篮球课的感受14篇

第第页篮球课的感受14篇

篮球课的感受篇1

不知不觉之间，已经学习了一个学期的篮球，让自己都觉得有点不可名状。

其实自己并不是特别喜爱篮球的，从大一上学期开始，自己就知道自己不会喜爱上篮球。但是，在选课的时候，我还是仍旧选择了篮球，一来是由于别无选择了，呵呵，另外一个方面是在知道我们的老师是谁之后才有的，那就是，我们的老师是很慈爱的峰哥，嘿嘿~~

其实，学习了这么久的篮球，不能说一点点的感受都没有。每周一的篮球课应当算是许多人一周里难得的体育运动时间了。就像峰哥说的那样，现在的高校生多喜爱成天把自己窝在寝室里，睡觉、上网、打游戏，越来越少的人选择用体育运动来熬炼身体，加强体质了。很喜爱峰哥给我们讲很多道理，也很感动于他所讲的东西，不过更感动的应当是他的人。许多时候，感觉他不是一个苛刻的老师，而是像一个伙伴一样地予以我们劝诫。感觉上有些吹捧的味道，但是，我敢宣誓的是，这些话都是发自我内心的肺腑之言。在篮球课上，我收获最大的就是，我有过一位值得人敬爱的好老师。

再说说我的篮球吧。由于自己一贯都不是特别喜爱篮球的缘由，所以似乎一贯都无法把它给学习好。虽然如此，我还是仍旧每次课上都仔细练习老师安排的项目。我篮球的专业知识可能不丰富，也可能根本无技巧可言，但是，我可以保证的是，我的立场的确一贯都很端正的。无法真正地学习好篮球，所以我只有选择用这样的方式来弥补，而这样也能让我觉得于心无愧。

虽说对篮球不是特别感冒，但是平常也有仔细练习，次数不多，但是心愿以至。为了能练习好老师布置下来的动作，我和同学周末很早就从家里赶到学校练习。或许不能说是心力交瘁，但是自我感觉还是挺尽心的。

篮球课的考试对我们很多人来说，都是一个很大的槛，所以也就都在努力地想要迈过去，也相信在峰哥的援助下肯定能迈过去!

篮球课的感受篇2

一个学期过去了，我们就要结束一学期的体育课了。我很喜爱篮球这项运动，通过一学期的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也非常融洽，让我觉得特别欢乐。

篮球运动是一项动作比较繁复，改变多样，敏捷性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球，由于篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能加强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，兴奋精神，从面提高学习工作效率;它能使参与者更多的掌控篮球运动方面的知识和提高运动水平，而且能够培育我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和坚韧的意志品质，积极的拼搏精神。要想学好打篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念，熟识球性，熬炼控球技能，体会动作要领，初步掌控篮球最基本技术和游戏方法，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇猛、坚韧、机敏、果决等优良品质和团结全都的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的仔细教学和指导下，我们进行了很多训练，通过一学期的训练，我们练习仔细，积极性高，爱好大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参与者需要同心协力、亲密协作、相互援助，发挥集体的能量，争取竞赛的成功。因此参与者简单形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和坚韧的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参与者相互了解，形成友好的交往和长期的友情。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在老师、同学的参加和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地进展身体机能和素养，培育了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余学校文化生活中，增进了同学之间的沟通和也促进了我们德、智、体、美的全面进展。也加强了我们的集体主义观念。

篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的熬炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和进展人体基本活动技能的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的进展，内脏器官功能的提高以及人体的能量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素养的进展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的敏捷性、思维的机敏、判断精确和应变技能都有积极的作用。常常参与篮球运动对提高大脑的综合分析技能和良好的心理素养具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，需要发挥集体的合作，亲密的协作，同心协力，集思广益，全体队员具有凝集力，战胜自我、战胜对手、勇猛坚韧，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在竞赛中取得成功。它是体力、聪慧、技战术和勇猛、坚韧、团结合作的精神能量的较量。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。常常参与篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动技能，进展灵敏、速度、能量和耐力等身体素养，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和改变条件下进行的，对提高神经系统的敏捷性，应变技能和大脑的分析综合技能都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，坚韧拼搏的意志品质和良好的心理素养，而且能够培育我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和坚韧的意志品质积极拼搏精神。

篮球是一项欢乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加爱好，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的100分钟。这个学期的体育课结束了，可是篮球作为一种体育运动却不会结束，我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。

篮球课的感受篇3

初来高校的光景恍如昨日，而今，这已是最末一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球，不为什么，就是由于喜欢这项运动。

由于《灌篮高手》而开始喜爱上篮球，每次听主题歌，片尾曲都会热血沸腾，就想着要去球场舒舒服服的打球。其中有一幕，三井被安西教练感化，哭着跪在地板上，说：“教练、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一个真正喜爱篮球的人，是不可能按捺住那渴望在场上打球的心的。

这个学期的篮球课，老师尽心尽责，因材施教，针对不怜悯况的同学进行不同的教育，基础较好的就让多进行团队间对抗竞赛，而基础较差的那么让其多练习基本功。当然，课前的热身是必不可少的。老师待我们特别友善，同学们都特别愿意向他学习。通过他的悉心教育，我们在这个学期里都取得了长足的进步。

虽然体育课再也没有了，可是高校生活里的体育熬炼却还远没有结束。熬炼身体而言，篮球运动是一项极好的选择。常常参与篮球运动，不仅可以提高跑、跳、投等基本活动技能，进展灵敏、速度、能量和耐力等身体素养，促进身心健康，而且有利于提高群体意识，团结合作，坚韧拼搏的意志品质和良好的心理素养。

篮球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜欢着······篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友情、精湛技艺，都是其经久不衰的魅力所在，是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期，篮球课，带给我的不只是每周的欢乐，更是突破的成就、进步的骄傲、努力的回报。篮球课结束了，但我的喜爱仍在继续。

总之，这学期的篮球课带给我许多收获，许多感慨。

篮球课的感受篇4

又是一个九月，又是一个新学期的开始，又一批小苗苗。既是学校的要求，也是为了协作教育局“千校万师家访日”的活动，更是了解新班级的需要，我在8月27日至8月30日这段时间里走访了我班几乎全部孩子的家。虽然每年都有家访活动，但是今年的感觉好像更不一样。这不仅是由于接手一个全新班级的新鲜感，更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐家校关系的领悟。

家访的目的在于与家长沟通状况，交换看法，共同讨论教育同学的内容和方法。孩子从呱呱坠地，就降临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，技能的培育，品德的陶冶，性格的形成，都有至关重要的影响。多年的阅历，让我认识到，教育引导同学肯定要与家长联系，双方只有同心同德，才能事半功倍，达到教育目的。在这次家访过程中，我不仅如此近距离的接触了每一位同学，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视，当然也了解到我们现在家庭教育中存在的一些问题，这些都为我思索如何建设一个和谐良好的班级集体，乃至于促成一种家校通力合作，共同营造有利于孩子成长的氛围提供了原始积累。现在把自己的一些心得体会总结如下：

一、现在同学的家庭状况差异特别大，不同的家庭环境对孩子的性格养成影响特别深。

虽然这些孩子大多数都是独生子女，家庭条件一般都可以，家庭组织和关系也比较健全，但还是有许多让人担忧的地方。比如我班的沈萍同学，父母双方都是不识字的。他父母原本有一个儿子，已经上高校了，可是不幸出车祸死亡，于是他们就又领养了沈萍。家里面还有一个奶奶，父母年纪又都比较大了(四十多岁)，所以都比较宠爱她。这样的环境对她的成长显着是有影响的。还有姚书蕾同学和王孝文、王孝伍两兄弟，家里都分别还有姐姐，年龄相差也不大，父母又都是外来务工人员，造成整个家庭的贫困。同样的，还有一些“留守”家庭的子女。比如顾家豪同学的妈妈在杭州开衣服店，而父亲又常年出差，他长期和爷爷生活造成了性格上的偏差，比较“野”。面对这样的非常状况，我们老师要做的工作就更多了。

二、老师和家长的坦诚沟通，相互信任和协作是做好教育工作的关键。

平常我与同学的交谈中，知道有相当一部分家长成天忙于工作，极少照看、督促孩子的学习，关怀孩子的生活。而且做起教育工作来也相当的简约、随意甚至粗暴。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。当然在与家长聊的过程中，也了解到孩子在家的一些异样表现，(与学校表现截然相反的)得到了这些信息，使我在今后的教育教学工作中更能对症下药。许多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题，好好地与家长沟通孩子在学校的表现，更要取得家长的支持，由于仅仅依靠学校的教育是不完整?是不能的。

三、我们要更多地关怀那些非常的孩子。

班级里的孩子是各不相同的，总存在一些“弱势群体”，对他们，我们要实时、深入地从家长那猎取信息，予以更多的暖和和援助。我班的楚强同学，先天性患有严峻的散光、弱视，长期治疗还没有完全康复，家中母亲又是没有工作，小孩子性格特别内向。了解了状况后，我实时调整了楚强同学的座位，在平常也更多地关注他，盼望让他能感受到更多的关爱。

良好的家校关系是教育很重要的一环，而家庭和学校的这种联系主要的就是通过家访、家长会这样的形式来实现。我们要重视家访工作，通过这个平台着力去构建真正“和谐”的教育蓝图。

篮球课的感受篇5

究竟，随着考试成果的出炉，这个学期的学习临时告下了一段尾声，这么多的成果里面，我最关怀也是最担忧的一门就是我的篮球体育课了。由于我的篮球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特别怕篮球课挂科了，要是挂了的话，我的绩点就会收到影响，也会拿不到这一年的奖学金了。幸好，成果算不错，平常分A+，考试分A，最终分数是A，感谢体育老师不挂科之恩。说实话，我最开始是没有想过体育课选篮球的，由于我不会，所以一般选的都是网球，但是在开学的时候网不好，网球没了，只能退而求其次选了篮球。

或许是由于自己不会篮球吧，所以上体育课分外的上心，比之前几个学期上网球课的时候仔细多了。由于之前都没有怎么接触过篮球，只是看别人玩过篮球，所以基本都是处于零基础，所以刚刚上课的时候，没少丢丑。我选的这一节篮球课还是有不少的女生的大略男女比例四比一吧，并不是我想的只有几个女生。体育课上大部分的男生都是会打篮球的，所以我作为一个男生在上课的时候，一个一分球都投不进去还是挺尴尬的，而且旁边还有那么多的女同学在看着，更尴尬了。不过，后面接触多了，还是渐渐习惯了。第一节课的时候，都是老生常谈的自我介绍，之后我就是让我们自由发挥，由于不想站在那里不练球被老师看着扣我的分，所以拿着球去试了下，没投进去……尴尬。到了第二节课的时候，老师究竟讲课了，不是我想的那样讲的特别专业，而是比较基础的，确定是考虑到我们有许多人不会吧。通过老师的讲解，加上后面的示范，我这才略微好了一点。由于可怕平常分不好，所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩，这才渐渐地球技好了一点，一个学期下来，我竟然喜爱上了篮球?挺奇妙的。

这个学期的篮球课，让我知道了为什么有那么多的人喜爱看篮球竞赛，为什么有那么多的人追捧NBA，原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特别的爽，尽管打一场球赛下来会特比的累，但是看到自己赢球的时候真的会特别有骄傲感。在赛场上的每一个比分不是一个数字，而是这个团队里面每一个人的汗水堆集出来的，是全部人的团结协作得到的东西。

这个学期的篮球课，让我不仅仅收获到了熬炼，还让我对篮球有了更多的爱好，让我明白了竞赛的乐趣，挺棒的体验!

篮球课的感受篇6

噢，究竟跑完步了，可以打篮球了。同学们如一只只小鸟，飞向了篮球常站在篮球场上，我心中的欣喜不可言表。

浅红色的篮球场上，立着两个挺立如松的篮球架，这都是学校时代的那个沥青操场上两个双杠的间隙不可比拟的。

双方开展了架势，我方抢到了球，崔同学一个完满的投篮后，突然有一对初二班级的同学虎视眈眈地盯着我们，说：打一场篮球怎么样?一听口气，就感到他们不怀好意。

这时崔同学说：打吧，不就是人数多了一些吗?我方抢到球后快速进击。只见侯同学几步就晃到了篮前，一个惋惜的投篮(动作很好，但没投进去)

过后，那个队队员就抢到了球，但随后就被崔同学抢断，那个同学恶狠狠地说：八嘎，球的跑的了，快断的干活。话音刚落，一个胖子挡到了崔同学面前，那凶残的目光不禁让人战栗，崔同学的技术真不是盖的，快速转身，向前运球。

咣的一声，那胖子伸出他肥胖有力的腿，把崔同学踢倒在地。我想：这也太欺侮人了吧，哪有这样玩球的?只见崔同学怒吼一声：能不能玩，哪有这样的?对不起，只见那个胖子三分不甘七分不情愿地说说罢，便继续打起球来。

又过了一会，上课铃响了，不得已，只能鸣金收兵。

再看看篮球场上，我们的汗水洒在那上面，阳光一照便闪闪发亮，这场篮球赛虽然打得不太开心，但是我们依旧很欣喜，希望着下一场篮球赛的到来。

篮球课的感受篇7

人们常说：“人生不会事事如意”。我想这句话用在我的身上是在合适不过的啦。最末的考试立刻就要来临，心里却一点底也没有。

投篮10个中三个算及格，半场中两次三步上篮23.5秒算及格，21秒总分值。这个可不是开玩笑的，一不当心就挂科啦!虽然我没什么运动细胞，对那篮球也没什么感觉，却为了及格不得不舍命。但时间久了对这篮球好像并不那么排斥了，甚至还有那么一点喜爱。

或许全部的事情都是这样吧，只有当你深入的接触了那件事物的时候，你才会发觉它的美，并被它的魅力俘获。现在的自己已经有点爱上篮球啦!虽然技术不怎么样，但也马马虎虎算得上会打篮球啦，间或回想起初连球也不会带的自己，就会觉得在篮球课上收获颇大。记得有人对我说过：“喜爱上一种运动会给你的一生带来无穷的生命力”。

而且大汗淋漓的感觉很舒畅，让人有一种在阳光下重生的感觉，让人为之兴奋。我们的人生才刚刚起步，面对未知的将来我们需要的就是这种大汗淋漓的感觉。让我们一起在阳光下身影飞扬，挥洒热忱吧!

篮球课的感受篇8

一个学期过去了，我们就要结束一学期的体育课了。我很喜爱篮球这项运动，通过一学期的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也非常融洽，让我觉得特别欢乐。

篮球运动是一项动作比较繁复，改变多样，敏捷性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球，由于篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能加强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，兴奋精神，从面提高学习工作效率;它能使参与者更多的掌控篮球运动方面的知识和提高运动水平，而且能够培育我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和坚韧的意志品质，积极的拼搏精神。要想学好打篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念，熟识球性，熬炼控球技能，体会动作要领，初步掌控篮球最基本技术和游戏方法，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇猛、坚韧、机敏、果决等优良品质和团结全都的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的仔细教学和指导下，我们进行了很多训练，通过一学期的训练，我们练习仔细，积极性高，爱好大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参与者需要同心协力、亲密协作、相互援助，发挥集体的能量，争取竞赛的成功。因此参与者简单形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和坚韧的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参与者相互了解，形成友好的交往和长期的友情。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在老师、同学的参加和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地进展身体机能和素养，培育了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余学校文化生活中，增进了同学之间的沟通和也促进了我们德、智、体、美的全面进展。也加强了我们的集体主义观念。

篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的熬炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和进展人体基本活动技能的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的进展，内脏器官功能的提高以及人体的能量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素养的进展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的敏捷性、思维的机敏、判断精确和应变技能都有积极的作用。常常参与篮球运动对提高大脑的综合分析技能和良好的心理素养具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，需要发挥集体的合作，亲密的协作，同心协力，集思广益，全体队员具有凝集力，战胜自我、战胜对手、勇猛坚韧，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在竞赛中取得成功。它是体力、聪慧、技战术和勇猛、坚韧、团结合作的精神能量的较量。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。常常参与篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动技能，进展灵敏、速度、能量和耐力等身体素养，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和改变条件下进行的，对提高神经系统的敏捷性，应变技能和大脑的分析综合技能都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，坚韧拼搏的意志品质和良好的心理素养，而且能够培育我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和坚韧的意志品质积极拼搏精神。

篮球是一项欢乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加爱好，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的100分钟。这个学期的体育课结束了，可是篮球作为一种体育运动却不会结束，我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。

篮球课的感受篇9

究竟，随着考试成果的出炉，这个学期的学习临时告下了一段尾声，这么多的成果里面，我最关怀也是最担忧的一门就是我的篮球体育课了。由于我的篮球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特别怕篮球课挂科了，要是挂了的话，我的绩点就会收到影响，也会拿不到这一年的奖学金了。幸好，成果算不错，平常分A+，考试分A，最终分数是A，感谢体育老师不挂科之恩。说实话，我最开始是没有想过体育课选篮球的，由于我不会，所以一般选的都是网球，但是在开学的时候网不好，网球没了，只能退而求其次选了篮球。

或许是由于自己不会篮球吧，所以上体育课分外的上心，比之前几个学期上网球课的时候仔细多了。由于之前都没有怎么接触过篮球，只是看别人玩过篮球，所以基本都是处于零基础，所以刚刚上课的时候，没少丢丑。我选的这一节篮球课还是有不少的女生的大略男女比例四比一吧，并不是我想的只有几个女生。体育课上大部分的男生都是会打篮球的，所以我作为一个男生在上课的时候，一个一分球都投不进去还是挺尴尬的，而且旁边还有那么多的女同学在看着，更尴尬了。不过，后面接触多了，还是渐渐习惯了。第一节课的时候，都是老生常谈的自我介绍，之后我就是让我们自由发挥，由于不想站在那里不练球被老师看着扣我的分，所以拿着球去试了下，没投进去……尴尬。到了第二节课的时候，老师究竟讲课了，不是我想的那样讲的特别专业，而是比较基础的，确定是考虑到我们有许多人不会吧。通过老师的讲解，加上后面的示范，我这才略微好了一点。由于可怕平常分不好，所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩，这才渐渐地球技好了一点，一个学期下来，我竟然喜爱上了篮球?挺奇妙的。

这个学期的篮球课，让我知道了为什么有那么多的人喜爱看篮球竞赛，为什么有那么多的人追捧NBA，原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特别的爽，尽管打一场球赛下来会特比的累，但是看到自己赢球的时候真的会特别有骄傲感。在赛场上的每一个比分不是一个数字，而是这个团队里面每一个人的汗水堆集出来的，是全部人的团结协作得到的东西。

这个学期的篮球课，让我不仅仅收获到了熬炼，还让我对篮球有了更多的爱好，让我明白了竞赛的乐趣，挺棒的体验!

篮球课的感受篇10

初来高校的光景恍如昨日，而今，这已是最末一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球，不为什么，就是由于喜欢这项运动。

由于《灌篮高手》而开始喜爱上篮球，每次听主题歌，片尾曲都会热血沸腾，就想着要去球场舒舒服服的打球。其中有一幕，三井被安西教练感化，哭着跪在地板上，说：“教练、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一个真正喜爱篮球的人，是不可能按捺住那渴望在场上打球的心的。

这个学期的篮球课，老师尽心尽责，因材施教，针对不怜悯况的同学进行不同的教育，基础较好的就让多进行团队间对抗竞赛，而基础较差的那么让其多练习基本功。当然，课前的热身是必不可少的。老师待我们特别友善，同学们都特别愿意向他学习。通过他的悉心教育，我们在这个学期里都取得了长足的进步。

虽然体育课再也没有了，可是高校生活里的体育熬炼却还远没有结束。熬炼身体而言，篮球运动是一项极好的选择。常常参与篮球运动，不仅可以提高跑、跳、投等基本活动技能，进展灵敏、速度、能量和耐力等身体素养，促进身心健康，而且有利于提高群体意识，团结合作，坚韧拼搏的意志品质和良好的心理素养。

篮球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜欢着······篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友情、精湛技艺，都是其经久不衰的魅力所在，是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期，篮球课，带给我的不只是每周的欢乐，更是突破的成就、进步的骄傲、努力的回报。篮球课结束了，但我的喜爱仍在继续。

总之，这学期的篮球课带给我许多收获，许多感慨。

篮球课的感受篇11

不知不觉之间，已经学习了一个学期的篮球，让自己都觉得有点不可名状。

其实自己并不是特别喜爱篮球的，从大一上学期开始，自己就知道自己不会喜爱上篮球。但是，在选课的时候，我还是仍旧选择了篮球，一来是由于别无选择了，呵呵，另外一个方面是在知道我们的老师是谁之后才有的，那就是，我们的老师是很慈爱的峰哥，嘿嘿~~

其实，学习了这么久的篮球，不能说一点点的感受都没有。每周一的篮球课应当算是许多人一周里难得的体育运动时间了。就像峰哥说的那样，现在的高校生多喜爱成天把自己窝在寝室里，睡觉、上网、打游戏，越来越少的人选择用体育运动来熬炼身体，加强体质了。很喜爱峰哥给我们讲很多道理，也很感动于他所讲的东西，不过更感动的应当是他的人。许多时候，感觉他不是一个苛刻的老师，而是像一个伙伴一样地予以我们劝诫。感觉上有些吹捧的味道，但是，我敢宣誓的是，这些话都是发自我内心的肺腑之言。在篮球课上，我收获最大的就是，我有过一位值得人敬爱的好老师。

再说说我的篮球吧。由于自己一贯都不是特别喜爱篮球的缘由，所以似乎一贯都无法把它给学习好。虽然如此，我还是仍旧每次课上都仔细练习老师安排的项目。我篮球的专业知识可能不丰富，也可能根本无技巧可言，但是，我可以保证的是，我的立场的确一贯都很端正的。无法真正地学习好篮球，所以我只有选择用这样的方式来弥补，而这样也能让我觉得于心无愧。

虽说对篮球不是特别感冒，但是平常也有仔细练习，次数不多，但是心愿以至。为了能练习好老师布置下来的动作，我和同学周末很早就从家里赶到学校练习。或许不能说是心力交瘁，但是自我感觉还是挺尽心的。

篮球课的考试对我们很多人来说，都是一个很大的槛，所以也就都在努力地想要迈过去，也相信在峰哥的援助下肯定能迈过去!

篮球课的感受篇12

究竟，随着考试成果的出炉，这个学期的学习临时告下了一段尾声，这么多的成果里面，我最关怀也是最担忧的一门就是我的篮球体育课了。由于我的篮球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特别怕篮球课挂科了，要是挂了的话，我的绩点就会收到影响，也会拿不到这一年的奖学金了。幸好，成果算不错，平常分A+，考试分A，最终分数是A，感谢体育老师不挂科之恩。说实话，我最开始是没有想过体育课选篮球的，由于我不会，所以一般选的都是网球，但是在开学的时候网不好，网球没了，只能退而求其次选了篮球。

或许是由于自己不会篮球吧，所以上体育课分外的上心，比之前几个学期上网球课的时候仔细多了。由于之前都没有怎么接触过篮球，只是看别人玩过篮球，所以基本都是处于零基础，所以刚刚上课的时候，没少丢丑。我选的这一节篮球课还是有不少的女生的大略男女比例四比一吧，并不是我想的只有几个女生。体育课上大部分的男生都是会打篮球的，所以我作为一个男生在上课的时候，一个一分球都投不进去还是挺尴尬的，而且旁边还有那么多的女同学在看着，更尴尬了。不过，后面接触多了，还是渐渐习惯了。第一节课的时候，都是老生常谈的自我介绍，之后我就是让我们自由发挥，由于不想站在那里不练球被老师看着扣我的分，所以拿着球去试了下，没投进去……尴尬。到了第二节课的时候，老师究竟讲课了，不是我想的那样讲的特别专业，而是比较基础的，确定是考虑到我们有许多人不会吧。通过老师的讲解，加上后面的示范，我这才略微好了一点。由于可怕平常分不好，所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩，这才渐渐地球技好了一点，一个学期下来，我竟然喜爱上了篮球?挺奇妙的。

这个学期的篮球课，让我知道了为什么有那么多的人喜爱看篮球竞赛，为什么有那么多的人追捧NBA，原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特别的爽，尽管打一场球赛下来会特比的累，但是看到自己赢球的时候真的会特别有骄傲感。在赛场上的每一个比分不是一个数字，而是这个团队里面每一个人的汗水堆集出来的，是全部人的团结协作得到的东西。

这个学期的篮球课，让我不仅仅收获到了熬炼，还让我对篮球有了更多的爱好，让我明白了竞赛的乐趣，挺棒的体验!

篮球课的感受篇13

一个学期过去了，我们就要结束一学期的体育课了。我很喜爱篮球这项运动，通过一学期的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也非常融洽，让我觉得特别欢乐。

篮球运动是一项动作比较繁复，改变多样，敏捷性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球，由于篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能加强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，兴奋精神，从面提高学习工作效率;它能使参与者更多的掌控篮球运动方面的知识和提高运动水平，而且能够培育我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和坚韧的意志品质，积极的拼搏精神。要想学好打篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念，熟识球性，熬炼控球技能，体会动作要领，初步掌控篮球最基本技术和游戏方法，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇猛、坚韧、机敏、果决等优良品质和团结全都的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的仔细教学和指导下，我们进行了很多训练，通过一学期的训练，我们练习仔细，积极性高，爱好大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参与者需要同心协力、亲密协作、相互援助，发挥集体的能量，争取竞赛的成功。因此参与者简单形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和坚韧的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参与者相互了解，形成友好的交往和长期的友情。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在老师、同学的参加和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地进展身体机能和素养，培育了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余学校文化生活中，增进了同学之间的沟通和也促进了我们德、智、体、美的全面进展。也加强了我们的集体主义观念。

篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的熬炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和进展人体基本活动技能的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的进展，内脏器官功能的提高以及人体的能量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素养的进展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的敏捷性、思维的机敏、判断精确和应变技能都有积极的作用。常常参与篮球运动对提高大脑的综合分析技能和良好的心理素养具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，需要发挥集体的合作，亲密的协作，同心协力，集思广益，全体队员具有凝集力，战胜自我、战胜对手、勇猛坚韧，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在竞赛中取得成功。它是体力、聪慧、技战术和勇猛、坚韧、团结合作的精神能量的较量。

篮球运动有人体基本