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文档简介
2023年山东省潍坊市中考数学真题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.在实数1,-1,0,五中,最大的数是()
A.1B.-1C.0D.正
2.下列图形由正多边形和圆弧组成,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
3.实数“,b,c在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是()
ab0c
A.—c<bB.a>-cC.\a-t\=b-aD.\c-c\=a-c
4.在我国古代建筑中经常使用样卯构件,如图是某种样卯构件的示意图,其中,卯的
俯视图是()
D.
一3
5.如图,在直角坐标系中,一次函数乂=x-2与反比例函数%=—的图象交于A,B
x
两点,下列结论正确的是()
A.当x>3时,凹<%B.当x<-4时,%<必
C.当0cx<3时,D.当-l<x<0时,y<必
6.如图,在直角坐标系中,菱形Q4BC的顶点4的坐标为(-2,0),Z4(9C=60o.将菱
形04BC沿x轴向右平移1个单位长度,再沿y轴向下平移1个单位长度,得到菱形
C.(—^3,1)D.(―>/3,>/3—1)
二、多选题
7.下列运算正确的是()
A.^64=4B."=2C.(-3a)2=9a2D.a2-a3=a6
8.下列命题正确的是()
A.在一个三角形中至少有两个锐角
B.在圆中,垂直于弦的直径平分弦
C.如果两个角互余,那么它们的补角也互余
D.两条直线被第三条直线所截,同位角一定相等
试卷第2页,共8页
9.已知抛物线y=or2-5x-3经过点(-1,4),则下列结论正确的是()
A.抛物线的开口向下
B.抛物线的对称轴是x=:
C.抛物线与X轴有两个交点
49
D.当时,关于x的一元二次方程加-5x-3T=0有实根
O
10.发动机的曲柄连杆将直线运动转化为圆周运动,图①是发动机的实物剖面图,图②
是其示意图.图②中,点A在直线/上往复运动,推动点B做圆周运动形成二O,A8与
8。表示曲柄连杆的两直杆,点C、。是直线/与O的交点;当点A运动到E时,点8
到达C;当点A运动到F时,点B到达£>.若4B=12,OB=5,则下列结论正确的是
()
A.FC=2B.EF=12
C.当AB与。相切时,E4=4D.当OBLCD时,EA=AF
三、填空题
11.从-正、石,而中任意选择两个数,分别填在算式(:*了+3里面的“□”与“。”
中,计算该算式的结果是.(只需写出一种结果)
12.用与教材中相同型号的计算器,依次按键Ml
,显示结果为
已用印印叩q.借助显示结果,可以将一元二次方程/+犬_1=。的正数解近
似表示为.(精确到0.001)
13.投掷两枚骰子,朝上一面的点数之和为7的概率是—.
14.在《数书九章》(宋•秦九韶)中记载了一个测量塔高的问题:如图所示,AB表示
塔的高度,表示竹竿顶端到地面的高度,EF表示人眼到地面的高度,AB,CD,EF
在同一平面内,点A、C、E在一条水平直线上.已知AC=20米,CE=10米,CD=7
米,£F=1.4米,人从点尸远眺塔顶B,视线恰好经过竹竿的顶端D,可求出塔的高度.根
据以上信息,塔的高度为米.
四、解答题
x2-4x+4
15.(1)化简:
x2-2x
3(x+4)>2(l-x)
⑵利用数轴,确定不等式组回<33的解集•
16.如图,在jWC中,CD平分NACB,AELCD,重足为点E,过点E作EF〃8C、
交AC于点凡G为BC的中点,连接FG.求证:FG=^AB.
A
17.如图,/是南北方向的海岸线,码头A与灯塔8相距24千米,海岛C位于码头A
北偏东60。方向.--艘勘测船从海岛C沿北偏西30。方向往灯塔B行驶,沿线勘测石油
资源,勘测发现位于码头A北偏东15。方向的。处石油资源丰富.若规划修建从。处到
海岸线的输油管道,则输油管道的最短长度是多少千米?(结果保留根号)
试卷第4页,共8页
18.为研究某种化学试剂的挥发情况,某研究团队在两种不同的场景下做对比实验,收
集了该试剂挥发过程中剩余质量),(克)随时间x(分钟)变化的数据(0MXM20),并
分别绘制在直角坐标系中,如下图所示.
(1)从》=6+21(。*0),y=K(k=o),y=-0.04/+bx+c中,选择适当的函数模型分
X
别模拟两种场景下y随x变化的函数关系,并求出相应的函数表达式;
(2)查阅文献可知,该化学试剂发挥作用的最低质量为3克.在上述实验中,该化学试剂
在哪种场景下发挥作用的时间更长?
19.某中学积极推进校园文学创作,倡导每名学生每学期向校报编辑部至少投1篇稿
件.学期末,学校对七、八年级的学生投稿情况进行调查.
【数据的收集与整理】
分别从两个年级随机抽取相同数量的学生,统计每人在本学期投稿的篇数,制作了频数
分布表.
投稿篇数(篇)12345
七年级频数(人)71015126
八年级频数(人)21013214
【数据的描述与分析】
(1)求扇形统计图中圆心角a的度数,并补全频数直方图.
七年级样本学生投八年级样本学生投
稿篇数扇形统计图稿篇数频数直方图
(2)根据频数分布表分别计算有关统计量:
统计量中位数众数平均数方差
七年级33X1.48
八年级mn3.31.01
直接写出表格中小、"的值,并求出"
【数据的应用与评价】
(3)从中位数、众数、平均数、方差中,任选两个统计量,对七、八年级学生的投稿
情况进行比较,并做出评价.
20.工匠师傅准备从六边形的铁皮AfiCDEF中,裁出一块矩形铁皮制作工件,如图所
示.经测量,AB//DE,AB与OE之间的距离为2米,AB=3米,AF=BC=1米,
ZA=ZB=90°,ZC=ZF=135°.MH,HG,GN是工匠师傅画出的裁剪虚线.当MH
的长度为多少时,矩形铁皮MNGH的面积最大,最大面积是多少?
21.如图,正方形A8C。内接于、O,在AB上取一点E,连接AE,DE.过点A作
AGLAE,交。于点G,交DE于点F,连接CG,DG.
试卷第6页,共8页
(1)求证:△AFD之△CGD;
⑵若/W=2,/84E=30。,求阴影部分的面积.
22.[材料阅读]
用数形结合的方法,可以探究4+d+43+...+/+的值,其中0<q<l.
例吐][+[)++1)+的值・
方法1:借助面积为1的正方形,观察图①可知
++,+
2(2)(2)的结果等于该正方形的面积,
方法2:借助函数y=gx+g和>=彳的图象,观察图②可知
3+(£)”+的结果等于“,,,的,…,。”…等各条竖直线段的长
度之和,
即两个函数图象的交点到x轴的距离.因为两个函数图象的交点(U)到x轴的距为1,
图①图②
【实践应用】
任务-完善尹(升6J卡
*如的求值过程.
图③
方法1:借助面积为2的正方形,观察图③可知|+停)+(|)++停)+•=.
22
方法2:借助函数丫=5》+§和y=x的图象,观察图④可知
因为两个函数图象的交点的坐标为,
所*1+如图…凯”一•
任务二参照上面的过程,选择合适的方法,求:+(q)+(£[++@)-+的值.
任务三用方法2,求q+/+/++q”+的值(结果用《表示).
【迁移拓展】
长宽之比为亚土1:1的矩形是黄金矩形,将黄金矩形依次截去•个正方形后,得到的新
2
矩形仍是黄金矩形.
试卷第8页,共8页
参考答案:
1.D
【分析】正数大于0,负数小于0,两个正数;较大数的算术平方根大于较小数的算术平方
根.
【详解】解:2>1,;.6>疵=1
V2>1>0>-1
故选:D.
【点睛】本题考查实数的大小比较,二次根式的化简,掌握二次根式的性质公式是解题的关
键.
2.D
【分析】根据中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转180°,如果旋转后的
图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一
个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)逐
项判断即可得.
【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,则此项不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,则此项不符合题意;
C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,则此项不符合题意;
D、既是轴对称图形又是中心对称图形,则此项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟记定义是解题关键.
3.C
【分析】根据数轴的性质可得"b<0<c,|。|>网>忖,据此逐项判断即可得.
【详解】解:由数轴可知,a<b<o<c,
A、-c>b,则此项错误,不符合题意;
B、则此项错误,不符合题意;
C、Qa—b<0,
:.\a-b\=b-a,则此项正确,符合题意;
D、“一。>0,
:\c-c^=c-a,则此项错误,不符合题意;
答案第1页,共17页
故选:c.
【点睛】本题考查了数轴、绝对值的性质,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
4.C
【分析】根据俯视图的定义(从上面观察物体所得到的视图是俯视图)即可得.
【详解】解:卯的俯视图是::,
故选:C.
【点睛】本题考查了俯视图,熟记俯视图的概念是解题关键.
5.B
【分析】结合一次函数与反比例函数的图象,逐项判断即可得.
【详解】解:A、当x>3时,必,则此项错误,不符合题意;
B、当时,乂<必,则此项正确,符合题意;
C、当0<x<3时,)1<%,则此项错误,不符合题意;
D、当-1<XVO时,必,则此项错误,不符合题意:
故选:B.
【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的图象,熟练掌握函数图象法是解题关键.
6.A
【分析】如图,过8作轴于”,求解。4=AB=2,AB//OC,可得
ZBAH=ZAOC=^)°,求解A/7=OBcos60o=l,BH7甘-W=百,可得8卜3,6),再
利用平移的性质可得8'卜2,6-1).
【详解】解:如图,过B作轴于“,
答案第2页,共17页
,菱形OABC的顶点A的坐标为(-2,0),ZA<9C=60°.
/.OA=AB=2,AB//OC,
:.ZBAH=ZAOC=GO°,
A/7=O8cos60°=l,BH=5
B卜3,研
•.•将菱形04BC沿x轴向右平移1个单位长度,再沿),轴向下平移1个单位长度,
2,'T5-1);
故选A
【点睛】本题考查的是菱形的性质,勾股定理的应用,锐角三角函数的应用,图形的平移,
熟练的求解B的坐标是解本题的关键.
7.BC
【分析】根据立方根与算术平方根、积的乘方、同底数基的乘法法则逐项判断即可得.
【详解】解:A、»币=-4,则此项错误,不符合题意;
B、4=2,则此项正确,符合题意;
C、(-3°)2=9/,则此项正确,符合题意;
235
D、a.a=a,则此项错误,不符合题意;
故选:BC.
【点睛】本题考查了立方根与算术平方根、积的乘方、同底数鼎的乘法,熟练掌握各运算法
则是解题关键.
8.AB
【分析】根据三角形的内角和定理、垂径定理、互余与互补、平行线的性质逐项判断即可得.
【详解】解:A、在一个三角形中至少有两个锐角,原命题正确,则此项符合题意;
B、在圆中,垂直于弦的直径平分弦,原命题正确,则此项符合题意;
C、设/A与nB互余,
..ZA+ZB=90°,
.•.180°-ZA+180°-ZB=360°-90°=270°,
,如果两个角互余,那么它们的补角也互余,命题错误,则此项不符合题意;
D、两条平行直线被第三条直线所截,同位角一定相等,原命题错误,则此项不符合题意;
答案第3页,共17页
故选:AB.
【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、垂径定理、互余与互补、平行线的性质,熟练掌
握各定理和性质是解题关键.
9.BC
【分析】将点(-1,4)代入可求出二次函数的解析式,再根据二次函数的图象与性质、二次函
数与一元二次方程的联系逐项判断即可得.
【详解】解:将点(T4)代入y=得:4+5-3=4,解得。=2,
y=2x2-5x-3=2卜一()一孩,
,抛物线的开口向上,抛物线的对称轴是*=』,选项A错误,选项B正确;
4
方程2/—5x—3=0的根的判别式△=(一5)“-4x2x(―3)=49>0,
・・・方程2f_5x-3=0有两个不相等的实数根,
••・抛物线与x轴有两个交点,选项C正确;
549
由二次函数的性质可知,这个抛物线的开口向上,且当x时,)取得最小值―-,
48
49
.•.当♦<-三时,丫=奴2-5》一3与丫=,没有交点,
O
49
.•.当时,关于x的一元二次方程⑪2-5x-3-f=0没有实根,选项D错误;
O
故选:BC.
【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程的联系,熟练掌握二
次函数的图象与性质是解题关键.
10.AC
【分析】如图,由题意可得:AB=CE=\2,AB+BO=OE=ll,FD=AB^U,
OC=03=OD=5,从而可判断A,B,如图,当AB与O相切时,求解AO=^AB2+OB2=13,
可得E4=EO-AO=17-13=4,可判断C;当O8_LCD时,如图,可得=而,
AE=EO-AO^\l-y/H9,AF=AO-OF=^/^9-2-5=7T19-7.可判断D;从而可得
答案.
【详解】解:如图,由题意可得:
答案第4页,共17页
EAF\COD;
AB=CE=12,AB+BO=OE=17,FD=AB=\1,OC=OB=OD=5»
AFC=FD-CD=\2-\Q=2,故A符合题意;
EF=CE-CF=n-2=]Q,故B不符合题意;
如图,当AB与.。相切时,
二ZABO=90°,
■■AO=YJAB2+OB2=13,
AEA=EO-AO=H-13=4,故C符合题意;
当O8L8H寸,如图,
•*-AO=y/122-52=7119,
/.AE=EO-AO=}l-y/\\9,AF=AO-OF=y/U9-2-5=,
/•AEAF,故D不符合题意;
故选AC
【点睛】本题考查的是线段的和差运算,圆的切线的性质,勾股定理的应用,理解题意熟练
的利用数形结合的方法解题是关键.
11.|夜-26(或4及-2#或13+6,写出一种结果即可)
【分析】先利用完全平方公式计算二次根式的乘法,再计算二次根式的除法即可得.
【详解】解:①选择和囱,
则卜虚+向:&=(2-2#+3/0
答案第5页,共17页
=(5-2指/0
=5+0-+&
=-72-273.
2
②选择和6,
贝lj(―-T-5/2=(2—25/12+6^4--\/2
=(8-25/12)4-5/2
=8->/2-2>/124-5/2
=4丘-2显.
③选择6和6,
则(石+指『+&=(3+2加+6)+&
=(9+6夜)+夜
=9+&+6&+近
=—>72+6.
2
故答案为:|应-2君(或4&-26或20+6,写出一种结果即可).
【点睛】本题考查了二次根式的乘除法,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.
12.0.618
【分析】先利用公式法求出一元二次方程的解,再根据精确度的概念即可得.
【详解】解:一元二次方程x2+X-l=0中的“=1力=l,c=-l,
则x=-l±J"4xlx(-l)=7土小,
所以这个方程的正数解近似表示为土或y士咨咆见=0.618,
22
故答案为:0.618.
【点睛】本题考查了近似数、解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题关键.
13.-
6
【分析】先画出树状图,从而可得投掷两枚骰子,朝上一面的点数的所有等可能的结果,再
答案第6页,共17页
找出投掷两枚骰子,朝上一面的点数之和为7的结果,然后利用概率公式计算即可得.
【详解】解:由题意,画出树状图如下:
开始
骰子]123456
骰子2123456123456123456123456123456123456
和为7777777
由图可知,投掷两枚骰子,朝上一面的点数的所有等可能的结果共有36种,其中,投掷两
枚骰子,朝上一面的点数之和为7的结果有6种,
则投掷两枚骰子,朝上一面的点数之和为7的概率为2=三=,,
故答案为:2.
0
【点睛】本题考查了利用列举法求概率,正确画出树状图是解题关键.
14.18.2/18-
5
【分析】如图,过尸作世,43于Q,交CD于H,可得。"=7—1.4=5.6,证明
AFDHS-FBQ,可得黑=瞿,可得QB=16.8,从而可得答案.
【详解】解:如图,过尸作42,48于Q,交CD于H,
则/7/=CE=10,QH=AC=20fFQ=AE=AC+CE=309EF=CH=AQ=\.4,
:.DH=7-1.4=5.6,
■:DC//BA,
:.FDHs.FBQ,
答案第7页,共17页
.DHFH
^~BQ='FQ9
...2=就,解得:Q8=16.8,经检验符合题意;
4?=AQ+QB=1.4+16.8=18.2(米);
故答案为:18.2
【点睛】本题考查的是相似三角形的实际应用,作出合适的辅助线构建相似三角形是解本题
的关键.
x—2
15.(1)-(2)画图见解析,不等式组的解集为:-2<x<3.
x-1
【分析】(1)先通分计算括号内的分式的减法,再通分计算分式的加法运算即可;
(2)分别解不等式组中的两个不等式,再在数轴上表示两个不等式的解集,再确定两个解
集的公共部分即可.
x-2+/-3x+2
x(x-l)x(x-l)
_x2-2x
x(x-l)
x(x-2)
x(x-l)
x—2
-x-\;
,3(x+4)22(l-x)①
(2)K-l.2x否,
——<3——②
I23
由①得:3x+i2>2-2x,
解得:x>—2,
由②得:3x-3<18—4x,
解得:x<3,
两个不等式的解集在数轴上表示如下:
答案第8页,共17页
-5-4-3-2-1012345
,不等式组的解集为:-2<x<3.
【点睛】本题考查的是分式的加减运算,一元一次不等式组的解法,熟记分式的加减运算的
运算法则与解不等式组的方法与步骤是解本题的关键.
16.证明见解析
【分析】如图,延长4E交BC于H,证明,ACE9.HCE(ASA),则4E=证
明,A£Fs,"c,则空=坐,即倏=!,解得AC=2AF,即尸是AC的中点,FG是
ACAHAC2
ABC的中位线,进而可得
2
【详解】证明:如图,延长AE交8c于“,
答案第9页,共17页
又:G是BC的中点,
,尸G是ABC的中位线,
FG=-AB.
2
【点睛】本题考查了角平分线,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,中位
线.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
17.仅力—6)千米
【分析】过点。作。于点〃,由垂线段最短可得的长即为所求,先求出
ZACB=90°,再根据等腰直角三角形的判定与性质可得AC=8,然后在Rt^AfiC中,解
直角三角形可得AC8c的长,从而可得80的长,最后利用含30度角的直角三角形的性质
求解即可得.
【详解】解:如图,过点。作于点用,
由垂线段最短可知,ZW的长即为所求,
由题意得:ZBAC=6()°,ABAD=15°,ABCE=30°,AB//EF,AB=24千米,
.-.ZCAD=45°,ZACF=ZBAC=60°,ZABC=ZBCE=30°,
ZACB=180。-ZACF-4BCE=90°,
/.RtAC。是等腰直角三角形,
AC=CD,
在Rt/VLBC中,AC=gA8=12千米,BC=48<(»30。=126千米,
8D=BC-C£>=BC-AC=(12g-12)千米,
在Rt80M中,OM=<80=(66-6)千米,
答:输油管道的最短长度是回5-6)千米.
答案第10页,共17页
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、垂线段最短、含30度角的直角三角形的性质,
熟练掌握解直角三角形的方法是解题关键.
18.(1)场景A中y随X变化的函数关系为y=-0.04x2-0.1x+21,场景B中),随x变化的函
数关系为y=-x+21
⑵场景B
【分析】(1)由图象可知,场景A中y随X变化的函数关系为y=-0.04x2+bx+c,将(10/6),
(20,3)代入丫=-0.04/+陵+。,进而可得y=-0.04F-0.1x+21;场景B中丁随x变化的函
数关系为丫=必+21(。#0),将(20,1)代入,进而可得y=-x+21;
(2)场景A中当y=3时,x=20;场景B中,将y=3代入y=-x+21,解得,x=24,判断
作答即可.
【详解】(1)解:由图象可知,场景A中丫随x变化的函数关系为>=_0.04/+云+c,
-0.04xl02+10b+c=16
将(10,16),(20,3)代入y=-0.04/+bx+c
-0.04X202+20/?+C=3
y=-0.04%2-0.lx+21;
场景B中随x变化的函数关系为>=改+213*0),
将(20,1),代入y=ox+21,得20a+21=l,解得a=-1,
y=—x+21;
(2)解:场景A中当y=3时,x=20;
场景B中,将y=3代入y=-x+21,得3=—x+21,解得x=18,
V20>18,
该化学试剂在场景A下发挥作用的时间更长.
【点睛】本题考查了函数图象,一次函数解析式,二次函数解析式.解题的关键在于对知识
的熟练掌握与灵活运用.
19.(1)a=72°,见解析;(2)m=3.5,〃=4,1=3;(3)见解析
答案第II页,共17页
【分析】(1)利用360。乘以七年级学生投稿2篇的学生所占百分比即可得a的值;根据八
年级学生的投稿篇数的频数分布表补全频数直方图即可;
(2)根据中位数和众数的定义、加权平均数公式即可得;
(3)从中位数、众数、平均数、方差的意义进行分析即可得.
【详解】解:(1)两个年级随机抽取的学生数量为7+10+15+12+6=50(人),
则a=360°xWxl00%=72°.
50
补全频数直方图如下:
八年级样本学生投
稿篇数频数直方图
‘八-1x7+2x10+3x15+4x12+5x6、
(2)x=----------------------------=3,
50
将八年级学生的投稿篇数按从小到大进行排序后,第25个数和第26个数的平均数即为其中
位数,
2+10+13=25,2+10+13+21=46,
•••中位数加=苫3+±4=3.5,
•.•在八年级学生的投稿篇数中,投稿篇数4出现的次数最多,
众数〃=4.
(3)从中位数、众数、平均数来看,八年级学生的均高于七年级学生的,而且从方差来看,
八年级学生的小于七年级学生的,所以八年级学生的投稿情况比七年级学生的投稿情况好.
【点睛】本题考查了扇形统计图、频数分布表、频数分布直方图、中位数、众数、平均数、
方差,熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键.
20.当M〃的长度为:米时,矩形铁皮MNG”的面积最大,最大面积是9平方米
【分析】连接CT,分别交于点尸,交GN于点Q,先判断出四边形尸是矩形,从
而可得/£FC=/QCF=45。,再判断出四边形4WPF和四边形BCQN都是矩形,从而可得
PM=AF=BC=QN=W,AM=PF,BN=CQ,MH±CF,GNVCF,然后设矩形MNGH的
答案第12页,共17页
面积为y平方米,MH=GN=x米,贝i」4W=PH=(x-l)米,8N=GQ=(x-l)米,利用矩
形的面积公式可得),关于x的二次函数,最后利用二次函数的性质求解即可得.
【详解】解:如图,连接CF,分别交于点P,交GN于点。,
Z4=ZB=90°,
AFBC,
Ab=8C=l米,
四边形ABC厂是平行四边形,
又.ZA=/B=90°,
二四边形ABCE是矩形,
.•.ZAFC=ZBCF=90°,CF//AB,
/BCD=ZAFE=135。,
:.NEFC=NDCF=45。,
四边形MNGH是矩形,
MH±AB,GN1AB,GN=MH,
四边形AMW和四边形BCQV都是矩形,
.•.PM=A尸=8C=QN=1米,AM=PF,BN=CQ,MH±CF,GNLCF,
RtPFH和Rt.QCG都是等腰直角三角形,
;.PH=PF,GQ=CQ,
AM=PH,BN=GQ,
设矩形MVGH的面积为y平方米,MH=GN=x米,则AM=P"=(x—1)米,
BN=GQ=(x-l)米,
AB=3米,
:.MN=AB-AM-BN=(5-2x)^,
答案第13页,共17页
5丫25
:.y=MHMN=x(5-2x)=-2X----H--------,
4)8
又.ABDE,A8与DE之间的距离为2米,AF=3C=1米,
由二次函数的性质可知,当1"1时,〉随,的增大ffif增大;当时,y随X的增
大而减小,
525
则当户尸,y取得最大值,最大值为千
525
答:当方的长度为米时,矩形铁皮WG”的面积最大,最大面积是至平方米.
【点睛】本题考查了二次函数的几何应用、矩形的判定与性质等知识点,熟练掌握二次函数
的性质是解题关键.
21.(1)证明见解析
c_71+
3阴影=2
【分析】(1)如图,连接EG,证明ZE/)G=NE4G=90°=N£〃C+NCZ)G,再证明
ZADC=90°,AD=CD,可得NAO尸=N8G,结合ND4/=NZX?G,从而可得结论;
(2)如图,连接04,OD,过尸作“_LAE>于K,设FK=x,在AO上取。,使。尸=。。,
证明NOA£=75°,Z£AD=30°+90°=120°,NEW=120°-90°=30°,可得A尸=2x,
AK=&,MZADF=180°-30°-135°=15°,而QF=QD,可得NK。尸=30°,
=2x=QD,QK=>/3x>可得2>/^x+2x=2,再求解x,利用S阴影=S4和+S弓彩人。进行计
算即可.
【详解】(1)解:如图,连接EG,
VAE1AG,则NE4G=90°,
ZEDG=NE4G=90°=NEDC+ZCDG,
♦.•正方形ABC。,
答案第14页,共17页
AZAZ)C=90°,AD=CD,
:.ZADF+ZEDC=90°f
:.ZADF=ZCDG,
■:ZDAF=ZDCG,
;・AAFD^ACGD.
(2)如图,连接。4,OD,过尸作雁_1,">于心设bK=x,在AO上取Q,使8=Q,
/.ZOAB=ZOAD=ZODA=4509ZAOD=90°9而/&4石=30。,
oo
AZOAE=750fZE4£>=30+90=120°,
VZE4G=90°,
JZE4n=120o-90°=30°,
JAF=2x,AK=后,
・・・ZAED=-ZAOD=45°
29
・♦・ZAFD=ZAED+ZEAF=450+90°=135°,
AZADF=180o-30o-135o=15°,而8=QD,
・・.NQFD=NQDF=15。,
:.ZKQF=30°f
:.FQ=2X
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