初中语文名著综合（七年级下册）+课件+中考语文+二轮专题复习

第一部分

基础第六节名著综合考情分析新课标学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。考点分解了解名著基本常识；概括情节内容；概括或评价人物形象；欣赏作品艺术特色；针对指定内容谈体验或发表看法。命题规律2021年及以往，名著是以附加题的形式出现的，共10分。2022年则将附加题删去，融入“积累运用”版块；创造性地将对联、书法等传统文化欣赏与运用和革命文化主题的名著阅读融合在《飞扬青春》这一班刊创办活动中，情境性、综合性更强，让学生在真实的情境中运用语言文字、坚定文化自信。2023年同样是在“积累运用”版块中考查，这一变化降低了名著阅读的考查难度，加大对语言综合运用能力的考查。题型、题量及分值2023年：1道选择题，1道简答题，共6分。核心素养要求文化的传承和理解、审美的鉴赏和创造、思维的发展和提升。◎教材推荐的名著阅读篇目◎册别名著篇目体裁国别作者考查情况七上1.《朝花夕拾》散文中国(近现代)鲁迅2016年考2.《西游记》小说中国(明代)吴承恩2010、2014、2019、2023年考七下3.《骆驼祥子》小说中国(近现代)老舍2007、2023年考4.《海底两万里》小说法国儒勒·凡尔纳2022、2023年考册别名著篇目体裁国别作者考查情况八上5.《红星照耀中国》报告文学美国埃德加·斯诺2020、2022年考6.《昆虫记》观察日记法国法布尔未考八下7.《经典常谈》散文中国(近现代)朱自清未考8.《钢铁是怎样炼成的》小说苏联奥斯特洛夫斯基2022年考册别名著篇目体裁国别作者考查情况九上9.《艾青诗选》诗歌中国(近现代)艾青未考10.《水浒传》小说中国(明代)施耐庵2008、2012、2018、2023年考九下11.《儒林外史》小说中国(清代)吴敬梓2021年考12.《简·爱》小说英国夏洛蒂·勃朗特未考第三部

骆驼祥子七年级下册作者老舍，原名舒庆春，字舍予。中国现代著名文学家、小说家，杰出的语言大师，有“人民艺术家”的称号。主要内容祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不赌钱，咬牙苦干了3年，终于凑足了100块钱，买了一辆新车。这使他几乎激动得哭出来。祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑。有一天，他冒险拉客出城，连车带人被十来个兵捉了去。他随着兵们跑,每天得扛着或推着兵们的东西，还得去挑水烧火喂牲口。他的心中仿佛忘记了任何事情，只知道跑和睡觉。他恨透了那些乱兵。主要内容一天夜里，祥子趁乱混出了军营，并且顺手牵走了部队丢下的３匹骆驼。天亮时，他仅以35块大洋就把3匹骆驼卖给了一个老头儿。一次，祥子突然病倒了，在一家小店里躺了三天，在说梦话或胡话时道出了他与3匹骆驼的关系，从此，他得了“骆驼祥子”的绰号。刘四爷只有一个三十七八岁的女儿，叫虎妞。她长得虎头虎脑的，办事利落，但没人敢娶。祥子回到人和车厂以后，受到了虎妞的热情款待。祥子把30块钱交给刘四爷保管，希望攒满后再买车。祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事。为此，他更加拼命地挣钱，甚至不惜去抢别人的生意。祥子在杨先生家拉包月，受了气，只待了四天就离开了杨家。主要内容祥子回到车厂已经是晚上了。刘四爷离开家走亲戚去了。虎妞引诱祥子，酒饭过后，祥子和她睡在了一起。醒后的祥子离开了人和车厂，跟刘四爷一刀两断。在西安门，祥子碰到了老主顾曹先生，祥子便高兴地来到曹家拉包月。他买了一个闷葫芦罐装钱，准备将来第二次买车。一天晚上，虎妞突然出现在祥子面前，指着自己的肚子说：“我有啦！”临走时，把祥子存在刘四爷那里的30块钱还给他，要他腊月二十七——她父亲生日那天去给刘四爷拜寿。祥子觉得像掉进了陷阱，手脚全被夹子夹住，没法儿跑。祥子一次送曹先生去看电影,在茶馆里碰见了因饿晕倒在地上的老马和他的孙儿小马。老马的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上了一层阴影。主要内容祭灶那天晚上，祥子拉着曹先生由西城回家，一个侦探骑自行车尾随他们。最后在祥子刚到曹宅要按门铃时，被那侦探抓住。孙侦探把他所有的钱都骗走了。祥子第二次买车的希望成了幻影。不久，曹先生一家离开了北平。祥子只得回到人和车厂,刘四爷要祥子滚蛋,虎妞并不买父亲的账，撕破了脸公开了自己和祥子的关系，并说决心跟祥子走。和父亲大闹了一场后的虎妞，和祥子成了亲。婚后，祥子才明白，虎妞并没有真怀孕。虎妞打算把自己的400多块体己钱用完以后，再向父亲屈服，继承老头子的产业。祥子认为这样做不体面，说什么也不干，坚决要出去拉车。正月十七那天，祥子又开始拉车，拉过几个较长的买卖，他觉出点以前未曾有过的毛病，体力不支，接钱的时候，手都哆嗦得要拿不住东西似的。他本想收车不拉了，可是简直没有回家的勇气。主要内容后来“人和车厂”变为“仁和车厂”。刘四爷倒卖车产和车子，自己带着钱享福去了。虎妞听到这消息后给祥子100块钱，让他买下了同院二强子的一辆车。不久，虎妞真的怀孕了。祥子拼命拉车、干活儿,后祥子病倒了。这场大病不仅使他的体力消耗过大，而且虎妞手中的钱也用完了。为了生活，祥子硬撑着去拉车。虎妞的产期到了，她由于难产死去，为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车。祥子要搬出大院了。邻居二强子的女儿小福子来看他，表示愿意跟他一起过日子。迫于生计，祥子拒绝了这个从内心喜欢的女人。祥子又在夏家拉上了包月。年轻的夏太太引诱祥子，使祥子染上了淋病。主要内容病过之后，祥子几乎变成了另外一个人。身量还是那么高，可是那股正气没有了，他不再要强了。刮风下雨他不出车，身上有点酸痛，一歇就是两三天。染上了抽烟、喝酒、打架的陋习。对车座儿，他绝不客气，讲到哪里拉到哪里，一步也不多走。在巡警眼中，祥子是头等的“刺儿头”。冬天的一个黄昏，祥子拉车遇到刘四爷。他把刘四爷赶下了车，感到出了一口恶气。曹先生要祥子回他那儿拉包月，并答应让小福子来曹家帮忙。祥子带着这个好消息去找小福子，可小福子上吊死了。祥子终于完全堕落。最后靠给做红白喜事的人打杂来维持生计，祥子走到了自己的末日。性格特点相关故事情节主要人物祥子前期：老实,健壮,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳三起：1.奋斗3年挣钱买了车2.卖骆驼又攒了买车钱3.结婚后靠虎妞买了车后期：麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃三落：1.被十几个大兵抢了车2.被孙侦探骗了买车钱3.卖了车埋葬虎妞性格特点相关故事情节主要人物刘四爷残忍霸道,自私自利,阴险狡猾当过库兵,开过赌场,买卖过人口,放过高利贷,阻拦祥子和虎妞的婚事小福子心地善良,热情要强,勤俭节约关心祥子,为生活所逼沦为娼妓,含恨自杀虎妞大胆泼辣而又有些心理扭曲，玩弄心计,粗俗市侩管理车厂工人,大胆追求祥子主要人物评价祥子：淳朴、勤劳的青年农民，在农村破产后进入北平城，以坚忍的性格和执拗的态度与现实展开搏斗，却以失败和堕落告终。与之境况类似的还有老马祖孙俩等底层劳动人民。作品正是通过底层人民在重重重压下的苦苦挣扎，控告那个万恶的旧社会，控告善良的人没有出路，依靠个人奋斗不能通向幸福，只能通向更加悲惨的生活的罪恶现实。主题思想小说深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫；展现了军阀混战、黑暗统治下的北平底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，寄予了作者深切的同情。小说回答了破产农民涌进城市之后的命运问题，表明城市贫民要做生活和命运的主人，单靠个人奋斗是没有出路的。艺术特色1.一线串珠，两线交织的结构，紧凑集中。从结构上来看，《骆驼祥子》是以祥子遭遇的一系列事件为主干，一线串珠地组织构思、安排情节，结构紧凑集中，使祥子的性格在广阔的社会环境和人际关系中得以充分展开。全书以祥子的“三起三落”为发展线索，以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心，两线交织，单纯中略有错综。2.心理描写丰富、多变而细腻。在人物性格的塑造上，小说善于用丰富、多变、细腻的手法描写人物的心理活动和心理变化。祥子的个性沉默、坚忍乃至木讷，心理描写补充了祥子不善言语所留下的空白，尤其是祥子对车的感情，主要通过在不同情况下祥子对于车的“态度”反映出来的。同时，通过别人的眼睛来观察祥子的心理，借助祥子眼中景物的变化来衬托其心理，手法多样，真切生动，充分表现了老舍对北平洋车夫深入透彻的洞察与理解。虎妞的心理描写也很逼真，她对于刘四爷，又帮又争；她对于祥子，又骗又哄。这些写得极为细腻、准确，使这个人物栩栩如生，个性十分鲜明。艺术特色3.鲜明的北京口语，通俗朴素而又生动新鲜，活泼有力。小说提炼了北京口语，生动形象地描绘出北京的自然景物和社会风情，准确传神地刻画出北平下层社会民众的言谈、心理，简洁朴实、自然明快，人物语言富有个性化；叙述语言也多用精确流畅的北京口语，既不夹杂文言词汇，也不采用欧化文法，长短句的精心配置与灵活调度，增加了语言的音乐感。(一)(2022贵州铜仁)某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动，请你参与并完成下列任务。1.任务一：情节梳理。调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。阅读训练(1)___________________________________________________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________________________________________________祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够钱，买了辆新车。祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭。2.任务二：分类整合。将下面读书笔记空缺的内容补充完整。读书笔记暴风雨烈日云还没铺满了天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。批注：运用夸张和拟人的修辞手法，描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景，渲染了压抑、恐怖的氛围，衬托了祥子着急、焦虑的心情。六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。批注：________________________________________________________________________________________________________________________

运用夸张、比喻的修辞手法，描绘烈日炙烤大地的场景，渲染了炎热、沉闷的氛围，衬托了祥子不怕吃苦的精神。(二)班级举行“《骆驼祥子》专题探究”活动，请你参与并完成下列任务。1.【给祥子写小传】下面是小明同学为祥子写的小传，其中某处有误，请你帮他修改。

祥子原本是农村人，因父母去世和生活压迫，不得不来北平打工。【A】来到城里后，他成为一名车夫，立志要买一辆属于自己的车。努力了三年，他终于实现了愿望。【B】可没过多久，他的车被大兵骗走，随后他所有的积蓄都被孙侦探抢去。【C】在虎妞的欺骗下，他不得已与其结为夫妻。后来虎妞因难产而死，祥子喜欢的小福子也自杀了。【D】从此以后，祥子堕落到社会的最底层，成为一具行尸走肉。

有误的是_______处，应改为：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。B

没过多久，祥子的车被大兵抢走，随后祥子拼命拉车，省吃俭用，可积蓄被孙侦探骗走2.【品析“京味儿”】《骆驼祥子》中，“京味儿”语言和老北京地域文化引人注目。从下列语句中任选一句，简要分析。①碰巧了，也许白耗一天，连“车份儿”也没着落，但也不在乎。②你呢，成年际拉车出臭汗，也该漂漂亮亮的玩几天。③街上慢慢有些年下的气象了……年画，纱灯，红素蜡烛，绢制的头花，大小蜜供，都陈列出来……_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一：句①中“车份儿”是指车夫交给车厂的租金，作者使用儿化音，体现了京味语言的重要特征。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例二：句②“漂漂亮亮”中是指痛快、尽兴，作者使用叠词(或：口语)，使人通俗易懂的同时，又让人感受到京味语言的特点。示例三：句③这句话描述了老北京过年的景象，展示出老北京原汁原味的过年民俗特色，让读者能细细品味出老北京的年俗文化。3.【探寻“苦难”的结果】苦难，是人生必经的一课。人不是战胜苦难的强者，便是屈服于苦难的弱者。结合相关故事情节，说说祥子是战胜苦难的“强者”，还是屈服于苦难的“弱者”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：祥子到北平做人力车夫，苦干三年买了新车，但是连人带车被宪兵抓走，理想破灭；祥子拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车，可是攒下的钱被孙侦探骗去，希望再次破灭；之后虎妞低价为祥子买了车，然而为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。经过这样的三起三落，祥子对生活失去了信心，变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉般的人物，令人叹息，生活中的逆境倾覆了祥子的生活之舟，他最终成了屈服于苦难的弱者。第四部

海底两万里作者儒勒·凡尔纳，19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家。主要内容1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯进行海底旅行。主要内容阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，从太平洋出发，开始了海底探险旅行。透过潜艇玻璃窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前：应有尽有的海底植物，空中飞鸟般的各种鱼类以及处处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。他们观察着，研究着。潜艇途经克利斯波岛，然后停在海底，他们穿上潜水衣，漫步在海底平原上，用特制的步枪在海底森林里打猎。而后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，然后安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事：尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们入睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身亡。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚王国里。主要内容他们随后来到印度半岛南端的锡兰岛。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己的口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意的地方：一是他无比勇敢；二是他对人类有牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。从红海到地中海，若走好望角，需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底隧道潜行，不到20分钟，就通过苏伊士海峡，到达地中海。主要内容潜艇向康地岛驶去。这时，又发生了一件蹊跷事：凌晨潜艇窗前出现一个潜水人，尼摩船长从橱柜取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢？阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流，从直布罗陀海峡出来，驶到大西洋，停在维哥湾海底。这里是1702年时的海军战场，当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没，海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员，把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答：“我打捞这些财物是为了我自己吗？你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗？”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。主要内容在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长做了一次新奇旅行：他们脚踩在沉没了的大陆——大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫黄火石的奇景，眺望山脚下一座被破坏了的城市——一整个沉没水底的亚特兰蒂斯。然后，诺第留斯号向南极进发，潜艇航行在成群的鲸鱼中间。尼德·兰要求追打鲸鱼。尼摩船长不同意伤害这些善良无害的长须鲸。当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定援救长须鲸。诺第留斯号用它那钢制的冲角，直穿大头鲸。经过一场恶斗，海上满浮着大头鲸的尸体。穿过南极点后，潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情，尼摩船长以惊人的冷静和毅力，带领船员战胜了困难。主要内容最后，潜艇驶过被称为“风暴之王”的墨西哥湾暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，尼摩船长把自己和他的同伴们关在诺第留斯号船中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，亲热过的，尊敬过的，祖国、爱人、子女、我的父亲、我的母亲，他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”主要内容船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架挤满了遇难的人。那黑沉沉的巨体没入水中……阿龙纳斯目睹这场惨景后，生发对尼摩船长的极端厌恶：“虽然他从别的方面可能受过很大的痛苦，但他没有权利来做这样残酷的报复。”阿龙纳斯在船上听到了尼摩船长的最后几句话：“全能的上帝！够了！够了！”在挪威沿岸一带的危险海域中，阿龙纳斯和尼德·兰、康塞尔，乘坐小艇脱离了诺第留斯号，结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。性格特点相关故事情节主要人物尼摩船长具有正义感和反抗压迫的精神，有着为人类献身的崇高精神用海底沉船里的金银财宝，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助英勇顽强、不畏艰险南极冰山脱险同情弱者，心地善良智斗鲨鱼救采珠人并慷慨送珍珠给采珠人虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重义请求阿龙纳斯为部下疗伤，最后“含泪掩埋同伴”知识渊博，有创造力和预见性，遇事沉着冷静在船扶手上装高压电，击退土人袭击睿智、极富创造力和探险精神驾驶潜艇在海底进行大规模的科学研究和躲避他的敌人与迫害者性格特点相关故事情节主要人物阿龙纳斯(教授)热爱科学考察事业，具有正义感；知识渊博、勇敢、乐观积极参与政府的远征考察活动敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇进行海底两万里的探险旅行康塞尔(仆人)任劳任怨、忠心耿耿；生性沉稳，为人随和；精通分类学，知识渊博；做事仔细认真、有条不紊愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救在南极缺氧的时候，把最后一丝空气留给主人遇到什么总是认认真真地把它们分类，并用专门的本子分类记录性格特点相关故事情节主要人物尼德·兰(鱼叉手)脾气暴躁、野性十足，热爱自由；精通野外生存对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉和喝到小酒馆里的酒，是在陆地上自由地行走曾为大家在一个岛上做丰盛的饭受不了被监禁，也受不了在诺第留斯号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱主要人物评价尼摩：是一个有正义感的反抗英雄，对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由，有着为人类献身的崇高精神。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。他是作家心目中的反殖民主义和反帝国主义的英雄。他虽然与世隔绝，打造了自己的理想王国——海底世界，以逃避人类社会的邪恶，却因仇恨而最终导致了自我毁灭。作家借尼摩船长这一形象，沉重地谴责了殖民主义战争及其罪恶。主题思想《海底两万里》是一部科幻小说。在这部作品中，作者通过海底世界变幻无穷的奇异景观和奇幻的各类生物表达了对海洋的赞美和热爱；通过种种险象环生的情节展示了人类坚韧、勇敢的优秀品质和不懈的开拓精神。还提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界，表现了人类认识和驾驭海洋的信心。艺术特色1.曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运。结局出人意料。2.生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，展示出丰富详尽的科学知识。3.语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言。4.逼真的细节描写、丰富多彩的想象和缜密细腻的行文。(一)

阅读整本书要感知情节和人物。假如你是《海底两万里》中的阿龙纳斯，在海底航行时写下了航海日记，参照左边示例，将右边日记补充完整。阅读训练示例：航海日记航海日记时间：××

地点：××天气：××

心情：××

在南极缺氧的时候，康赛尔不断地鼓励我，甚至想要将空气留给我，最终我们凿开冰层，重获自由的空气，他真是一个忠诚无私的朋友！时间：××

地点：××天气：××

心情：××在(1)__________________________________________的时候，尼摩船长(2)____________________________________________________________________________________________，他真是一个富有正义感的人！

锡兰采珠场（或：采珠人被鲨鱼袭击）

挺身而出，和其他人一起杀死鲨鱼，救下采珠人，之后还送给他一袋珍珠(二)俗话说：“金无足赤，人无完人。”《海底两万里》中，我们看到了一位知识渊博的尼摩船长，一位冷酷无情的尼摩船长，一位善良勇敢的尼摩船长，一位沉着冷静的尼摩船长。结合相关情节，从以上四个方面谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________