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河北承德市隆化县2024年八年级下册数学期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知直线与相交于点(2,),若,则的取值范围是()A. B. C. D.2.如图,已知正方形ABCD的边长为5,E为BC边上的一点,∠EBC=30°,则BE的长为()A.cm B.2cm C.5cm D.10cm3.一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数,中位数分别为()A.3.5,3 B.3,4 C.3,3.5 D.4,34.2022年将在北京-张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程.如表记录了某校4名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数与方差:队员1队员2队员3队员4平均数(秒)51505150方差(秒2)3.53.514.515.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.队员1 B.队员2 C.队员3 D.队员45.下列几红数中,是勾股数的有().①5、12、13;②13、14、15;③3k、4k、5k(k为正整数);④、2、.A.1组 B.2组 C.3组 D.4组6.如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是A.4B.3C.2D.17.如图是某公司今年1~5月份的收入统计表(有污染,若2月份,3月份的增长率相同,设它们的增长率为x,根据表中信息,可列方程为()月份12345收入/万元1▄45▄A.(1+x)2=4﹣1 B.(1+x)2=4C.(1+2x)2=7 D.(1+x)(1+2x)=48.若关于x的分式方程的解为x=2,则m的值为().A.2 B.0 C.6 D.49.下列多项式中,不是完全平方式的是A. B. C. D.10.某校艺术节的乒乓球比赛中,小东同学顺利进入决赛.有同学预测“小东夺冠的可能性是80%”,则对该同学的说法理解最合理的是()A.小东夺冠的可能性较大 B.如果小东和他的对手比赛10局,他一定会赢8局C.小东夺冠的可能性较小 D.小东肯定会赢11.如图,已知A(2,1),现将A点绕原点O逆时针旋转90°得到A1,则A1的坐标是()A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)12.关于x的分式方程=1的解为正数,则字母a的取值范围为()A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1二、填空题(每题4分,共24分)13.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,未超过20本的不打折,试写出付款金额(单位:元)与购买数量(单位:本)之间的函数关系_______.14.把二次根式化成最简二次根式得到的结果是______.15.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是__________.16.已知点,关于x轴对称,则________.17.某校生物小组7人到校外采集标本,其中2人每人采集到3件,3人每人采集到4件,2人每人采集到5件,则这个小组平均每人采集标本___________件.18.如图,AB=AC,则数轴上点C所表示的数为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E,F分别是AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形.20.(8分)某班为了从甲、乙两同学中选出班长,进行了一次演讲答辩与民主测评.A、B、C、D、E五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评价,全班50位同学参与了民主测评.结果如下表所示:表1演讲答辩得分表(单位:分)ABCDE甲9092949588乙8986879491表2民主测评票数统计表(单位:张)“好”票数“较好”票数“一般”票数甲4073乙4244规定:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分;综合得分=演讲答辩得分×(1﹣a)+民主测评得分×a(0.5≤a≤0.8).(1)当a=0.6时,甲的综合得分是多少?(2)a在什么范围时,甲的综合得分高?a在什么范围时,乙的综合得分高?21.(8分)如图,是由绕点顺时针旋转得到的,连结交斜边于点,的延长线交于点.(1)若,,求;(2)证明:;(3)设,试探索满足什么关系时,与是全等三角形,并说明理由.22.(10分)如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣2,﹣1),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣3).将△ABC先向右平移3个单位,再向上平移4个单位得到△A1B1C1,在坐标系中画出△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标.23.(10分)如图,边长为1的正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,点、的坐标分是,.(1)的面积为______;(2)点在轴上,当的值最小时,在图中画出点,并求出的最小值.24.(10分)计算:5÷﹣3+2.25.(12分)如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:OP=OQ;(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P从点A出发,以1厘米/秒的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t秒,请用t表示PD的长;并求t为何值时,四边形PBQD是菱形.26.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,求证:AE=CF
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】试题解析:根据题意当x>1时,若y1>y1.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=ax+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.2、D【解析】试题解析:设根据勾股定理,故选D.3、A【解析】
根据题意可知x=2,然后根据平均数、中位数的定义求解即可.【详解】∵这组数据的众数是2,∴x=2,将数据从小到大排列为:2,2,2,4,4,7,则平均数=(2+2+2+4+4+7)÷6=1.5中位数为:(2+4)÷2=1.故选A【点睛】本题考查了众数、中位数及平均数的定义,属于基础题,掌握基本定义是关键.4、B【解析】
据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】因为队员1和2的方差最小,但队员2平均数最小,所以成绩好,所以队员2成绩好又发挥稳定.
故选B.【点睛】考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.5、B【解析】
勾股数是满足a2+b2=c2的三个正整数,据此进行判断即可.【详解】解:∵满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数,∴是勾股数的有①5、12、13;③3k、4k、5k(k为正整数).故选:B.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.6、B【解析】试题分析:∵DE=BF,∴DF=BE。∵在Rt△DCF和Rt△BAE中,CD=AB,DF=BE,∴Rt△DCF≌Rt△BAE(HL)。∴FC=EA。故①正确。∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴AE∥FC。∵FC=EA,∴四边形CFAE是平行四边形。∴EO=FO。故②正确。∵Rt△DCF≌Rt△BAE,∴∠CDF=∠ABE。∴CD∥AB。∵CD=AB,∴四边形ABCD是平行四边形。故③正确。由上可得:△CDF≌△BAE,△CDO≌△BAO,△CDE≌△BAF,△CFO≌△AEO,△CEO≌△AFO,△ADF≌△CBE等。故④图中共有6对全等三角形错误。故正确的有3个。故选B。7、B【解析】
设2月份,3月份的增长率为x,根据等量关系:1月份的收入×(1+增长率)2=1,把相关数值代入计算即可.【详解】解:设2月份,3月份的增长率为x,依题意有1×(1+x)2=1,即(1+x)2=1.故选:B.【点睛】主要考查一元二次方程的应用;求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.8、C【解析】
根据分式方程的解为x=2,把x=2代入方程即可求出m的值.【详解】解:把x=2代入得,,解得m=6.故选C.点睛:本题考查了分式方程的解,熟练掌握方程解得定义是解答本题的关键.9、D【解析】
根据完全平方公式即可求出答案.【详解】A.原式,故错误;B.原式,故错误;C.原式,故错误;故选.【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式.10、A【解析】
根据题意主要是对可能性的判断,注意可能性不是一定.【详解】根据题意可得小东夺冠的可能性为80%,B选项错误,因为不是一定赢8局,而是可能赢8局;C选项错误,因为小东夺冠的可能性大于50%,应该是可能性较大;D选项错误,因为可能性只有80%,不能肯定能赢.故选A【点睛】本题主要考查同学们对概率的理解,概率是一件事发生的可能性,有可能发生,也有可能不发生.11、A【解析】
根据点(x,y)绕原点逆时针旋转90°得到的坐标为(-y,x)解答即可.【详解】已知A(2,1),现将A点绕原点O逆时针旋转90°得到A1,所以A1的坐标为(﹣1,2).故选A.【点睛】本题考查的是旋转的性质,熟练掌握坐标的旋转是解题的关键.12、B【解析】解:分式方程去分母得:2x-a=x+1,解得:x=a+1.根据题意得:a+1>3且a+1+1≠3,解得:a>-1且a≠-2.即字母a的取值范围为a>-1.故选B.点睛:本题考查了分式方程的解,本题需注意在任何时候都要考虑分母不为3.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
本题采取分段收费,根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额与购书数的函数关系式,再进行整理即可得出答案.【详解】解:根据题意得:,整理得:;则付款金额(单位:元)与购书数量(单位:本)之间的函数关系是;故答案为:.【点睛】本题考查了分段函数,理解分段收费的意义,明确每一段购书数量及相应的购书单价是解题的关键,要注意的取值范围.14、3【解析】
根据二次根式的性质进行化简即可.【详解】解:==3.故答案为:3.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.15、k>﹣1且k≠1.【解析】
由关于x的一元二次方程kx2-2x-1=1有两个不相等的实数根,即可得判别式△>1且k≠1,则可求得k的取值范围.【详解】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=1有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>1,∴k>﹣1,∵x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=1∴k≠1,∴k的取值范围是:k>﹣1且k≠1.故答案为:k>﹣1且k≠1.【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式的应用.此题比较简单,解题的关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>1⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=1⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<1⇔方程没有实数根.16、【解析】
根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即可求出答案.【详解】解:∵点,关于x轴对称,
∴,
∴.
故答案为:.【点睛】此题主要考查了关于x、y轴对称点的坐标特点,关键是熟练掌握坐标的变化规律.17、4【解析】分析:根据加权平均数的计算公式计算即可.详解:.故答案为:4.点睛:本题重点考查了加权平均数的计算公式,加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn的权数).18、【解析】分析:根据勾股定理列式求出AB的长,即为AC的长,再根据数轴上的点的表示解答.详解:由勾股定理得:AB==,∴AC=,∵点A表示的数是﹣1,∴点C表示的数是﹣1.故答案为﹣1.点睛:本题考查了勾股定理,实数与数轴,是基础题,熟记定理并求出AB的长是解题的关键.三、解答题(共78分)19、证明见解析.【解析】
先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形.【详解】解:∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴Rt△ABD中,DE=AB=AE,Rt△ACD中,DF=AC=AF,又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,∴四边形AEDF是菱形.【点睛】本题主要考查了菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形.20、(1)89分(2)当0.5≤a<0.75时,甲的综合得分高,0.75<a≤0.8时,乙的综合得分高【解析】
(1)由题意可知:分别计算出甲的演讲答辩得分以及甲的民主测评得分,再将a=0.6代入公式计算可以求得甲的综合得分;(2)同(1)一样先计算出乙的演讲答辩得分以及乙的民主测评得分,则乙的综合得分=89(1−a)+88a,甲的综合得分=92(1−a)+87a,再分别比较甲、乙的综合得分,甲的综合得分高时即当甲的综合得分>乙的综合得分时,可以求得a的取值范围;同理甲的综合得分高时即当甲的综合得分<乙的综合得分时,可以求得a的取值范围.【详解】(1)甲的演讲答辩得分==92(分),甲的民主测评得分=40×2+7×1+3×0=87(分),当a=0.6时,甲的综合得分=92×(1−0.6)+87×0.6=36.8+52.2=89(分);答:当a=0.6时,甲的综合得分是89分;(2)∵乙的演讲答辩得分==89(分),乙的民主测评得分=42×2+4×1+4×0=88(分),∴乙的综合得分为:89(1−a)+88a,甲的综合得分为:92(1−a)+87a,当92(1−a)+87a>89(1−a)+88a时,即有a<,又0.5≤a≤0.8,∴0.5≤a<0.75时,甲的综合得分高;当92(1−a)+87a<89(1−a)+88a时,即有a>,又0.5≤a≤0.8,∴0.75<a≤0.8时,乙的综合得分高.答:当0.5≤a<0.75时,甲的综合得分高,0.75<a≤0.8时,乙的综合得分高.【点睛】本题考查的是平均数的求法.同时还考查了解不等式,本题求a的范围时要注意“0.5≤a≤0.8”这个条件.21、(1);(2)见解析;(3),见解析【解析】
(1)根据旋转的性质可以证得:△ACC′∽△ABB′,即可求解;
(2)根据旋转的性质可以证得:AC=AC′,AB=AB′,∠CAB=∠C′AB′,再根据∠AEC=∠FEB即可证明两个三角形相似;
(3)当β=2α时,△ACE≌△FBE.易证∠ABC=∠BCE,再根据CE=BE,即可证得.【详解】(1)解:∵AC=AC′,AB=AB′,
∴
由旋转可知:∠CAB=∠C′AB′,
∴∠CAB+∠EAC′=∠C′AB′+∠EAC′,即∠CAC′=∠BAB′,
又∵∠ACB=∠AC′B′=90°,
∴△ACC′∽△ABB′,
∵AC=3,AB=4,
∴;
(2)证明:∵Rt△AB′C′是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转得到的,
∴AC=AC′,AB=AB′,∠CAB=∠C′AB′,
∴∠CAC′=∠BAB′,
∴∠ABB′=∠AB′B=∠ACC′=∠AC′C,
∴∠ACC′=∠ABB′,
又∵∠AEC=∠FEB,
∴△ACE∽△FBE.
(3)解:当β=2α时,△ACE≌△FBE.理由:
在△ACC′中,
∵AC=AC′,
∴∠ACC′=∠AC′C==90°-α,在Rt△ABC中,
∠ACC′+∠BCE=90°,
即90°-α+∠BCE=90°,
∴∠BCE=90°-90°+α=α,
∵∠ABC=α,
∴∠ABC=∠BCE,
∴CE=BE,
由(2)知:△ACE∽△FBE,
∴△ACE≌△FBE.【点睛】此题考查了相似三角形的性质,三角形全等的判定与应用,正确理解图形旋转的性质是解题的关键.22、A1(1,3);B1(0,1);C1(2,1)【解析】
把三角形ABC的各顶点先向右平移3个单位,再向上平移4个单位得到平移后的个点,顺次链接平移后的各顶点即为平移后的三角形,根据个点所在象限的符号和距坐标轴的距离即可得各点的坐标.【详解】解:△A1B1C1如图所示;A1(1,3);B1(0,1);C1(2,1).【点睛】本题考查了作图-平移变化,掌握作图-平移变化是解答本题的关键.23、(1);(2)【解析】
(1)利用正方形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;(2)作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B交x轴于点P,则P点即为所求,利用勾股定理求出A′P的长即可.【详解】解:(1)(1)S△ABC=3×3−×2×3−×3×1−×2×1=9−3−−1=故填:;(
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