【详解】证明:(1)∵AB、AE边上的垂直平分线m1、m2交BE分别为点C、D,∴AC=BC,AD=DE,∴∠B=∠BAC,∠E=∠EAD∵BC=CD=DE,∴AC=CD=AD,∴△ACD是等边三角形.(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠CAD=∠ACD=∠ADC=60°,∵AC=BC,AD=DE,∴∠ABC=∠BAC=∠ACD=30°,∠EAD=∠DEA=∠ADC=30°∴∠BAE=∠BAC+∠CAD+∠EAD=120°.【点睛】考核知识点:等边三角形的判定和性质.理解等边三角形的判定和性质是关键.22、(1)12【解析】试题分析:(1)由△ABE∽△ECG,得到AB:EC=BE:GC,从而求得GC的长即可求得S△GEC;(2)取AB的中点H,连接EH,利用ASA证明△AHE≌△ECF,从而得到AE=EF;试题解析:(1)∵AB=BC=2,点E为BC的中点,∴BE=EC=1,∵AE⊥EF,∴△ABE∽△ECG,∴AB:EC=BE:GC,即:2:1=1:GC,解得:GC=12,∴S△GEC=12•EC•CG=12×1×1(2)取AB的中点H,连接EH,∵ABCD是正方形,AE⊥EF,∴∠1+∠AEB=90°,∠2+∠AEB=90°,∴∠1=∠2,∵BH=BE,∠BHE=45°,且∠FCG=45°,∴∠AHE=∠ECF=135°,AH=CE,∴△AHE≌△ECF,∴AE=EF;考点:1.全等三角形的判定与性质;2.正方形的性质;3.综合题.23、(1)四边形是菱形,见解析;(2).【解析】

(1)先证四边形是平行四边形,再证其一组邻边相等即可

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