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装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年社旗县小升初模拟语文测试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.间断(jiān)搅和(hé) B.处境(chù)游丝(sī)C.拨弄(nèng)含糊(hǔ) D.剥削(xuē)丑恶(è)2、下列理解不正确的一项是()A.《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国传统节日氛围的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年。C.《阳光的两种用法》写了我的母亲毕大妈充满智慧地使用阳光,表达了我对普通劳动者的赞颂,以及对平淡生活的赞美。D.《那个星期天》有一段叙述了“我”怎样“挨时光”的情景,文章借助写“跳房子”“看着云彩走”这些举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。3、在下列情节中,不属于《鲁滨逊漂流记》的是()A.用木筏运送从失事的大船上找到的物品。 B.在沙滩上看到野人的脚印和生火的痕迹。C.半夜,到海盗的地盘去偷海盗藏的宝物。 D.扩大粮食种植面积,增加羊圈和晒葡萄干。4、下列语句表达正确的一项是()A.全国中小学生水资源科技发明比赛有利于引导青少年养成保护和节约水资源的能力。B.从古至今,我们人类社会不断地采取经验教训,因而能够取得思想的进步。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.编钟是中国古代汉族大型打击乐器,音色清脆悠扬,只要一听就会让人折服。5、根据语境,歇后语运用正确的一项是()每当我捧起金灿灿的奖杯时,就想起了这些年所付出的汗水。不由得感叹道:“这真是______啊!”A.王羲之写字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.关羽失荆州——骄兵必败 D.早开的红梅——一枝独秀6、对下面诗词句赏析不正确的一项是()A.“谁道人生无再少?门前流水尚能西”写出了对时光流逝的悲叹。B.“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”写出了对亲人朋友的思念。C.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”写出了对朋友的依依不舍。D.“好雨知时节,当春乃发生”写出了对春雨到来的喜悦之情。7、我国的戏曲艺术源远流长,下列剧种及其经典剧目配对错误的是()。A.黄梅戏——《天仙配》 B.藏戏——《文成公主》C.越剧——《梁山伯与祝英台》 D.京剧——《变脸》8、“元旦的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是()A.风景 B.估计 C.景象 D.时光9、《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶()的一个普通小镇上。A.密西西比河 B.圣劳伦斯河 C.多瑙河 D.伏尔加河10、下列选项中,适合用来警醒自己努力学习的是()A.听君一席话,胜读十年书。 B.书到用时方恨少,事非经过不知难。C.青,取之于蓝,而青于蓝。 D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。11、下面停顿有误的一项是()。A.迢迢/牵牛星,皎皎/河汉女。 B.山下/兰芽/短浸溪,松间/沙路/净无泥。C.若有人/知春/去处,唤取/归来/同住。 D.我以/日初出/远,而日中时/近也。12、下列四组词语中加点字注音完全正确的一项是()A.唾沫(tù)掺和(cān)正月(zhēnɡ)B.畜养(xù)坚劲(jìn)脉脉(mò)C.瞟见(piǎo)急遽(jù)潸潸(shān)D.暂时(zàn)金钵(bō)华罗庚(huá)13、下面词语中,搭配不恰当的一项是()A.精心设计磨炼意志 B.遵守交通储存白菜C.克服困难接受任务 D.解决问题展开辩论14、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来()A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移15、在下列选项中填入对应的内容,正确的一项是()四大古都:西安、、北京、南京。四大传统节日:春节、清明节、、中秋节。四大名山:黄山(绝)、华山()、庐山(奇)、泰山(雄)。四大书法字体:篆书、隶书、楷书、。A.洛阳端午节险草书 B.开封国庆节高草书C.洛阳重阳节险行书 D.开封腊八高行书二、根据所学的知识填空(10分)16、生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却能顺利的得到好结果,真的是:“___________,___________。”17、诗写景:“天街小雨润如酥,_____________”是初春雨后的美,“_____________,映日荷花别样红”是盛夏荷塘的美。诗抒情:“劝君更尽一杯酒,____________”是借酒惜别,“春风又绿江南岸,___________”是借月思乡。18、_____________________,脉脉不得语。19、文以载道。“人固有一死,________________,________________”是司马迁说的,毛泽东在《为人民服务》中指出“________________,就比泰山还重”。20、_____________,要留清白在人间。三、按要求完成句子。(10分)21、按照例句的形式在横线上填写相应的内容。理想是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。理想是跳动的火焰,______,______。理想是奔腾的河流,______,______。22、朱自清《匆匆》一文这样开头:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我们即将告别母校,开启新的生活。请你仿照《匆匆》开头的写法,围绕“再见了,母校”这个话题,写2—3句开篇的话。_______________23、一儿曰:“________,________,”此不为近者热而远者凉乎?24、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?(把反问句改为陈述句)______________25、根据事物的特点展开想象和联想,照样子,续写句子。大自然给我们许多启示,一群蚂蚁搬运食物,告诉我们要团结;成熟的高粱低下头,告诉我们要谦虚;_______________四、阅读理解。(20分)26、读文段,完成练习。【材料一】没有多久我就发现,我现在待的地方不宜居住:因为它太靠近海,地势低洼,比较潮湿,不利于健康,更重要的是这附近没有淡水,所以我决定找到--处更有益于健康、出行更为方便的地方。鉴于我目前的情况,我在选择住地时首先要考虑以下的因素:第一,正如我刚才提到的,要有益于健康,有能饮用的淡水;第二,能够避开烈日的暴晒;第三,能抵御人或是兽的侵袭;第四,能望得见大海,万一上天开眼送船来到这一海面,我不至于错过获救的机会一到目前为止,我还不愿意完全放弃获救的希望。——节选自《魯滨逊漂流记》【材料二】他是英国小说家,出生于伦敦。父亲是个做蜡烛的商人。家境并不富裕,他只有中学学历,但是练就了一手流利的文笔。1683年,他开始从事商业活动,到过国内外许多地方,干过五花八门的行当,并积累了许多漂洋过海的经验。他从1681年开始文学创作,小说成就最高,被誉为“欧洲小说之父”。1.推测一下,【材料一】最有可能选自书中的哪-一个章节?()A.野人归来 B.最初的日子 C.逃脱奴役2.阅读完【材料二】,你知道“他”指的是谁吗?()A.笛卡尔 B.鲁滨逊 C.丹尼尔笛福3.【材料一】和【材料二】之间有没有存在因果关系?请用自己的话说-说你的理由。_______________________4.这本书还有许多精彩的情节,请先写出印象最深的情节名字,再说一说你的感受。我印象最深的情节:_______________感受:__________________27、读短文,做题。我不再是小孩子了(节选)①当当当,钟响了,毕业典礼就要开始。看外面的天,有点儿阴。我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄?我又想,爸爸的病几时才能好?妈妈今早的眼睛为什么红肿呢?院里大盆的石榴和夹竹桃,今年爸爸都没给上麻渣——他因为叔叔给日本人害死,急得吐血了——到了五月节,石榴花开得也没以前那么红,那么大。如果秋天来了,爸爸还是买那样多的菊花,摆满在我们的院子里、廊檐下、客厅的花架上吗?②爸爸是多么喜欢花。③每天他下班回来,我们在门口等他,他把草帽推到头后面,抱起弟弟,经过自来水龙头,拿起灌满了水的喷水壶,唱着歌儿走到后院来。他回家来的第一件事就是浇花。那时太阳快要下去了,院子里吹着凉爽的风,爸爸摘下一朵茉莉,插到瘦鸡妹妹的头发上。陈家的伯伯对爸爸说:“老林,你这样喜欢花,所以你太太生了一堆女儿!”④我有四个妹妹,只有两个弟弟。我才十二岁……⑤我为什么总想到这些呢?韩主任已经上台了,他很正经地说:“各位同学都毕业了,就要离开上了六年的小学到中学去读书。做了中学生就不是小孩子了,当你们回到小学来看老师的时候,我一定高兴——看你们都长高了,长大了……”⑥于是我唱了五年的毕业歌,现在轮到低年级同学唱给我们送别:⑦“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来?来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多……”⑧我哭了,我们毕业生都哭了。我们多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呀!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师,你们要永远拿我当个孩子啊!⑨做大人,常常有人要我做大人。⑩宋妈临回她老家的时候说:“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴,他还小。”⑪姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说:“英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!”⑫蹲在草地里的那个人说:“等到你小学毕业了,长大了,我们看海去。”⑬这些人等到我长大都没有了影子了,是随着我失去的童年一起失去了吗?⑭爸爸也不拿我当孩子了。他说:“英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。”⑮“爸爸——”⑯“不要怕,英子,你要学做许多事,将来好帮着你妈妈。你最大。”⑰于是他数了钱,告诉我怎样到东交民巷的正金银行去寄这笔钱:到最里面的台子上要一张寄款单,填上“金柒拾元也”,写上日本横滨的地址,交给柜台里的小日本儿。⑱我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。⑲“闯练闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。⑳我紧张地捏紧一卷钞票到银行去。等到从正金银行出来,看着东交民巷街道中的花园种满了蒲公英,我高兴地想:“闯过来了,快回家去,告诉爸爸,并且要他明天在花池里也种上蒲公英。”㉑快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?㉒进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩儿沙土。旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝,散散落落的很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。㉓石榴树大盆里有几粒没有长成的小石榴。我很生气,问妹妹们:㉔“是谁把爸爸的石榴摘下来的,我要告诉爸爸去!”㉕妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”㉖我捡起小石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉爸爸了。你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”㉗他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊:“你说什么,老高?”㉘“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”㉙瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里……是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”㉚我从来没有过这样的镇定,这样的安静。㉛我把小学毕业文凭放在书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了去医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”1.在毕业典礼上,英子回忆起了有关爸爸的两件事:一是____________;二是____________2.短文中画线的句子都属于什么描写?在文中起到什么作用?_________________________________3.英子回忆起有关爸爸的第二件事中,主要抓住爸爸的什么描写?体会到爸爸怎样的内心?_________________________________4.短文的结尾这样写有什么好处?结合短文加以分析。___________________________________5.英子不再是小孩子了。请你以短文中英子的口吻,给同学写几句毕业赠言。___________________________________五、作文(30分)亲爱的同学们,小学生活已经接近尾声。六年的校园生活,有许许多多的人、事、物让你难以忘怀,或许是形影不离的亲密伙伴,或许是引领你健康成长的老师,或许是守护你安全的学校保安,或许是校园里那棵高大的梧桐树,或许是永远绿意葱葱的小花园,或许是挥汗如雨的运动场,或许是书声琅琅的教室,或许是那一年的六一演出,或许是春天里的一次研学……请你写一篇作文,分享一下你在六年学校生活里最难忘的记忆吧!提示:1.题目自拟。2.文中不得出现真实的学校名字和人名。3.运用合适的描写方法,把内容写清楚,把重点部分写具体。文中要有满满的正能量。4.语言通顺,书写工整,恰当使用标点符号。5.写完之后,默读检查,尝试用修改符号自我修改。
参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、D2、C3、C4、D5、B6、A7、D8、C9、A10、B11、D12、C13、B14、A15、A二、根据所学的知识填空(10分)16、有意栽花花不发无心插柳柳成荫17、①.草色遥看近却无②.接天莲叶无穷碧③.西出阳关无故人④.明月何时照我还18、盈盈一水间19、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛③.为人民利益而死20、粉骨碎身浑不怕三、按要求完成句子。(10分)21、炙热鲜艳温暖人心汹涌澎湃充满活力22、母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有志少年。23、①.日初出沧沧凉凉②.及其日中如探汤24、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。25、蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,告诉我们要勤劳。四、阅读理解。(20分)26、1.B2.D3.存在因果关系。这两段材料分别从作品内容和作者经历概括讲解,他们之间是有着密不可分的联系。作品是与作者的经历分不开的。4.①.“星期五”向往回到他的故乡,但又不愿离开主人。②.这样写突出了“星期五”对主人的依恋,也写出了在“星期五”的心目中“我”是一个善良、聪明、和气、
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